正确使用标点符号

正确使用标点符号重点难点梳理

标点符号是书面语的有机组成部分，《考试大纲》对本能力点的要求是：正确使用标点符号。这是一种以识记、理解和分析综合为基础的表达应用能力。

根据2007年、2008年部分省市高考试卷命题情况看，本考点需要掌握常用的12种标点符号的用法、作用及书写位置，重点掌握问号、冒号、分号、引号、括号、书名号的用法及标号与点号的连写；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范，使用正确。

金题透视

例1.（2008年高考湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D．她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。

【解析】此题结合现实生活中对标点符号的几种误用来考查考生对标点符号的理解和使用。从难易程度上看，此题几个错误项的设置有一定的梯度。A项错在冒号不能套用，较简单。B、C两项较难，难在不但要理解标点符号本身的用法，更重要的是把标点符号的用法和具体语境结合起来，B项中最后一个句号应放到引号的外面。C项中“去我家干嘛”是连续问，也应用问号，“扶贫吗”也应用问号，最后的句号应改为感叹号。【答案】D

例2.（2008年高考天津卷）在下文的横线上填上正确的标点符号。

水稻是自花授粉作物，＿＿＿自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势＿＿＿的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特＿＿＿邓恩合著的经典著作＿＿＿20世纪五六十年代美国大学教科书＿＿＿遗传学原理＿＿＿中，因此竟然有人嘲笑袁隆平＿＿＿提出杂交水稻课题是对遗传学的无知＿＿＿

【解析】该题考查了考生正确运用标点符号的能力。该题考生常犯的错误是不能区分引号与书名号的用法。书名号只用于书名、文章名、歌曲名、戏曲名、法律文件名等。第一处是一个“论断”，也就是“观点”，因而只能用引号。

【答案】“”、——《》“”。

例3.（2008年高考山东卷）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（）

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真成了那里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤

①②③④⑤

A.。“，。”，“。”

B.，“，。”：“。”

C.。“，”。，“”。

D.，“。”。

：“”。

【解析】本题主要考查引号与其相关标点使用时应注意的问题，尤其是“××说”在引语中间时标点符号的用法。该类题目考生出错的原因多为对标点符号的用法掌握不扎实，或是对文句含义、层次把握不准。“乐观……印象”是完整独立的句子，故后面用句号；“我从小……里面的剑客”、“后来……学习击剑”是完整引用，故用引号且句末的句号置于引号内；“这位……笑着说”夹在引言中间，故句末用逗号。

【答案】A

例4.（2008年高考江西卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

C．“防治手足口病是关系民生的大事情”，省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

【解析】本题考查了标点符号的使用。A项，括号内的内容起注释作用，应放在“教室”一词的后面。C项，“省领导在慰问患者及其他人员时说”为插入成分，“说”后的冒号应改为逗号。D项，“对非法制造……注射毒品等”内部层次混乱，应改为“对非法制造、贩卖、运输、持有毒品，非法种植罂粟、大麻等植物，引诱、教唆他人吸食、注射毒品等”。

平时的学习中明确常见的几种错误类型，不断加以练习，就可以较好地掌握标点符号的使用。括号的使用中需注意两种情况：一是补充和注释全句的要放在正文的句末点号之后，二是只注释和补充说明句中一部分词语，要紧跟在被注释的词语之后，如题中的A项括号应紧跟在“教室”之后。

【答案】B

难点攻略

高考标点符号运用常考点技巧指津：

（1）问号运用的三个技巧

①在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。

②选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号；但选择问句句群（3个以上）的每一问都要用问号。

③问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末；成分前后倒置形式的问句，问号不能跟着倒置的句中，而仍然用在全句末尾。

（2）引号的运用与引文末点号位置的确定

①普通词语不能滥用引号。一般情况下，引号是标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此之外，普通词语不能滥用引号。

②非直接引用不用引号。

③引语末标点位置的确定：凡引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面，如果只作为作者自己的话的一部分，末尾不用其他标点。特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。

（3）顿号运用的技巧

①并列词语结合得紧，中间不用顿号；但表序数时要用顿号。

②表示约数的两个数字中间不能用顿号。

③并列词语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停顿用顿号。

④并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号。

⑤并列的短语作定语时要用顿号，而作主语、谓语、补语等表强调时，及并列的介宾短语用作状语时，不用顿号，用逗号。

⑥并列的短语之间带有语气词时，不用顿号，用逗号。

（4）句内括号和句外括号运用的技巧

①括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子（局部）时，括号用在点号前；不需停顿时括号后不用点号。

