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文档简介
PAGEPAGE57主办院校:上海师范大学专业名称汉语言文学教学目标:本专业通过讲授基本国学精要、赏析最新现当代文学精品,开启学生人文精神情怀,引导他们追求真善美和美好人性的光辉,从而使人文精神在各个领域得以传承。通过学习,使学生有较宽厚的人文社会科学基础,有较丰富的现代汉语知识,系统掌握汉语和中国文学的基本理论、基本知识和基本技能,能适应现代社会的写作和文化工作需要,甚至能进一步攻读相关专业的研究生课程。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非文学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:80人。开班时间:2010年9月。上课时间:周五晚上、周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1基础写作23612现代汉语35413现代文学35414基础写作23625现代汉语47226古代文学47227现代文学23628古代文学610839文学概论236310外国文学354311古代文学472412文学概论354413外国文学472414比较文学研究236415当代文学236516古代汉语354517当代文学236618古代汉语236619毕业论文76合计60课程简介部分:课程名称:基础写作课程简介:通过本课程教学,使学生掌握写作基本理论知识,具有一定的写作技巧和辞章修养,能写作比较复杂的记叙文、比较深刻的议论文和符合规范的应用文。能在日常工作、生活中灵活、恰当、熟练运用现代汉语。教材名称:现代汉语教材主编:黄伯荣出版日期:1998年10月出版社:高等教育出版社主要参考书目:参考书目:1.《写作原理新论》:徐江著,天津人民出版社,1999年版。2.《现代读写说》:刘海涛著,中山大学出版社,2000年版。3.《写作学的当代进展》:马正平著,新世纪出版社,1991年版。4.《现代写作学原理》:王继志著,南京大学出版社,1992年版。课程名称:现代汉语课程简介:主要内容包括现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等部分。要求学生系统掌握现代汉语基础知识和基础理论,能够熟练地运用现代汉语的规律,正确地分析现代汉语各种语言现象,提高语言表达能力,为今后从事语文教学和汉语研究工作打下基础。教材名称:现代汉语教材主编:黄伯荣出版日期:1998年10月出版社:高等教育出版社主要参考书目:参考书目:1.陆俭明,《现代汉语语法研究教程》,北京大学出版社,2003年版。2.索绪尔,《普通语言学教程》,商务印书馆,1982年版。3.朱德熙,《语法答问》,商务印书馆,1985年版。4.王理嘉、符淮青等,《现代汉语专题研究》,北京大学出版社,2003年版。课程名称:古代文学课程简介:本课程系统讲授中国古代文学发展的历史,其内容包括从先秦两汉至魏晋南北朝、唐宋、元明清各历史时期的文学发展概况及主要作家、作品及文学流派等。课程以史为经,以选为纬,以经纬结合、以点带面的方式梳理中国古代文学发展的脉络,并向学生介绍、分析古代文学经典。教材名称:中国文学史(古代部分)教材主编:袁行霈出版日期:1999年出版社:高等教育出版社参考书目:1.《国学概论》章太炎讲演,曹聚仁记录,巴蜀书社,1987。2.《中国文学史》(三册)中科院文研所编著,人民文学出版社。3.《中国古代文学史长编》(五卷)郭预衡主编,北京师院出版社,1992。4.《中国历代文学作品选》(三编六册)朱东润主编,上海古籍出版社,1979。5.《艺概》[清]刘熙载著,上海古籍出版社,1982。6.《中国古代文体概论》褚斌杰著,北京大学出版社,1984。7.《古文观止》(上下)吴楚材、吴调候选,中华书局,1979。8.《文心雕龙注》(上下)[梁]刘勰著,范文澜注,人民文学出版社,1978。9.《唐宋词选》中国社科院文研所选注,人民文学出版社,1981。10.《唐人小说》汪辟疆校录,上海古籍出版社,1978。课程名称:现代文学课程简介:本课程系统地讲授中国现代重要作家及其代表性作品,概述现代重要的文学运动和文学思想论争,梳理中国现代文学发展的基本脉络、总结现代文学各个门类(小说、文学、诗歌、散文、戏剧)的基本成就。教材名称:中国现代文学史(1917—1997)上教材主编:朱栋霖等出版日期:2004年出版社:高等教育出版社参考书目:《中国现代文学三十年》(钱理群温儒敏吴福辉著)北京大学出版社《中国现代文学史新编》(云南大学等十四院校编写)云南教育出版社《中国现代文学课程学习指导》(温儒敏编著)北京大学出版社《中国现代文学史》(吴宏聪范伯群主编)武汉大学出版社《中国现代文学作品选》(黄修己方谦李平编选)《中国现代文学作品选读》(林志浩王庆生主编)高等教育出版社《中国近代文学史》(一、二、三卷,郭延礼)高等教育出版社《中国现代文学作品选》(一、二、三、四卷朱栋霖)高等教育出版社《五十年之中国文学》(胡适)中华书局《中国新文学史》(香港司马长风)昭明出版社《中国新文学大系》(小说集)人民文学出版社《中国新文学大系》(诗歌集)上海文艺出版社课程名称:当代文学课程简介:本课程系统地介绍了中国当代文学的发展过程、重要作家作品及文学现象,把握中国当代文学50年的历史发展脉络,总结当代文学的创作规律和经验教训。教材名称:中国现代文学史(1917—1997)下教材主编:王庆生出版日期:2004年出版社:高等教育出版社参考书目:1.孟繁华、程光炜著《中国当代文学发展史》,人民文学出版社2004年版。2.洪子诚、孟繁华主编《当代文学关键词》广西师范大学出版社2002年版。3.王晓明编《二十世纪中国文学史论(1—3卷)》,东方出版社1997年版。4.曹文轩著《中国八十年代文学现象研究》,北京大学出版社1988年版。5.丁帆、许志英主编《中国新时期小说主潮(上、下)》,人民文学出版社2002年版。6.吴炫著《中国当代文学批判》,学林出版社2001年版。7.洪子诚:中国当代文学史,北京大学出版社,1999年。8.陈思和:《中国当代文学史教程》,复旦大学出版社,2000年。9.陈晓明:《表意的焦虑》,中央编译出版社,2002年。课程名称:文学概论课程简介:本课程结合中国古代文论和西方文论,深入地阐述了文学的基本概念与理论,在以文学四要素(世界、作家、作品、读者)为逻辑起点的基础上,从文学本质论(包括文学活动的美学意义、构成及发生与发展、文学活动的审美意识形态)、文学创作论(包括精神生产的特质、文学创造的过程和原则)、作品构成论(包括文学作品的类型、体裁、审美形态及风格特征)和文学接受论(包括读者的接受过程、审美主客体的关系及文学批评)四个方面构建文学理论的完整体系,并予以系统地讲授。教材名称:文学理论教程教材主编:童庆炳出版日期:1998年4月出版社:高等教育出版社参考书目:《文学理论》,乔纳森·卡勒,辽宁教育出版社、牛津大学出版社1998年版。《诗与思的对话》,潘知常,上海三联书店1997年版。《诗学·诗艺》,亚里士多德,贺拉斯,罗念生,杨翰周译,人民文学出版社1984年版。《批评的循环》,D·C·霍埃,兰金仁译,辽宁人民出版社1987年版。《接受美学与接受理论》,H·R·姚斯,R·C·霍拉勃,周宁、金元浦译,辽宁人民出版社1987年版。《真理与方法》,H·G·加达默尔,王才勇译,辽宁人民出版社1987年版。《美学散步》,宗白华,上海人民出版社1981年版。《艺术原理》,罗宾·乔治·科林伍德,中国社会科学出版社1985年版。《西方文论选》,伍蠡甫等编,上海译文出版社1979年版。《西方现代文论选》,伍蠡甫等编,上海译文出版社1983年版。