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《识字9日月明》部编版语文课件一年级上册《识字9日月明》部编版语文课件一年级上册1背景介绍日日月月背景介绍日日月月我会读木林森条心土mínɡlìchéncónɡzhònɡshuānɡmùlínsēntiáoxīntǔ明力尘从众双我会读木林森条心土mínɡ我会读入口木心条尘双力林明出口迷宫土众从森我会读入口木心条尘双力林明出口迷宫土众从森读一读日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
二人从,三人众。
二木林,三木森。
一人/不成众,独木/不成林。众人/一条心,黄土/变成金。读一读日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
二人从,三人众读一读木林土力心mùlíntǔlìxīn读一读木林土力心mùlín认识偏旁:明日
(日字旁)心㇃
(卧勾)认识偏旁:明日(日字旁)心㇃(卧认识偏旁:认识偏旁:我会读尘ɑ木森心明众从林条土力双我会读尘ɑ木森心明众从林条土力双我会读力气明月尘土从前森林中心众人一条我会读力气明月尘土从前森林中心众人一条我会读请你选择喜欢的词语说一句话。明月力气尘土众人从前森林中心一条我会读请你选择喜欢的词语说一句话。明月力气尘土文字组合小大尖文字组合小大尖文字组合小土尘文字组合小土尘文字组合从文字组合从文字组合众文字组合众文字组合林文字组合林文字组合森文字组合森读一读:歪歪扭扭晃眼睛品茶亮晶晶读一读:歪歪扭扭晃眼睛本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说19学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思20高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚21我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一个有精神的小学生!教师寄语我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一22课后作业1.
从课后习题中选取;2.
完成练习册本课时的习题.课后作业1.从课后习题中选取;23再见再见24《识字9日月明》部编版语文课件一年级上册《识字9日月明》部编版语文课件一年级上册25背景介绍日日月月背景介绍日日月月我会读木林森条心土mínɡlìchéncónɡzhònɡshuānɡmùlínsēntiáoxīntǔ明力尘从众双我会读木林森条心土mínɡ我会读入口木心条尘双力林明出口迷宫土众从森我会读入口木心条尘双力林明出口迷宫土众从森读一读日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
二人从,三人众。
二木林,三木森。
一人/不成众,独木/不成林。众人/一条心,黄土/变成金。读一读日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
二人从,三人众读一读木林土力心mùlíntǔlìxīn读一读木林土力心mùlín认识偏旁:明日
(日字旁)心㇃
(卧勾)认识偏旁:明日(日字旁)心㇃(卧认识偏旁:认识偏旁:我会读尘ɑ木森心明众从林条土力双我会读尘ɑ木森心明众从林条土力双我会读力气明月尘土从前森林中心众人一条我会读力气明月尘土从前森林中心众人一条我会读请你选择喜欢的词语说一句话。明月力气尘土众人从前森林中心一条我会读请你选择喜欢的词语说一句话。明月力气尘土文字组合小大尖文字组合小大尖文字组合小土尘文字组合小土尘文字组合从文字组合从文字组合众文字组合众文字组合林文字组合林文字组合森文字组合森读一读:歪歪扭扭晃眼睛品茶亮晶晶读一读:歪歪扭扭晃眼睛本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说43学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思44高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚45我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,
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