②括号内的注释语是解释前面整个句子（全局）时，括号用在点号后面。

（5）并列分句间的停顿是用逗号还是用分号

①凡是用逗号能清楚地表示并列分句的并列关系的，分句间的停顿用逗号。

②凡是用逗号不能清楚地表示并列分句的并列关系的，分句间的停顿用分号。

（6）省略号运用的技巧

①省略号后一般不能再用其他的标点符号。

②省略号后不能再用“等”，用了“等”就不能用省略号。

（7）冒号运用的技巧

①冒号一管到底，句中短暂停顿不用冒号。

②同一句中不能有两个冒号。

③部分引用（引文不独立）前不能用冒号。

④同一人话语未完不用冒号。

⑤对前面并列的几种情况进行总结，也要用冒号。

（8）书名号运用的技巧

书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。

关口提示—【考纲知识精解读】

《考试大纲》表述为：“正确使用标点符号。”能力层级为D级。标点符号考查的重点是“正确使用”，并不是考查概念性的知识，因此，熟悉标点符号的种类、用法、作用及书写位置是我们复习的重点。

从命题规律看，考查标点符号的题型有两种：一是客观题，一是主观题。客观选择题是出现最多的，或让选出标点使用有误的一项，或者选出标点使用正确的一项。在主观题方面，则会让考生在语段空缺处选择填入最恰当的一组标点，也有可能在改错题里融入对标点符号的考查。关口金题——【高考金题速传真】

例1．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2009年高考湖北卷）

A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？

B．上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等，为什么令人百看不厌？这首先还是因为本子做得精彩。

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D．红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。【解析】A.是陈述句，所以句末应该用句号；B.冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C.括号应在引号外。【答案】D。

例2．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

（2009年高考山东卷）

A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出“读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”【解析】A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”逗号应放到后引号外；B项不用问号；C.两岸携手与共渡难关之间不用顿号用逗号。【答案】D。通关技巧—【备考方略巧点拨】

每一种标点符号都有其独特的功用，同学们需要对它们的用法熟练掌握。此外，还需要学会一些解题的技巧，这有助于提高答题的正确率。常见的技巧有：

1．注意语意关系

标点的使用是为了更好地表达文意，标点和文意之间是有着密切关系的。因此，我们要注意分析文意对标点使用的限制，也就是要在理解文意的基础上正确使用标点。如：

出版社在2009年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。

【解析】判断其使用是否恰当，要看括号里的文字是否是用来注释前面的内容。此句括号里的文字“汇款单附言栏内注明所购的书名、册数”不是注解“详细地址”的，因此这里不应该使用括号，可以把括号删去，在“地址”后面加逗号。【跟踪练习】

1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．时隔几十年，对那些寻常景、寻常事、寻常人，作者深情地追忆：如历历在目，美妙动人。

B．他想了一想，说：“小姑娘，这是叔叔特意为你挖的树坑，你喜欢什么，叔叔就种什么。”

C．专家认为，南海一号的考古价值可与兵马俑、敦煌媲美。因此，南海一号的打捞及考古发掘工作引起国内外媒体的高度关注。

D．贵报《中外名人故事》专栏内刊登的“刻苦自学的华罗庚”一文，我们都很喜欢。

2．注意句子语气

有些句子表面看有疑问词，但读完整句话，感觉却是陈述语气。这时就应当根据语气用句号，而不能用问号。而有感叹号表示感情强烈的句末的停顿，则应根据语气的强烈程度判断是用句号还是叹号。如：

要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？

【解析】此句误用了问号。这一句中尽管有两个疑问词“怎么”，但都是谓语“关心”的宾语，整个句子表达的并不是疑问语气，而是陈述语气，所以，该句的第一处问号应改为逗号，第二处问号应改为句号。【跟踪练习】

2．下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．必须增强忧患意识、责任意识，把整治用人上不正之风、提高选人用人公信度，作为当前和今后组织部门干部监督工作的首要任务来抓。

B．庞星火说，一旦暴发聚集性病例，将会影响正常的生产生活秩序，所以目前的防控形势丝毫不能放松，否则，“很可能出现我们不想看到的社区疫情暴发。”