课程名称:外国文学课程简介:本课程系统讲授东西方文学发展史,突出介绍欧美近代文学思潮和二十世纪现代主义文学,重点分析有代表性的作家和作品,目的是让学生掌握外国文学的基本知识,提高分析和评论外国文学作品的能力。教材名称:《外国文学史》(面向21世纪课程教材)教材主编:郑克鲁出版日期:1999年出版社:高等教育出版社参考书目:外国文学参考书目1、欧洲文学史李赋宁总主编--北京:商务印书馆,19992、欧洲文学史杨周翰等主编.--北京:人民文学出版社,19793、《外国文学简编》(亚非部分)朱维之、雷石榆、梁立基中国人民大学出版社4、西方美学史朱光潜主编.--北京:人民文学出版社,1963.75、20世纪西方美学.周宪著—南京:南京大学出版社,19996、十九世纪文学主流.一至六册(丹麦)勃兰兑斯著;高中甫译.--北京:人民文学出版社,19827、文学理论/(美)韦勒克,(美)沃伦著;刘向愚等译.--北京:三联书店,1984.118、批评的剖析=Anatomyofcriticismfouressays/(加)诺思罗普•弗莱(NorthropFrye)著;陈慧等译.--天津:百花文艺出版9、比较文学/陈惇,孙景尧,谢天振主编.--北京:高等教育出版社,199710、悲剧的诞生∶尼采美学文选/(德)尼采著;周国平译.--北京:三联书11、小说的兴起∶笛福.理查逊.菲尔丁研究/(美)Y.瓦特著;高原,董红钧译.--12、新小说派研究/柳鸣九编选.--北京:中国社会科学出版社,198613、现代主义文学作品选/刘象愚选编.--北京:高等教育出版社,200214、未来主义超现实主义魔幻现实主义/柳鸣九主编.--北京:中国社会科学出版社,198715、从现代主义到后现代主义/刘象愚,杨恒达,曾艳兵主编.--北京:高等教育出版社,200216、后现代主义文化研究/王岳川著—北京:北京大学出版社,1992课程名称:古代汉语课程简介:通过对古代汉语基础知识和文选的讲授,培养学生阅读与分析文言文的能力。文选部分讲读古代典范性的语言材料,以丰富感性认识;通论部分讲授工具书使用、文字、音韵、词汇、语法、训诂和古代文化等知识,以达到理性认识的高度。教材名称:古代汉语教材主编:王力出版日期:1999年5月再版出版社:中华书局参考书目:1.郭锡良唐作藩何九盈等《古代汉语》商务印书舘出版上下2001年2.许慎《说文解字》中华书局1963年3.《古汉语常用字字典》第4版商务印书馆2005年7月4.《辞海》上海辞书出版社5.经本植《古汉语文字学知识》四川教育出版社1984年9月第1版6.高守纲《古代汉语词义通论》语文出版社1994年10月第1版7.马汉麟《古汉语语法提要》陕西人民出版社1980年出版8.赵克勤《古汉语修辞简论》商务印书舘1983年3月第1版9.洪诚《中国历代语言文字学文选选注》江苏人民出版社1982年课程名称:比较文学研究课程简介:本课程以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,系统讲授比较文学的基本原理与方法,重点比较有代表的中外文学作品。目的在于“洋为中用”、“古中为用”。让学生为加深对中国民族文学独特的认识,并为文学研究提供新的方法,开辟新的道路。教材名称:比较文学教材主编:陈惇、孙景尧、谢天振出版日期:1997年出版社:高等教育出版社参考书目:梵·第根:《比较文学论》,戴望舒译。上海:商务印书馆,1937年。基亚:《比较文学》,颜保译。北京:北京大学出版社,1983年。迈纳:《比较诗学》,王宇根等译。北京:中央编译出版社,1998年。卢康华、孙景尧:《比较文学导论》。哈尔滨:黑龙江人民出版社,1984年。乐黛云主编:《中西比较文学教程》。北京:高等教育出版社,1988年。主办院校:上海师范大学专业名称行政管理教学目标:本专业旨在培养掌握扎实的公共管理学科的知识,了解中国国情,了解公共管理学科发展前沿,掌握现代管理技术和方法,能胜任政府部门、政策研究部门、事业单位、大中型企业事业单位的行政管理工作,并具有一定研究能力和较高实践能力的管理人才。按照国家的教育方针,适应外向型、复合型、应用型人才需求,发扬上海师范大学重质量、重应用的办学传统,注重德智体全面发展,以及知识、能力、素质三位一体协调成长,培养具有创新精神和实践能力的中高级公共管理人才。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非法学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:80人。开班时间:2010年9月。上课时间:周五晚上、周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1政治学35412社会学23613管理学35414人力资源管理23615当代中国政府与行政35426中外礼仪23627公共关系35428文秘与档案管理35429行政学354310管理心理学354311市政学236312公共经济学236313公共政策分析354414比较政府体制354415民政行政管理354416工商行政管理236417商务谈判354518人才招聘与实务236519国家公务员制度354520英语听力236521毕业论文86合计60课程简介部分1、课程名称:行政学英文名称:PublicAdministration预修课程:政治学、管理学主要内容:公共行政概述、行政组织、行政领导、行政决策、行政沟通、行政心理、行政监督、行政机关管理、行政立法、行政文化、行政发展等,在教学过程中,借助于案例分析加深学生对基本知识的掌握和理解。教材:《行政管理学概论》(第二版)张国庆主编,北京大学出版社,2001年版。参考书目:1、《公共行政学》(第二版)竺乾威主编,复旦大学出版社,2003年版。2、《行政学》黄达强、刘怡昌,中国人民大学出版社,1997年版。3、《行政管理学》王鼎元,贵州人民出版社,1990年版。4、《行政学导论》王沪宁、竺乾威,上海三联书店,1990年版。2、课程名称:政治学英文名称:Politics预修课程:政治思想史,马克思主义政治学主要内容:本课程主要从政治学的研究对象、马克思主义政治学的产生和发展这个视角入手,着重从阶级斗争、政治思想、行政人事制度、人民和政治家﹑民族与宗教﹑战略和策略等方面具体阐述了马克思主义政治学的基本原理及其发展规律。教材:《新政治学概要》王邦佐,复旦大学出版社,1998年版参考书目:1、《政治学》孙关宏等主编,复旦大学出版社,2002年版。2、《政治的逻辑——马克思主义政治学原理》王沪宁主编,上海人民出版社,1996年版。3、《马克思主义政治学》刘星汉﹑王邦佐等主编,复旦大学出版社,1994年版。4、《政治学》王惠岩,吉林大学出版社,1990年版。3、课程名称:西方政治思想史英文名称:HistoryofWesternPoliticalThoughts预修课程:西方政治学、政治学原理主要内容:政治学说是西方文化传统的象征。在人类思想历史的长河中,有多少伟大的思想家,他们关注着、思索着人类斑驳陆离的政治景观,探求着、描绘着未来理想的政治蓝图。他们的思想,照亮了现实的存在,也照亮了前进的道路,更给当代大学生的思维以无穷的启迪和激励。西方政治思想史是一门研究欧美政治思想发生、发展和演变的历史及其规律的学科,是一门内涵丰富、思辨性强,能够增强学生思想底蕴的课程。本课程以2400年的历史为线索,着重介绍古希腊、古罗马、中世纪即近代西方政治思想的发展,介绍历史上最有影响的政治思想家的经典政治理论和学说,并给与合乎逻辑的评析。本课程要求学生掌握:1、西方历史上各个时期政治思想演变发展的历史背景和特点。2、各历史时期主要政治思想家关于社会政治制度、国家政权的观点、理论和学说。