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文档简介
11.我是一只小虫子当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候,必定要看准地方,否则屁股会被苍耳刺痛的。一不留意,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水但是小狗撒的一泡尿。孩子们都感觉毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜爱小鸟。但是,我觉合适一只小虫子还真不错。清晨醒来,我在摇摇摆晃的草叶上伸懒腰,用一颗露水把脸洗洁净,把修长的触须擦得亮亮的。假如能当心地跳到狗的身上,我们就能够到很远的地方去旅游。这但是免费的特快列车呀!我有好多小伙伴,每一个都特别存心思。走在外面必定要当心,别被屎壳螂撞伤,由于他们搬运食品的时候,素来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真好运,他不会像我同样跳。有些虫子性情不太好,比方天牛,每次我说“天牛大婶,清晨好”,她老是想顶我一下。我喜爱当一只小虫子。当我很快乐的时候,会用力叫哇叫,因此,假如你在夜晚听见草地里的歌声——你就必定能找到我!认会字:屁股昏泡茸醒晃免费列屎撞贪脾婶写会字:屁股尿净屎幸用力预习任务:标出自然段号。2.流畅朗诵课文,找出自己最感兴趣的地方。讲课目的:认识本课的生字,借助生活实质认识“尸”字旁、“月”字旁表示的意思,字理学习“昏”,多音字认识“泡”。指导书写“尿”“屁”。流畅地朗诵课文,感觉到小虫子的快乐。能从文中提拿出重点信息,认识到列举了当小虫子的几种“不好”与几种“不错”。拓展想象,模拟样子口头表达,试一试进行绘本创作。讲课流程:一、导入春暖花开,小虫子们也开始了自由的活动。出图片,你们认识这些小虫子吗?七星瓢虫、螳螂、屎壳螂、天牛我最喜爱一首儿歌,给大家读一读看彩色的小吉普阳光下瓢虫们开着一辆辆心爱的小吉普在枝头树叶跑道上张开拉力赛滑出跑道翻紧进土沟又爬起来接着开始长长的越野赛可爱的小虫子,给我们带来好多快乐。此刻我们一同学习课文《我是一只小虫子》二、检测预习状况1.你们必定读过这个故事了吧?说一说你最感兴趣的内容是什么?再来读一读课文,坚固你的识字成就。2.出示句子,检查朗诵状况:我们蹦蹦跳跳的时候,必定要看准地方,否则屁股会被苍耳刺痛的。苍耳是什么?全身有刺,扎我们的胳膊腿,扎小虫子的屁股。我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水但是小狗撒的一泡尿。昏头昏脑,是什么感觉?小狗撒的一泡尿,在虫子眼里就是很深很深的水。存心思的虫子世界,你假如虫子,会碰到什么危险或麻烦?孩子们都感觉毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜爱小鸟。3.这三句话中,你看到哪些词语最存心思?屁股一泡尿毛茸茸指导识字:尸字旁带尸字旁的字还有好多呢,出示:屎指导写字:怎么就能把这个字写漂亮呢?
尾屋层4.再看这些词语,会正确读出来吗?摇摇摆晃
特快列车
免费
醒来
性情
撞伤
贪吃这几个词语能读出来吗?有什么发现?腹部胳膊肩膀手臂胃肾三、学习课文哪位学生能圆满地把这段话读出来?并且要读出自己的感觉。刚才那几句话,写出了小虫子的烦忧。但是,我觉合适一只小虫子还真不错。“我”为何说当一只虫子还真不错?自己读一读,在书上画一画。沟通,把你画出来的句子读给大家听,清晨醒来,我在摇摇摆晃的草叶上伸懒腰,用一颗露水把脸洗洁净,把修长的触须擦得亮亮的。假如能当心地跳到狗的身上,我们就能够到很远的地方去旅游。这但是免费的特快列车呀!走在外面必定要当心,别被屎壳螂撞伤,由于他们搬运食品的时候,素来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真好运,他不会像我同样跳。有些虫子性情不太好,比方天牛,每次我说“天牛大婶,清晨好”,她老是想顶我一下。点拨:(1)数一数,这里列出了几种当小虫子的快乐?但是,读过今后忧如也有危险,为何它偏说当小虫子挺快乐的?本来是有几个重点词语“当心”“好运”。大自然就是这样呢!(2)念书的时候要加入想象,这样的念书就有感觉。假如让你在摇摇摆晃的摇篮里伸懒腰,你会什么感觉?就这样去练读。(3)念书的时候也能够加入动作,读出来的滋味就不同样样了。(4)五个学生登台展现读。四、总结延长听到这样的朗诵,老师都觉合适一只小虫子也不错呢!因此,在故事的最后一段,它这样写到“我喜爱当一只小虫子。当我很快乐的时候,会用力叫哇叫,因此,假如你在夜晚听见草地里的歌声——你就必定能找到我!”小虫子的种类好多,这只快乐的小虫子可能是谁?这个横线是一种标点符号,你们认识吗?老师这里还有一条句子,你们看看:因此,假如你在夜晚听见草地里的歌声,那就是我,一只快乐的蟋蟀。有了它,让
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