C．最近两天，北京共报告了10例甲型H1N1流感确诊病例，这种短时间内确诊病例的增加是意味着疫情暴发？还是北京的防控措施有所放松？

D．记者问科比是否设想过在下赛季为湖人队以外的球队效力？“小飞侠”带着他少见的微笑坚定地回答说：“没有！”

3．注意句子结构

有些标点符号是用来显示文章结构层次的，比如句号、冒号、逗号、顿号和分号等。在遇到这些标点符号时，首先要理清句子之间的结构关系，从而去判断标点使用的正误。如：

上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中，都带来了新剧目。

【解析】句中的“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，而且是整句话中最基本的层次。上海的这三个剧种与“安徽的黄梅戏”、“河南的豫剧”又是另一个比较高的并列层次。因此，这句话中都用了顿号，那就无法分清层次关系了。为了使层次鲜明，本句中第三、四个顿号应当改为逗号。

【跟踪练习】

3．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．艾力更·依明巴海说，乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件是境内外“三股势力”相互勾结、精心策划、组织的一起严重暴力犯罪事件。

B．叶子绿了又黄，黄了就掉，掉了之后又长。这个世界一直在变，而站台的戏却没变，它依然在上演着。

C．后来迁了新居，奶奶却执意要待在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。

D．温家宝总理曾经有过这样一段精彩论述：我经常在思考，一个民族要兴旺发达，就不仅要有人脚踏实地，埋头苦干，更要有人遥望星空，坚守精神家园。

4．注意套用关系

所谓“套用”是指在使用标点时，有不少情况是点号和标号连在一起使用，使用时应当注意分析二者的位置关系。最常见的有引号与句末点号的套用和括号与点号的套用这两种。它们的位置关系都有一些要求，要留意。如：

现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”

【解析】使用引号时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。此句引用应属于后一种，所以句号要放置在引号之外。

【跟踪练习】

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．中法经济研讨会已经召开了14届，本次研讨会的主题则为《挑战与机遇——开启中法新合作》。

B．来华访问的10余家法国企业中，有许多提供环境解决方案以及相关业务的企业，其中包括法国燃气-苏伊士集团(GDFSUEZ)、威力雅环境、道达尔等等……。

C．1948年，朱棣文出生在美国一个传统的华人家庭，“生活在如此杰出人才辈出的家庭，你常常会感觉自己就是一个笨蛋，一只‘黑羊’。（另类之意）”

D．曾经担任8年中国驻法大使的蔡方柏在接受记者采访时也表示，“公报只是新的起点”，中法关系的发展“仍然需要双方的努力”。通关雷区——【考场失误细琢磨】

标点符号是辅助文字记录语言的符号，用来表示停顿、语气等。常用的标点符号有16种，分为标号和点号。虽然标点符号看似繁乱，但我们对大多数标点符号用法都能准确掌握。只是有个别的标点符号容易误用，常见的有以下几种情况：

1.顿号误用。如：

原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新水平。

错因：不同层次的并列短语之间误用顿号。

分析：如果并列成分不属于同一层次，则小的并列成分之间用顿号，大的并列成分之间用逗号。

因此，该句的第二个顿号处应改为逗号。

2.分号误用。如：

全面建设小康社会，一是发展型和享受型消费在人们的消费中占更加重要的位置；二是发展型消费和享受型消费大众化。

错因：第一重并列分句误用分号。

分析：复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。如果只有一重关系复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已有了逗号，并列分句间必须用分号。因此，该句的分号应改为逗号。

3.问号误用。如：

我们应该仔细讨论一下，这件事到底应该怎么做？

错因：有疑问词的陈述句用问号。

分析：只是句子的某一成分或部分有疑问，整个句子不表示疑问的，句末不使用问号。因此，本句中的问号应改为句号。

4.括号与点号的误用。如：

据历史记载，自汉初至清末约2000年间，（公元前185年－公元1911年）长江曾发生大小洪水214次，平均约十年一次。

错因：括号内容没紧跟所注释的词语。

分析：句内括号是注释句子里某些词语或短语的，括号应紧贴在被注释词语之后，前半括号之前不用任何标点，后半括号内（除问号叹号外）不用任何标点。因此，本句中括号前的逗号应移至括号后。