3、各种政治思想流派发展演变的历史联系。4、各种政治思想流派及其代表人物在历史上的作用和局限。5、以马克思主义的世界观和方法论分析和吸收其中的合理内核、积极成分,批判和摈弃其消极、错误的因素。教材:《西方政治思想史》徐大同,天津教育出版社,2000年版。参考书目:1、《西方政治学名著提要》俞可平,江西人民出版社,2000年版。2、《政治学说史》上下卷萨拜因,商务印书馆,1986年版。3、《西方哲学史》上下卷罗素,商务印书馆,1981年版。4、《理想国》柏拉图,商务印书馆,1986年版。5、《政治学》亚里斯多德,商务印书馆,1983年版。6、《阿奎那政治著作选》商务印书馆,1982年版。7、《君主论》马基雅维里,商务印书馆,1988年版。8、《利维坦》霍布斯,商务印书馆,1985年版。9、《论法的精神》孟德斯鸠,商务印书馆,19882年版。10、《社会契约论》卢梭,同上。11、《西方政治思想史》约翰·马克里兰,海南出版社,2003年版。4、课程名称:当代中国政府与行政英文名称:CurrentChina’sPoliticsandAdministration预修课程:政治学、行政学主要内容:当代中国政府概述、当代中国政府的权力结构及其关系、当代中国的行政区划体制、当代中国中央政府、当代中国地方政府、当代中国行政监督体系与监督机制、当代中国政府的决策与政策、当代中国人事管理制度与政策、当代中国行政法制、当代中国政府外交事务管理等。教材:《当代中国政府与行政》魏娜等著中国人民大学出版社2002年版。参考书目:1、《当代中国政治制度》浦兴祖,复旦大学出版社,2000年版。2、《当代中国行政》浦兴祖、竺乾威,复旦大学出版社,1995年版。3、《中国政府与政治》高民政,黄河出版社,1995年版。5、课程名称:公共政策分析英文名称:PublicPolicyAnalysis预修课程:政治学、行政管理学主要内容:分为原理与专题政策案例分析两个部分。原理部分包括:政策科学的发展历程、公共政策与政策系统、公共政策制定、政策执行、政策评估、政策监控、政策分析的方法与技术;专题政策案例分析包括:中华人民共和国外交政策50年、从冒进到大跃进(1956-1958)、国有企业改革政策分析、农村费税改革政策分析、财政政策分析等。另外,穿插小案例介绍、方法论(博弈论)等。教学内容及时更新。教材:《公共政策分析》陈振明,中国人民大学出版社,2003年版。参考书目:1、《公共政策析论》张纪贤,台湾五南图书出版,1995年版。2、《政策研究学概述》孙效良,中国经济出版社,1992年版。3、《政策制定过程》林布隆,华夏出版社,1993年版。6、课程名称:公共管理案例分析英文名称:CaseStudyofAdministration预修课程:行政管理学、政策学、市政学主要内容:主要介绍中外近现代行政管理﹑行政决策、行政方法﹑行政发展、行政组织等典型案例。通过对案例的分析与剖析,使学生能更好地掌握行政管理的基础知识,了解行政管理和发展规律。教材:《行政案例分析》黄达强,中国人民大学出版社,1995年版。参考书目:1、《公共行政学观点与案例》斯蒂尔曼(美),中国社会科学出版社,1996年版。2、《中华人民共和国人事工作案例》中国科技人才资源研究所编,1994年版3、《共和国重大决策的来龙去脉》(1947——1985)江苏人民出版社,1996年版7、课程名称:秘书与档案管理英文名称:SecretaryAndDocumention预修课程:行政管理学主要内容:本课程以秘书工作为研究对象,研究秘书工作的发展历史,秘书工作的基本规律,以及现行秘书工作范围内的各种业务知识与专业技能,是一门兼有理论性和应用性并以应用性为主的课程。教材:《实用文书与档案管理学》陶晓春、曹千里主编上海交通大学出版社2003年版。参考书目:1、《文书档案管理技巧》众行管理资讯研发中心编著广东经济出版社2003年。2、《秘书理论与实务》杭州大学出版社,1995年7月第一版。3、《秘书学》暨南大学出版社,1994年9月第三版。4、《档案保护技术学》中国科技大学出版社,1990年版。8、课程名称:社会调查的理论与方法英文名称:TheoryandMethodofSocialInvestigation预修课程:社会学主要内容:社会调查的理论与方法是一门实用和操作性较强的课程,课程主要介绍社会调查的一般理论和常用的社会调查方法,以及社会调查研究的科学过程,通过学习要求学生能够运用社会调查的基本理论与方法,进行社会研究的方案设计、实地操作、资料整理,并能拟定社会调查的研究报告。教材:《社会调查的理论与方法》浙江人民出版社,1995年版参考书目:1、《毛泽东农村调查文集》肯尼思P·贝利著,上海人民出版社,1994年版。2、《当代社会学研究解析》G·罗斯著,宁夏出版社,1994年版。9、课程名称:管理心理学英文名称:ManagementPsychology预修课程:哲学基础知识、管理学基础知识、心理学基础知识。主要内容:管理心理学亦称组织行为学,它是从国外引进的一门新兴学科,它研究管理领域中人的心理行为运动规律,旨在最大限度地调动人的积极性和创造性。本课程从研究对象与方法、个体心理与行为、人际关系与群体行为、领导行为及其有效性、激励理论与应用、组织心理与管理等方面,系统地阐述该学科的基本范畴、理论和知识。管理心理学在讲授中突出将国外理论中国化,注意心理行为在管理中的实践应用,具有较强的可听性与趣味性。教材:《管理心理学》朱国定,上海教育出版社2002年版参考书目:1、《管理心理学》孔祥勇主编,高等教育出版社2001年版。3、《管理心理学》苏东水主编,复旦大学出版社2000年版。4、《管理心理学》孙时进等编,立信会计出版社2001年版。5、《管理心理学》俞文剑主编,甘肃人民出版社1991年版。10、课程名称:公共经济学英文名称:PublicFinance预修课程:经济学主要内容:本课程主要研究政府的经济行为。研究在社会经济领域政府与市场的不同作用和交互影响。具体包括以下内容:政府获得收入的途径和对社会经济的影响;政府财政支出的途径及其效率比较;政府对宏观经济的调控;政府对国际经济活动的影响。教材:《公共经济学》华民,复旦大学出版社,1998年版。参考书目:《财政学》蒋洪,财经大学出版社,1997年版。11、课程名称:人力资源管理英文名称:HumanResourceManagement预修课程:行政学、一般管理学主要内容:本课程是一门新兴的应用型学科,也是踏上企事业单位人力资源管理职位的必修之课。《人力资源开发与管理》是阐述人力资源如何开发和如何合理使用及管理的学科,本课程是从传统的人事管理发展演变而来的,课程的讲述在传统人事管理的基础上,结合近年来富有活力的企业单位科学的人力资源管理理念,同时也吸收国外人力资源管理的一些理论知识,辅以国内外案例。具体内容涉及人力资本理论、工作分析、人力资源规划、人员招募、人力资源开发与员工培训、绩效考核、人员激励、薪酬管理、人力资源保护、人员流动与人才市场、社会保险、劳动关系、组织文化等,通过对微观人力资源管理环节的解释和宏观人力资源管理改革的探讨,以帮助学生掌握人力资源管理的全面知识。教材:《人力资源开发与管理》胡君辰、郑绍濂,复旦出版社1999年版。参考书目:1、《人力资源管理》加里·德斯勒,中国人民大学出版社1999年版。2、《现代人事管理》吕学静,经济科学出版社,1990年版。12、课程名称:管理学英文名称:ModernManagement预修课程:一般管理学主要内容:管理学是人类现代发展最迅猛、对社会经济进步影响最重大的一门学科。本学科在总结、汲取古今中外人们在社会经济活动中所创立的管理思想与方法精华的基础上,分别对管理的内涵、架构、过程、方式、绩效等问题作出探讨。管理学以系统、人本、责任与效益等原则为思路,对决策、计划、组织、领导、协调、沟通、激励、控制、创新等管理职能作出详尽剖析。