5.引号误用。如：

京城一位业内人士哼了一首“卖房谣”：“没被许可先预卖，取得许可又不卖，分期开盘捂着卖，最后拖成现房卖”。

错因：引号与点号位置不当。

分析：在直接、完全引用时，引号之前一般用冒号，点号放在引号内。因此，本句中最后的句号应移至引号内。

6.书名号的误用。如：

每天晚上，中央电视台第一套节目的《焦点访谈》栏目收视率都很高。

错因：栏目名错用书名号。

分析：书名号是用来标示书名、篇名、报纸名、刊物名、剧作名、歌曲名等名称的，不属于这些情况的不用书名号。因此，句中的书名号应改为引号。

以上几种标点的误用情况在同学们中间是普遍存在的，而且这几种情况也是高考命题者所青睐的，因此需要重点掌握。当然，除了以上几种常见的误用情况外，其他一些基本的标点符号的用法也要掌握，毕竟我们写作文或是做简答题时都要用到它们。通关演习——【高考冲刺大通关】

1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．针对朝鲜宣布成功发射“光明星”2号试验通信卫星一事，美国军方5日说，朝鲜当天发射的是导弹，而且导弹已坠入海中。

B．“衣锦还乡”。按照字典的解释是：“古时指做官以后，穿了锦绣的衣服，回到故乡向亲友夸耀，也说‘衣锦荣归’”。

C．新华社6日受权发布《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》。《意见》提出了有效减轻居民就医费用负担，切实缓解“看病难，看病贵”的近期目标。

D．4月1日晨，《国际先驱导报》记者作为随行记者，登上胡锦涛主席专机后，听一位中国高官说，头天一晚没睡，在和法国谈，“令人兴奋的是，我们的条件，法国都答应了。”

2．下列各句中标点符号使用全部正确的一项是

（）

A．那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）成群喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织女才能在鹊桥相会。

B．我国现在使用公历，为了适应农村习惯的需要，在某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）

C．她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去接触她的身体。

D．中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

3．下列各句中，标点符号使

用正确的一项是

（）

A．报告《法国——警察凌驾于法律之上》称，法国警察在执法过程中，一些行为可能侵犯了人权。他们在行动中不受任何限制，从而造成种族歧视，野蛮毒打甚至致人死亡事件的发生。

B．人的身上有两条虫：一条是可怜虫，一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候带来怜悯，讨厌虫发作的时候带来反感和不喜欢。

C．他发现了自己一张嘴的巨大价值，只要拿出故事这种强势货币，就可以比别人多吃肉、多睡觉，还能随意享用他人的牙膏、肥皂、酱油、香烟、以及套鞋。

D．徐本禹说：“有人说，我是中国最牛的志愿者。我牛什么呀，不是我感动了中国，而是我所代表的这个志愿者群体感动了中国。”

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春。”

B．我真的不知道他今天到哪里去了？你为什么还是逼问我呢？

C．“阙”有什么好呢？“阙”简直有点像古中国性格中的一部分，我渐渐爱上了阙的境界。

D．我呀!还要多活几年呢!这么好的社会我哪里愿意早早到马克思那儿去报到呢？

5．选出标点符号使用正确的一项是（）

A．脚边，谁家的农田里，绿油油的菜籽荚上还残留着油菜花的香味；沟壑旁，一些知名和不知名的野花依然星星点点的、不知疲倦地开着，像昨晚稀稀落落的星。

B．朋友们!跟我来呀。我们马上就到达目的地了。

C．我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜，我们的生活有了保障。

D．我们七、八个人一涌而上，把他包围在里面。

6．下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．这本书告诉人们作者对于什么是民族？什么是历史？什么是社会？什么是文化乃至于什么是人的追问和思索。

B．陈泥鳅知道桥洞里有一块石头，突出一个尖角（他小时候老在洞里钻来钻去，对洞里每一块石头都熟悉）。

C．“小张义——，我的儿啊——，啊——”那脍炙人口的唱段，还真有老旦泰斗龚云甫的味道，这一点也不夸张！

D．他在教学中特别强调“要看原作”，“要精读几本书”，“不能只向一个画家学习”等方法。

7．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．东突制造分裂国家、分裂民族的活动并不是始于今日，如果稍远一点看，早在76年前，也就是1933年就扯起了东突厥伊斯兰共和国的旗帜。