在该学科的教学中,讲授者力求观点的现代化、体系的科学化、内容的新颖化、模式的本土化,使听讲者有所思、有所悟、有所得。教材:《现代管理学》阮来民主编,上海教育出版社2002年版。参考书目:1、《现代管理学》刘熙瑞主编,高等教育出版社2000年版。2、《管理学—原理与方法》周三多等编,复旦大学出版社2000年版。3、《管理学—现代的观点》芮明杰编,上海人民出版社1999年版。4、《管理学导论》顾宝炎编著,知识出版社,1992年版。5、《企业管理思想与运作》桑玉成主编,东南大学出版社,1999年版。13、课程名称:当代世界政治经济与国际关系英文名称:InternationalRelationshipofCurrent预修课程:国际关系史主要内容:21世纪是世界走向全球化、多极化的世纪,是人类探求生存之道的世纪。各国的利益乃至个人的命运从未像今天这样与世界紧密相连。处在这样一个时代,当代大学生必须了解中国所处的国际环境,使自己成为具备国际意识的国际型人才。当代国际关系是一门综合性边缘学科,他从世界政治经济和国际关系的结合上,研究当代国际社会行为体之间相互关系及当代国际关系发展的一般规律。本课程领域广泛、内容丰富,为学生开启了一扇了解世界的窗口,从昨天、今天、明天三个视角介绍世界格局、国际秩序、国际组织的历史演变;从东西南北四个方面介绍当代,特别是冷战后国际关系的发展及主要国家对外战略的变化。教材:《当代国际社会》商红日,上海人民出版社,2003年版。参考书目:1、《国家间政治》汉斯摩根索,中国人民大学出版社,1990年版。2、《全球化时代的国际关系》俞正梁,复旦大学出版社,2001年版。3、《当代西方国际关系理论》倪世雄,同上。4、《国际政治学概论》宋新宁,中国人民大学出版社,2001年版。主办院校:上海师范大学专业名称财务管理教学目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展,具备管理经济、法律、外语、计算机和金融理财等方面的知识和能力,能够在大型企业集团、公司、金融机构、证券投资、保险、资产评估等专业公司、中介机构等工商企事业单位和政府部门从事财务管理以及教学科研方面工作的,具有理论基础坚实、知识面宽、能力强、富有创新精神以及实践能力的工商管理学科专门实用人才。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非管理学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:80人。开班时间:2010年9月。上课时间:周五晚上、周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1政治经济学23612西方经济学(宏微观)35413基础会计学35414经济法35415税法23626统计学35427财务会计35428金融市场35429商业银行经营管理236310成本管理354311财务管理354312高级财务会计354313高级财务管理236414管理会计354415财务分析354416资产评估354417无形资产评估236518审计学236519投资学236520跨国公司财务236521毕业论文86合计60主要课程简介西方经济学(微观、宏观)Micro-Economics,Macro-Economics预修课程:政治经济学主要内容:本课程从资源的稀缺性出发,提出经济学需要解决的问题生产什么,生产多少,如何生产,为谁生产,什么时候生产,以及如何达到充分就业的稳定发展。这些问题的核心是资源的充分利用和合理配置。西方现代经济学运用均衡分析和过程分析,静态和动态分析,以及各种经济模型,从微观经济和宏观经济两方面说明以上问题的规律;并以价格计划、机会成本和财政金融政策作为解决以上问题的机制。选用教材:刘涤源、谭崇台编《当代西方经济学说》,武汉大学版参考书目:萨缪尔森、诺德豪斯《经济学》(第十六版),华夏出版社梁小民编《宏观经济学》、《微观经济学》,中国社会科学版基础会计学Essentialaccounting预修课程:无主要内容:基础会计学是会计学专业的专业基础课,也是其他经济管理专业的一门专业基础课。它系统地介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。其主要内容包括:会计的职能、会计体系、会计要素、会计核算的基本前提和基本原则,会计核算的各种方法,企业主要经济业务的账务处理,财务报告的编制及分析等。选用教材:包洪信《基础会计》,经济科学出版社,2004年版。参考书目:陈国辉《基础会计》,东邦财经大学出版社,2003年版娄尔行《基础会计学新编》,上海财经大学出版社,1998年财务会计FinancialAccounting预修课程:基础会计主要内容:是财务管理专业知识结构中的主体部分。本课程以财务会计的目标为导向、以对外报告的会计信息生成为主线、以四项会计假设为前提、以六大会计要素为依托。在阐述财务会计目标、特征的基础上,对六大会计要素的核算方法进行详细说明,最后又以财务会计报告为总结。通过学习,一是使学生掌握从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力,为培养社会主义市场经济需要的、本科层次的应用型专门人才服务。二是为后续课程的学习打下良好的基础。选用教材:中国注册会计师教育教材编审委员会编《中级财务会计》(第二版)经济科学出版社2002年版。参考书目:荆新等主编《财务会计》(第3版),人民大学出版社2003年版。LarsonMiller,《Financialaccounting》sixtheditionVonHoffmannPress,Inc.1995企业具体会计准则合订本经济法EconomicLaw预修课程:法律基础主要内容:课程主要介绍我国经济活动中,经济主体应该了解和遵循的、基本的经济法律知识。它主要包括合同法、企业法、公司法、知识产权法、市场运行法、税法、金融法、劳动法和仲裁法等。选用教材:《经济法概论》,法律出版社。参考书目:杨紫垣《经济法》,北京大学出版社,1999年版。统计学Statistics预修课程:无主要内容:统计是认识社会、管理国家的重要工具,它所产生的统计信息是社会经济信息的主体,是各行各业的业务活动的重要依托。本课程主要介绍统计调查的理论和方法,以及统计整理和统计分析过程中运用的各种方法,如综合指标法,动态数列法,统计指数法,抽样调查法、相关和回归分析法,统计预测法等等。这些统计的基本理论和方法,是经济类各专业的基础,从而为学习其他专业课程提供数量分析的手段。选用教材:胡学峰主编《统计学》,中山大学出版社1999年版。参考书目:梁前德主编《基础统计》,高等教育出版社2000年版。财务管理FinancialManagement预修课程:财务会计、西方经济学主要内容:财务管理是一门综合性、理论性、操作性比较强的学科,它是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。财务管理主要提出了财务管理目标—企业价值最大化,以时间价值和风险报酬作为理财的两大支柱,将高风险要求高收益的原则始终贯穿于整个财务决策过程。财务管理的内容包括融资决策的概念、特性、方略;资本结构的战略选择;项目投资决策的程序及技巧;营运资本的管理;股利分配的游戏规则、股利理论及股利政策;财务预算及财务分析的方法;并购与分立的方式等。