B．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。

C．7月22日的日全食发生在我国人口十分密集的长江流域，全食带覆盖人口将达到3亿，在我国史无前例。由于其最佳观测点集中在中国，因此被国际天文界誉为“中国日全食”。

D．据悉，洛杉矶警方把调查对象锁定杰克逊的五位医生，是因为调查人员曾在杰克逊家中发现过一种名为“丙泊酚”的药物，这是一种强力镇定剂，药性十分惊人，一般私人住宅不可能会存有这种药物。

8．下列四句话中，标点符号使用无误的一句是（）

A．宇航员的出舱和太空行走、人造卫星的发射、回收，标志着我国航天科技的发展达到了世界先进水平。

B．白话文（又叫语体文）从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。

C．晋升上将军衔的高级军官军容严整、精神抖擞地列队主席台前。胡锦涛主席向他们颁发命令状，并与他们亲切握手，表示祝贺。

D．百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。

9．下列各句标点符号使用无误的一项是（）

A．什么叫社会主义？什么叫马克思主义？我们过去对这两个问题的认识不是完全清醒的。

B．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。

C．大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊等等，走到哪儿都能闻得见诱人的香味。

D．正在访问印度的希拉里在接受该媒体采访时，就“解救女记者是否有希望”的提问表示:“非常有希望。不仅是身为国务卿，我个人也有强烈的感觉。”

10．下列四句话中，标点使用无误的一句是（）

A．7月10日，《广州日报》刊发《高中生抢滩“洋高考”调查》一文，引发读者热议，其中不乏有识之士对留学人数持续增加、留学生年龄越来越小这一新留学趋势心存隐忧。

B．要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。

C．学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏？——竭力给他们补救或督促。

D．站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。通关目标3：

【跟踪练习】1．B（解析：A项将冒号去掉，加逗号。根据语意关系，冒号前后构不成解释说明或者总结关系，因此不能用冒号；C项南海一号应该加引号为“南海一号”；D项书名号与引号用反了）。2．A（解析：B项最后引号中的内容是整个句子的一部分，所以句号应该在引号后面；C项选择问句第一个问句用逗号，所以“暴发”后面的问号要改为逗号；D项第一句话，虽有疑问词但是陈述语气，所以不用问号，改为逗号）。3．A（解析：“相互勾结、精心策划、组织”不是平等的并列关系，因此第一个顿号应为逗号）。4．D（解析：A书名号改为双引号；B把省略号去掉；C项属于标点符号的位置关系不当，应把括号与双引号放到句号之前）。【通关演习】1．B（A.后半边引号应该放在“2号”后面；C.“看病难，看病贵”中间逗号应为顿号；D.结尾句号应该用在引号的外面）。2．C（A.括号前的逗号移至括号之后；B．“农历”后的句号移至括号后；D.删除“北京人”后的句号）。3．B（A.最后一个逗号改为顿号；C.“以及”之前的顿号去掉；D.两个“牛”都应加单引号）。4．C（A.把句号放到引号之后；B.第一个问号改为句号；D.把第一个感叹号改为逗号）。5．A（B.把感叹号改为逗号，第一个句号改为感叹号；C.顿号改成逗号；D.把顿号去掉）。6．C（A.项没有疑问，将问号改为顿号；B.项括号内的内容解释整个句子，无需用括号；D．项引号内的短语用来修饰“方法”引号间要用顿号）。7．B（B项“用……来说”表示插说，应用逗号，不应用冒号）。8．C（A项第一个顿号改为逗号，使前后内容并列；B项中“七、八十年”不用加顿号，是概数连用；D项第一个分号应改为逗号）。9．D（A不应用问号，因为后文决定了不是直接疑问；B项中的冒号应为逗号。因为用冒号，后面的内容就是结果，而这个句中又用了“所以”，两者重复；C项中顿号改为逗号）。10．A（B项中的分号用的不当，第一个分号应改为句号，最后一个分号应改为冒号，总概上文；C项中的问号是选择问，第一个问号换成逗号，第二个问号应删去，因破折号起括号作用；D项中的冒号去掉，引文最后的标点应是先引号再逗号，因为诗句是全句的主语，句中的成分）。重点难点题型测试