选用教材:JamesC.VanHorne等著《FundamentalsofFinancialmanagement》(第11版)参考书目:徐春立主编《财务管理》,经济科学出版社;王化成主编《财务管理学》,中国人民出版社;李清华主编《财务管理》,经济科学出版社财务分析FinancialAnalysis预修课程:基础会计、财务管理主要内容:本课程是作为财务管理专业的必修课设置的,其作用与任务是:使学生了解和掌握财务分析的基本概念与基本理论,掌握财务分析的主要内容和方法。本课程的重点在于培养学生对财务分析基本原理及其方法应用上,并通过较多的实例分析,提高学生的实际分析能力。主要教学内容包括:财务分析概论;企业资产、负债和所有者权益的构成分析;企业资金结构分析;企业经营协调性分析;企业偿债能力分析;企业利润及利润分配;企业盈利能力分析;企业经营管理能力分析;企业发展能力分析;投资项目经济可行性分析;现金流量分析。选用教材:张新民《企业财务分析》浙江人民出版社,2003年版。参考书目:张金昌《财务分析与决策》经济科学出版社,2002年版。杨纪琬、夏冬林《怎样阅读会计报表》,经济科学出版社,2002年版。刘柏霞、徐晓辉《上市公司财务分析》,东北大学出版社,2003年版。资产评估AssetsEvaluation预修课程:财务会计、财务管理主要内容:本课程是财务管理专业其他评估类课程的基础。其主要内容包括三个部分。第一部分介绍评估学的目的、假设前提、原则和评估程序,以及三种基本评估方法的思路,建立资产评估学的基本概念体系。第二部分将资产分为机器设备、房地产、资源资产、无形资产、长期投资性资产、流动资产以及企业整体价值等七种形式,分别介绍和探讨他们各自的资产特性及评估方法。第三部分就资产评估报告的写作规范和评估工作的管理准则等问题进行介绍和说明,以进一步对评估工作的管理制度作一个规范。选用教材:乔志敏主编《资产评估学教程》,中国人民大学出版社,2003年版。参考书目:周凤主编《资产评估学教程》,中国财政出版社,2001年版。2003年全国注册资产评估师考试辅导教材编写组《资产评估学》,中国财政经济出版社。投资学 Investments预修课程:经济学原理、会计学,统计学主要内容:在社会主义市场经济运行过程中,政府、企业、居民都不同程度地介入投资活动,这需要了解投资环境、投资过程以及有关投资分析和投资管理等方面的知识。投资学正是适应这一需要而开设的课程。本课程致力于使学生掌握各种投资原理和方法,重点掌握投资学的核心理论――现代投资组合理论以及股票、债券的有关知识;同时使学生会运用各种证券投资的分析方法,包括宏观基本面的分析等。课程要求学生能理论联系实际,尤其将西方的投资理论和中国的具体实践相结合,搞清互相之间的联系与区别。
选用教材:陈松男著《投资学》,复旦大学出版社,2002年3月版。
参考书目:朱宝宪著《投资学》,清华大学出版社,2002年6月版。(美)兹维·博迪,亚力克斯·凯恩等著《投资学》机械工业出版社,2000年版。(美)戈登·J·亚历山大,威廉··夏普等著《投资学》电子工业出版社,2003年版。高级财务管理SeniorFinancialManagement预修课程:财务管理基础、公司理财、会计学主要内容:本课程立足于多级法人治理结构下由管理总部实施的财务战略、财务政策与财务管理策略,把传统的单一法人组织结构下的日常企业财务管理提升到一个更高的带有战略性、政策性、统合性的管理层面。其内容包括高级财务管理概述、企业集团治理结构与财务管理体制、企业集团财务战略、企业集团预算控制、企业集团投资政策、企业集团固定资产投资政策与管理策略、企业集团无形资产投资政策与管理策略、企业集团购并投资与公司分立、金融衍生工具投资、企业集团融资政策与管理策略、企业集团纳税计划与股利政策、企业集团经营者薪酬计划、企业集团财务风险监测与危机预警等。选用教材:张兆国主编《高级财务管理》,武汉大学出版社。参考书目:杜胜利《CFO管理前沿》,中信出版社,2003年版。向德伟《高级财务管理》,中国财政出版社,2002年主办院校:上海师范大学专业名称经济学教学目标:本专业培养学生具备比较扎实的经济学理论基础,比较熟练地掌握现代经济分析方法,并在此基础上掌握国际贸易、国际金融等应用经济和商务管理的基本理论和基本技能,能在综合经济管理部门、政策研究部门、涉外经贸部门、金融机构、外资企业从事经济分析、预测、策划、管理和实际业务工作的高级专门人才。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非经济学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:80人。开班时间:2010年9月。上课时间:周五晚上、周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1政治经济学23612西方经济学(微观)35413现代企业管理35414会计学35415当代中国经济23626西方经济学(宏观)35427统计学35428市场营销35429当代世界经济236310财务管理354311货币银行学354312国际贸易354313证券与期货236414国际金融354415进出口贸易实务354416财政学354417消费经济学236518产业经济学236519资源与环境经济学236520发展经济学236521毕业论文86合计60主要课程简介企业管理EnterpriseManagement预修课程:无主要内容:本课程从现代企业管理的实际需要出发,按照教学要求,全面而系统地介绍现代企业管理的原理、思想、职能、方法及应用。本课程的内容有:现代企业管理概论、企业环境、管理决策、企业计划、企业战略、企业经营、组织设计运行与变革、人力资源开发与管理、激励和领导、管理信息系统及其发展、控制技术、企业生产模式、企业文化与管理创新。通过本课程的学习可以使学生了解和熟悉现代企业管理的基本原理和方法。选用教材:戴庚先编著《现代企业管理》电子工业出版社,2002年1月版参考书目:穆庆贵《新编企业管理》立信会计出版社,2000年1月第3版王凤彬《管理学》中国人民大学出版社,2000年9月第1版西方经济学(微观经济学、宏观经济学)Micro-Economics,Macro-Economics预修课程:政治经济学、高等数学主要内容:本课程介绍西方经济学中的微观经济和宏观经济基本理论和政策主张。前者包括:价格理论、市场理论、生产理论、分配理论、消费行为理论、一般均衡理论、福利经济学和微观经济政策主张;后者包括:国民收入理论、就业理论、通货膨胀理论、经济发展与经济增长理论。货币学派和理性预期学派、供给学派以及宏观经济政策主张等。选用教材:高鸿业《西方经济学》中国经济出版社,1997年版。参考书目:萨缪尔森《经济学》第17版,人民邮电出版社2004年版。会计学Accounting预修课程:无主要内容:本课程主要介绍会计的要领与目的,并在此基础上,通过服务企业、商品购销企业及产品制造企业三种不同行业常见经济业务的会计处理实例,由浅入深,循序渐进地介绍了会计的一些基本方法,使初学者对会计的基本理论、基本方法和基本技有一个较为完整的认识,为后续专业课程的学习奠定基础。选用教材:《会计学基础》,上海财经大学版。参考书目:《会计学基础》,西南大学编。《会计学基础习题集》,成都出版社。统计学Statistics预修课程:无主要内容:统计是认识社会、管理国家的重要工具,它所产生的统计信息是社会经济信息的主体,是各行各业的业务活动的重要依托。本课程主要介绍统计调查的理论和方法,以及统计整理和统计分析过程中运用的各种方法,如综合指标法,动态数列法,统计指数法,抽样调查法、相关和回归分析法,统计预测法等等。这些统计的基本理论和方法,是经济类各专业的基础,从而为学习其他专业课程提供数量分析的手段。选用教材:胡学峰主编《统计学》中山大学出版社1999年版。参考书目:梁前德主编《基础统计》高等教育出版社2000年版。货币银行学MonetaryBanking预修课程:政治经济学西方经济学主要内容:对市场经济条件下,货币与货币制度、信用、金融市场、金融中介机构、中央银行、商业银行、货币理论、通货膨胀、金融创新等方面进行全面阐述,使学生对资本主义社会中的货币、银行发展和作用有一个基本了解,对社会主义市场经济条件下货币、银行的作用和机制有一个全面的了解。选用教材:胡庆康著《现代货币银行学教程》复旦大学出版社,1996年版。参考书目:戴国强著《货币银行学》高教出版社上海社科院出版社2000版。胡庆康著《现代货币银行学教程习题指南》复旦大学出版社2003版。财政学Finance预修课程:政治经济学主要内容:包括中西财政理论比较、财政的起源和本质、财政收入、财政支出、国家财政管理体制。财政收入的重点是税收收入,主要分析税制要素、主要税种、税收重要法规、国际税收等。财政支出的重点是经济建设支出、文教科卫支出。行政管理支出。经济建设支出的重点是基本建设支出。选用教材:蒋伟朔《财政与税收新编》上海人民出版社,1997年版。参考书目:安体富《财政与金融》武汉大学出版社。国际金融InternationalFinance预修课程:货币银行学主要内容:国际金融是研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门学科,其中包括货币与借贷资本运动和借贷资本运动规律,以及影响这些规律发挥作用的因素;经营与管理这些货币与借贷资本运动的业务所规定的制度和采取的政策措施;政府或其他组织对货币与借贷资本运动所规定的制度和采取的政策措施。选用教材:刘舒年《国际金融》对外经济贸易大学出版社。参考书目:姜波克《国际金融新编》(第三版)复旦大学出版社,2002年版。陈彪如《国际金融学》易纲《国际金融》国际贸易InternationalTrade预修课程:政治经济学西方经济学主要内容:课程以国际商品流通为研究范围,阐述了国际分工与世界市场理论、国际价值理论;国际服务贸易、地区经济一体化、国际资本移动、跨国公司对战后国际贸易的影响;分析国际贸易政策的演变和实施国际贸易政策的措施;国际贸易关系和经济发展不同类型国家的对外贸易,以揭示国际贸易的特点和运动规律选用教材:陈同仇薛荣久主编《国际贸易》中国对外经济贸易出版社,2003年。参考书目:姚曾荫主编《国际贸易》小岛清著〔日〕周宝廉译《对外贸易论》市场营销Marketing预修课程:现代企业管理主要内容:市场营销学是一门研究企业经营管理活动的课程。市场营销学专门提供创立企业和管理企业的知识,其主要内容有:怎样识别市场需求,分割市场以及针对目标市场所采取的营销策略,产品策略,价格策略,分析策略和促销策略。选用教材:吴建安编《市场营销学》参考书目:甘碧群等编《市场学通论》武汉大学出版社。发展经济学DevelopmentEconomics预修课程:政治经济学主要内容:主要介绍经济增长理论。包括资本形成与经济发展、人力资本与经济发展、工业化和农业进步与经济发展、人口流动与经济发展、对外贸易与经济发展、国外资源与经济发展、财政和货币政策与经济发展,以及发展中国家经济发展的现实等。选用教材:谭崇台主编《发展经济学》上海人民出版社,1996年版。参考书目:耶鲁大学经济增长中心编《发展经济学的新格局》经济科学出版社。主办院校:上海师范大学专业名称英语教学目标:通过本专业核心课程的学习,使学生达到高等英语专业本科学历水平,识知词汇8,000个左右,熟练掌握其中3,500个的意义和用法。能听懂VOA(美国之音)标准英语(Standard)的新闻广播及一般题材的报导,语速每分钟145–150个词;能听懂英美人士用正常语速作的专题讲座并进行翻译;能以每分钟120-150个词的速度快速阅读难度相当于“Reader’sChoice”的材料;生词不超过3%,掌握基本内容。能用正确、流畅的英语写叙事文、论述文,小论文和调研报告等。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非文学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:100人。开班时间:2010年9月。上课时间:周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1综合英语135412英语阅读12.3613英语听力23614英语语法23615综合英语235426英语听说147227英语阅读247228综合英语335439英语写作472310英语听说2472311外报外刊236412英语国家概况354413英语词汇372414英语语言学与教学236415英美文学354516笔译472517口译472518系列课程1218619毕业论文66合计60主要课程简介:综合英语ComprehensiveEnglish主要内容:传授基础的英语语言知识,训练最常用的语言交际能力,培养学生初步运用英语进行交际的能力,同时指导学习方法。阅读1000-1200字的文章,在培训学生阅读技巧的同时提高学生的阅读能力,扩大词汇量。教材:《新编英语教程》1-4,李观仪,外语教育出版社。听说Listening(FirstYear)主要内容:本课程以培养学生独立运用听力技巧的能力为目的,帮助学生逐步掌握基本的听力技巧。听力材料的选择有非常的广泛性,如现场录音,相关的文化背景知识,不同的口音等。语速与难易程度适中,内容涉及到各个方面,另外还增加了新闻听力训练。教材:StrategiesinListeningBasicListeningElementaryTaskListeningIntermediateListening.VOAStandardListeningTasksBBCStandardListeningComprehentionPractice《中级英语听力》,1992,何其莘,外研社.PeopleandPlaces基础英语语法ACourseofEnglishGrammar主要内容:本课程一方面对中学英语课所涉及的语法现象加以归纳总结,使之理论化、系统化,为学生日后的英语教学实践提供理论依据和指导;另一方面,它也在学生已有的语法知识基础上深入探讨各种复杂的语法现象,为学生进一步学习其他课程打下扎实良好的语言理论基础。教材:MartinHewings,(2001)AdvancedGrammarinUse,Cambridge/外研社.英语写作Composition主要内容:英语句子的基本句型结构及修辞手法;常见的错误句子及纠正手法;英语应用文包括启事,便条,海报,请柬,证书,简历,电报及各类书信等的书写格式及语言特点。英语段落的基本要素(主题句,展开,过渡,衔接,收尾);说明文基本写作技巧(罗列,举例,过程描述,因果分析,异同比较,定义,分类等)记叙文、描述文的基本特点。教材:《英语写作基础》,杨俊峰主编,辽宁大学出版社出版。词汇BasicVocabulary主要内容:了解英语构词中的基本词根、前缀、后缀,扩大词汇量。教材:《大学英语词汇训练》,蔡龙权主编,上海科学普及出版社出版。阅读Reading主要内容:本课程在进一步提高阅读速度的基础上,通过各种文章的题材和体裁,扩大词汇量,提高对文章的观点和论证的分析能力。教材: 1.《新编英语泛读教程》1-3,王守仁,上海外语教育出版社。2.《读者的选择》第3版,世界图书出版社。英美国文学EnglishandAmericanLiterature主要内容:英国部分—主要介绍与研讨从莎士比亚至D.H.劳伦斯等英国文学史上著名作家的代表作品,同时介绍与这些作家相关的文学思潮与社会背景,如文艺复兴、英国资产阶级革命、十八世纪古典主义和现实主义、十九世纪中后期批判现实主义、二十世纪现代主义等。 美国部分—主要介绍美国文学发展史上的著名作家及其代表作,他们所处历史时期的社会文化背景,他们各自所代表的文学流派和思潮,并且选择部分典型篇章或选段加以分析讨论,以提高学生的文学欣赏水平。