1．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A．他说：大力推进全民创业，就要“制定实施全民创业行动方案，实行更加有效的扶持政策，引导和支持百姓创家业，能人创企业，干部创事业，进一步激发全社会创业的活力，在全市形成竞相创业的生动局面，努力把武汉建设成为创业之城。”

B．中国第一个百万千瓦级核电项目——福建宁德核电站，18日在与台湾一水之隔的福鼎市开工建设，这也是中国第一个在海岛上建设的核电站。

C．针对近来被炒得沸沸扬扬的刘为强假照片获奖一事（本报2月16日曾予详细报道），刘为强供职的大庆晚报编委会于18日通过互联网发表了公开道歉声明。

D．学习《红楼梦》尤其要注意学习它简洁明快、准确生动、质朴自然、耐人寻味的叙述语言、个性化的人物语言。

2．下面标点符号运用不规范的一项是（）

A．教育部国家教育考试中心主任戴家干说，目前的高考“独木桥”式选拔忽略了学生个性发展，高考改革必须根据不同类型、不同层次的学生，采取相应的教育形式以及选拔和录取方式，让考生能多渠道、多层次接受适合自己教育的“立交桥”。

B．自从人类拥有核武器以来，真正在战场上被使用过的只有1945年美国投放在广岛和长崎的两颗原子弹——“小男孩”和“胖子”。

C．如何采取科学、有效的政策措施保障我国长期的粮食安全呢？今天我们请到了国研中心农村部副部长徐小青，就农产品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。

D．为此，中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”。“八七会议”后，8月9日，中央决定派毛泽东为特派员，与彭公达一起回湖南，改组省委，领导秋收起义。

3．下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）

A．如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢？我们可以一言以蔽之：“有利于弘扬和传承民族传统文化。”

B．武汉城市圈近日经国务院批准，成为全国资源节约型社会和环境友好型社会（简称“两型社会”）建设综合配套改革试验区，同时获批的还有长株潭城市群。

C．一朵，两朵，三朵……七朵，八朵。我把山菊放进玻璃杯里，习惯用两个指头一朵一朵地拈起，在心里默默地数着，看它们一朵朵地下落，铺满杯底。

D．曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。

4．下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）

A．目前文物鉴定活动缺乏准入制度，缺乏行业规范管理，文物局准备出台“民间收藏文物鉴定管理办法”。

B．作家王蒙指出：“我们正大张旗鼓地宣传弘扬传统文化，然而，语言文字的一些状况令人担忧，必须引起重视。请爱护我们的语言文字！”

C．作为朝阳产业，文化既是一个国家新的经济增长点，又是社会的“软环境”、国家的“软实力”。

D．有人质疑，“电子警察”起到的作用仅仅是“编外罚款机”，并造成“以罚代管”的不良执法氛围，交通管理不能“一罚了之”。

5．下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）

A．中国社会科学院日前发布的《2008年中国经济形势分析与预测》蓝皮书预测，我国现在已进入了价格上升阶段，2008年CPI涨幅将在4％左右。

B．吴晓灵小的时候，有一个写毛笔字用的墨盒，“我爱学习也爱玩”这句话被她一笔一画地写在墨盒上。

C．物价什么时候不再涨了，大学生找工作会变得容易些吗，“留守儿童”有望在城里跟父母团聚吗？……这些民众关注的问题，重新进入到我们的视野。

D．日升日落，年去年来，2007年已成历史。这一年里，无论精彩与遗憾、喧哗与骚动、光荣与梦想，“俯仰之间，皆成旧迹”。

6．在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。

1995年，27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试_____①遇到一道考题_____②英国小说家J_____③希尔顿的小说_____④消失的地平线_____⑤里写到的_____⑥香格里拉_____⑦源自哪种语言_____⑧法语、英语_____⑨还是喜马拉雅山麓的一种方言_____⑩答案是最后一个。

7．给下文加上标点符号，正确的一项是（）

要反对下面两种倾向①明于知彼暗于知己②或者相反③离开客观条件④毫无根据地瞎说盲干⑤

①②③④⑤

A

.

，、，、。

B.

，，，；。

C.

：，；，。

D.

：；，，。

8．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A．“迎新春贺新禧同声高唱，沐春阳乘春风扬帆远航……”京剧歌舞“扬帆远航”以充满诗意的表现手法，抒发了全国各族人民的豪情壮志，把整场晚会推向了高潮。

B．追着县长签字，