教材:《英美文学选读》1998,张伯香,外语教学与研究.翻译)Translation)主要内容:本课程分笔译和口译两部分,包括英汉翻译和汉英翻译。其目的是,在学生已有的汉语和英语的基础上,通过各种文体的翻译实践,训练学生在词义、语序、语法形式、句子结构、篇章结构、习惯表达方式、修辞手段等方面对比汉、英两种不同语言,运用并掌握翻译的基本技巧,从而逐步培养学生英译汉、汉译英的能力。教材:1.《实用翻译教程》2003,张培基,上外教.2.《英汉翻译教程》2002,范仲英,外研究.主办院校:上海师范大学专业名称应用心理学教学目标:本专业是根据上海社会和教育发展需要,培养心理学应用型人才。本专业主要包括两个方向,即心理咨询方向和人力资源管理方向;兼及一个方向,即市场营销。心理咨询方向主要培养在企业、学校和社区中从事心理咨询学士人才;人力资源管理方向主要是为各类企事业单位和行政部门培养从事人力资源管理工作和就业指导工作的复合型学士人才;市场营销主要是为各类企事业单位和行政部门培养从事市场研究与调查的复合型学士人才。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非理学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:80人。开班时间:2010年9月。上课时间:周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1普通心理学47212社会心理学35413发展心理学35414智力心理学23625人格心理学35426教育心理学35427组织行为学23628心理学研究方法35439人员测评236310人员培训236311异常心理学354312人力资源管理236413人员招聘236414咨询心理学354415心理咨询案例分析354416心理统计学472517心理测量学354518市场调查实案236619心理学研究方法472620毕业论文86合计60主要课程简介:1、普通心理学GeneralPsychology预修课程:无内容简介:是一门心理学基础课。从心理科学研究概况、心理的发生与发展、心理过程(包括认识过程、情感过程、动机过程)、个性心理特征、心理活动社会性五个方面介绍心理科学的概貌,旨在为心理学各分支学科的教学打基础。教材:《普通心理学》,叶亦乾主编,华东师大出版社,1997年版参考书目:《现代心理学》,张春兴著,上海人民出版社,1995年版《图解心理学》,杨治良等编著,江西人民出版社,1983年版《心理学纲要》,周先庚等译,文化教育出版社,1981年版《心理学的体系和理论》,J•P查普林等著,商务印书馆,1983年版2、心理统计学PsychologicalStatistics预修课程:管理数学或应用数学内容简介:心理统计学是专门研究如何收集、整理、分析在心理实验、调查、研究所获得的数学资料,并根据这些数字资料所传递的信息,进行科学推断找出客观规律,从而指导心理学研究、管理工作的一门学科。教材:《心理与教育统计学》,张厚粲主编,北京师范大学出版社,1993年版参考书目:《教育统计学》(修订版),王孝玲编著,华东师范大学出版社,1993年版3、心理学研究方法ResearchMethodsofPsychology预修课程:普通心理学、心理统计学内容简介:是一门心理学专业的专业基础课,重在介绍心理学的研究方法。要求学生了解心理学研究及心理测验和实验的方法步骤,初步学会实验设计,为独立开展心理学的基本理论和应用的研究打下基础。教材:《研究设计与方法》,Bordens等著,袁军等译,上海人民出版社,2007版参考书目:《实验心理学简编》,杨治良,甘肃出版社,1985年版4、发展心理学DevelopmentalPsychology预修课程:普通心理学内容简介:发展心理学是研究心理发生、发展规律的学科。是应用心理学专业、教育管理学专业的必修课。作为专业基础课,主要包括发展心理学的研究方法、基本理论及流派,以及各个年龄阶段个体生理、心理发展特点,使学生掌握个体认知、情绪以及社会性和个性发展的规律以及环境和教育对个体成长的影响。教材:《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997年版参考书目:《儿童发展心理学》,李丹主编,华东师范大学出版社,1987年版《儿童发展与个性》,马森著,上海教育出版社,1990年版5、人格心理学PersonalityPsychology预修课程:普通心理学内容简介:是一门心理学基础课。要求学生了解人格的概念和内涵,人格特质与人格纬度,人格特质的的各种理论与解释,各种流派的人格理论、人格的评估以及人格障碍的案例分析与矫正等。教材:《人格心理学》,Burgun著,陈会昌译,中国轻工业出版社,2002年版参考书目:《人格心理学》,陈仲庚等著,辽宁人民出版社,1987年版《人格心理学》,黄希庭主编,浙江教育出版社,2004年版6、心理测量学Psychometrics预修课程:普通心理学(或公共心理学)、心理统计学内容简介:本课程包括心理测量的理论和心理测量的具体方法两部分,心理测量的理论将介绍心理测量史、测验的性质、信度、效度、区分度等概念及估计,测验的编制等内容。具体方法介绍一批智力量表和人格量表的内容、测验方法、记分和解释等。教材:《学校心理测量学》,顾海根编著,广西教育出版社,1999年版参考书目:《心理测量》,郑日昌著,湖南教育出版社,1987年版《心理测验法》,凌文辁著,科学出版社,1988年版《心理与教育测量》,戴忠恒著,华东师大出版社,1985年版7、咨询心理学CounselingPsychology预修课程:普通心理学、人格心理学内容简介:是一门重要的心理学基础课程。着重介绍心理咨询的基本概念、作用机制、分类与形式,心理咨询的过程、遵循的原则与技巧;团体心理咨询的概念与操作方式以及领导者的职责;熟悉和掌握精神分析疗法、行为疗法、人本疗法、认知疗法、森田疗法等理论和方法。教材:《心理咨询和心理治疗》,钱铭怡编著,北京大学出版社,1994年版参考书目:《心理咨询与治疗》,陈仲庚主编,辽宁人民出版社,1989年版《咨询心理学》,乐国安主编,南开大学出版社,2002年版《大学生心理咨询案例集》,樊富珉主编,清华大学出版社,1994年8、教育心理学EducationalPsychology预修课程:普通心理学内容简介:是一门重要的心理学基础课程。研究教育实践领域中的各种心理问题。这些问题包括学生在教育影响下形成道德品质,掌握知识技能,发展智力和增强体质的过程及其规律性;学生心理的个别差异以及相应的教育措施。教育工作中其他方面的心理学问题。教材:《教育心理专题》,袁军主编,中央广播电视大学出版社,2005年版参考书目:《教育心理学》,李伯黍,燕国材主编,华东师大出版社,2001年版《教育心理学》,邵瑞珍主编,上海教育出版社,1988年版9、社会心理学SocialPsychology预修课程:普通心理学内容简介:是一门重要的心理学基础课程。从社会心理学研究概况、社会化、个体社会心理(包括社会认知、社会动机、社会态度)、群体社会心理(包括人际关系、群体心理、大众心理、侵犯与亲社会行为)等四个方面介绍社会心理学的概况和研究内容,教材:《社会心理学》,孙时进主编,复旦大学出版社,2004年版参考书目:《现代社会心理学》,时蓉华著,华东师范大学出版社,1989年版《现代社会心理学》,周晓虹著,上海人民出版社,1997年版《社会心理学》,时蓉华著,浙江教育出版社,1996年版《社群心理学》,B•H瑞文,J•I儒本著,福建教育出版社,1993年版主办院校:上海师范大学专业名称对外汉语教学目标:本专业归属于上海师范大学人文与传播学院对外汉语本科专业。本专业将使学生通过系统的对外汉语专业学习,具备良好的思想素质和文化素质,全面地掌握本专业的基础知识、基本理论和方法,能比较熟练地运用对外汉语专业的知识、理论和方法,开展多种层次的对外汉语教学、管理工作和其他相关的涉外工作。本专业将使学生在掌握第一本科专业的同时,拓展自己的知识面,提高自身的应用能力,为上海乃至全国的社会经济发展培养复合型、实用型人才。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非文学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:60人。开班时间:2010年9月。上课时间:周五晚上、周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1汉语语音学35412基础写作35413对外汉语教学概论35414汉语词汇学35425中国古代文学35426对外汉语教学语法实践35427汉语语法学35438中国现当代文学35439应用语言学导论254310中国文化通论354311语言学概论354412汉语文字学354413比较文学354414英汉语法比较354415古代汉语354516HSK研究354517英汉翻译基础354518叙事学研究254619毕业论文86合计60主要课程简介:古代汉语ArchaicandAncientChinese本课程主要学习古代书面语,涉及古代汉语的文字、词汇、语音(包括格律)、语法等内容,学会使用古注、工具书,以达到熟练阅读古文原文的能力。使用教材:《古代汉语》(修订本),郭锡良等主编,商务印书馆,1999年版。参考书目:《古代汉语》(修订本),王力主编,中华书局,新版。2.语言学概论SurveyCourseofLinguistics本课程着重讲授普通语言学的基本知识和基本理论,如语言的起源、分类、性质、结构、发展变化的规律,以提高学生对语言本质规律的认识以及分析、运用语言的能力。本课为双语课。使用教材:《语言学教程》(修订版),胡壮麟主编,北京大学出版社,2001年版,英语本和中译本。参考书目:《语言导论》,[美]Fromkin,北京语言学院出版社,1994年3.对外汉语教学概论SurveyCourseoftheTeachingofChineseasaSecondLanguage本课程主要讲授对外汉语教学学科的基本理论和基本知识,包括对外汉语教学的性质、发展变化、学科特点、学科建设、教材建设、教学规律等内容。使用教材:《对外汉语教学概论》,吕必松,国家汉办编印。参考书目:《对外汉语教学概论》,陈昌来主编,复旦大学出版社,2004年版。4.对外汉语教学语法ChineseGrammarasasecondLanguage本课程主要讲授对外汉语教学中所涉及的汉语语法知识和语法现象,了解现代汉语语法的基本特点,侧重从第二语言习得角度讲授现代汉语语法问题。使用教材:《实用现代汉语语法》(增订本),刘月华,北京语言大学出版社,2003年版参考书目:《对外汉语教学语法》,齐沪扬主编,复旦大学出版社,2004年版。5.基础写作BasicWriting本课程主要讲授汉语写作的基本知识、理论和方法,同时进行一定量的应用文写作训练,并侧重从对外汉语角度训练写作能力和写作教学能力。使用教材:《写作:指向自我实现的人生》,潘新和主编,科学出版社,1999年版。6.中国现当代文学20thCenturyChineseLiterature本课程主要介绍从“五四”时期到当代的中国文学发生、发展历程,包括文学思潮、流派、重点作家和作品,提高学生对现当代文学的分析鉴赏水平。使用教材:《中国现代文学史简编》,唐弢主编,人民文学出版社,1998年版。7.中国古代文学TheHistoryofAncientChineseLiterature本课程主要讲授中国古代文学的发展历史以及重点作家作品,提高学生对古代文学作品的分析鉴赏水平,让学生了解中国古代的悠久灿烂的文化。使用教材:《中国古代文学史》,郭预衡著,上海古籍出版社,1998年版。参考书目:《中国文学史》,章培恒主编,复旦大学出版社,1996年8.中国文化通论SurveycourseofChineseCulture本课程将系统讲授中国文化的发展和演变的历史,分析和归纳中国文化的成就和本质特点。使用教材:《中国文化要略》,程裕祯著,外语教学与研究出版社,2001年版。参考书目:《中国文化史》,冯天瑜著,上海人民出版社,1990年版。9.英汉翻译基础TranslationofEnglish-Chinese本课程主要讲授汉英翻译的技巧和规律,进行汉英翻译的训练。本课为双语课。使用教材:《英汉互译实用教程》,郭著章等著,武汉大学出版社,1988年版。主办院校:上海师范大学辅修专业名称:人力资源管理教学目标:本专业培养在管理、经济、法律等方面具有较宽知识面,了解国内外现代人力资源管理领域的最新成果,掌握现代人力资源管理基本理论与方法,能够运用计算机技术和掌握一定的外语阅读能力,能够实施现代人力资源管理运作的管理人才。作为本科层次的具有学士学位的人力资源管理专业的学生,不仅要具有专业的知识和技能,能够为各类组织提供满意的专业服务,而且具有独立思考和创新的能力,能在专业领域有所突破,自我完善,适应不断变化的环境对人力资源管理的要求。学分要求:60学分招生要求:招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非管理学学科类的2009级全日制本科生。招生人数:60人。开班时间:2010年9月。上课时间:周五晚上、周六全天。修读地点:徐汇校区(徐汇区桂林路100号)收费标准:125元/学分。按学期收费。教学计划序号课程名称学分学时开设学期1管理学35412社会学35413人力资源管理35414公共关系学23615组织行为学35426劳动经济学35427管理与信息系统35428企业管理23629工作分析354310招聘管理354311员工培训与开发354312企业文化236313绩效管理354414薪酬管理354415劳动关系与劳动法354416统计与信息处理236417市场营销354518职业生涯管理236519人才测评354520毕业论文86合计60主要课程简介:1.人力资源管理HumanResourceManagement预修课程:组织行为学主要内容:本课程以人力资源为研究角度,主要讲述人力资源的管理原理,人力资源的管理流程,以及探讨人力资源管理中需要解决的理论问题。通过学习,使学生掌握公共部门和企事业单位的人事工作的理论与实务操作。教材:《现代人力资源管理》张培德主编,中国文史出版社,2004年7月参考书目:《人力资源管理》(第九版),罗伯特.马修斯,电子工业出版社2004年2.劳动经济学LaborEconomics预修课程:经济学原理主要内容:本课程将侧重于劳动经济领域的深层结构——劳动力市场运行的理论分析,而不局限于肤浅的现象表述。课程阐述劳动力的需求与供给、劳动力市场(包括内部劳动力市场)、劳动时间、生命周期和劳动参与决策、工资理论报酬和生产率的关系、就业和失业、人力资本投资、妇女和少数民族的工资报酬问题(包括劳动歧视)、政府行为和劳动力市场、劳动关系等内容。教材:《劳动经济学》,马培生主编,中国劳动社会保障出版社,2002年参考书目:《劳动经济学》,杨河清主编,人民大学出版社,2002年3.管理学原理PrincipleofManagement预修课程:一般管理学 主要内容:本课程的任务是让学生了解中外管理思想、理论体系及现代管理的原理、
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