呼吸系统疾病患儿的护理课件讲义

第十章呼吸系统疾病

患儿的护理第十章呼吸系统疾病

患儿的护理点击

第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点

第四节肺炎第二节急性上呼吸道感染点击

点击

主要内容第三节急性支气管炎点击

2点击第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点第四节肺炎思考：与成人相比,小儿呼吸系统有什么特点?有何临床意义？第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点（一）解剖特点3思考：第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点（一）解剖特点3解剖特点4解剖特点4第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点上呼吸道鼻与鼻窦：鼻腔狭窄，粘膜柔嫩血管丰富;

鼻泪管短，瓣膜发育不全；鼻窦口大呼吸困难结膜炎鼻窦炎5第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点呼吸困难结膜炎鼻窦细穿孔小管障碍；阻碍泪腺的6细穿孔小管障碍；阻碍泪腺的6第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点上呼吸道咽与咽鼓管：咽鼓管短、宽、直，水平位扁桃体腭扁桃体在1岁内发育差，4~10岁时发育达高峰，扁桃体炎多见于年长儿，1岁以内少见中耳炎扁桃体炎7第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点中耳炎扁桃体炎7咽鼓管短、宽、直，易患中耳炎8咽鼓管短、宽、直，易患中耳炎84~10岁时发育达高峰94~10岁时发育达高峰9第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点上呼吸道喉：内有声带，呈漏斗形，狭窄，柔软，富于血管声音嘶哑10第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点声音嘶哑101111第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点下呼吸道气管：相对狭窄，粘膜柔嫩，血管丰富，软骨缺乏弹支气管：力组织，纤毛运动差；右支气管粗、短肺：弹力纤维发育差，血管丰富，间质发育好，肺泡少胸廓与纵膈：桶状，肋骨水平位，膈肌位置高，呼吸肌发育差；纵膈移位呼吸道阻塞气管异物肺部感染12第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点呼吸道阻塞气管异物右支气管左支气管右支气管粗、短13右支气管左支气管右支气管粗、短13？？？

呼吸困难

鼻窦炎

中耳炎

扁桃体炎

声音嘶哑

呼吸道阻塞

气管异物

肺部感染

淋巴结反应上呼吸道下呼吸道14？？？呼吸困难鼻窦炎中耳炎扁桃体炎第一节小儿呼吸系统解剖生理特点生理特点呼吸频率呼吸节律：节律不齐,☆年龄越小越快呼吸型随年龄变化：腹膈式胸腹式呼吸中枢调节能力差→☆婴幼儿易出现呼吸不规则

15第一节小儿呼吸系统解剖生理特点生理特点151．呼吸频率和节律各年龄儿童呼吸和脉搏频率比较

年龄呼吸（次/分）脉搏（次/分）呼吸：脉搏新生儿40~50120~1401:31岁以下30~40110~1301:（3~4）2‾3岁25~30100~1201:（3~4）4‾7岁20~2580~1001:48‾14岁18~2070~901:4第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点（二）生理特点161．呼吸频率和节律各年龄儿童呼吸和脉搏频率比较年龄呼吸脉搏第一节小儿呼吸系统解剖生理特点免疫特点咳嗽反射差气道平滑肌收缩力差纤毛运动差异物吸入免疫球蛋白低（sIgA）巨噬细胞功能不足补体等数量、活性不足呼吸道感染非免疫防御非特异免疫特异免疫特点：体液免疫、细胞免疫均未发育成熟17第一节小儿呼吸系统解剖生理特点免疫特点咳嗽反射差异物吸入第二节急性上呼吸道感染

急性上呼吸道感染系由各种病原体引起的上呼吸道炎症，简称上感，俗称“感冒”，是小儿最常见的疾病。

本病90%以上为病毒感染引起，病毒感染后可继发细菌感染。18第二节急性上呼吸道感染急性上呼吸道感染局部症状：主要为鼻咽部的症状

1．一般类型上感鼻流涕【护理评估】（二）身体状况（1）症状全身症状：发热、烦躁不安、头痛、全身不适、乏力等。部分患儿有食欲不振、呕吐、腹痛、腹泻等19局部症状：主要为鼻咽部的症状1．一般类型上感鼻流涕【护理评

（2）体征

体检可见咽部充血

扁桃体肿大肺部听诊正常

1．一般类型上感【护理评估】（二）身体状况20（2）体征1．一般类型上感【护理评估】（二）身体状况22．两种特殊类型上感【护理评估】（二）身体状况

疱疹性咽峡炎

病原体为★柯萨奇A组病毒，好发于夏秋季。全身症状明显，检查可见咽峡部黏膜上有灰白色的疱疹，周围有红晕，1‾2日破溃形成小溃疡。212．两种特殊类型上感【护理评估】（二）身体状况疱疹咽充血，咽腭弓、腭垂、软腭有疱疹柯萨奇A组病毒引起，好发于夏秋季病程：1周左右表现：急起高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐疱疹性咽峡炎22咽充血，咽腭弓、腭垂、软腭有疱疹柯萨奇A组病毒引起，好发于夏口蹄疫（属一类传染病）俗名“口疮”、“辟癀”，是由口蹄疫病毒所引起的偶蹄动物的一种急性、热性、高度接触性传染病。主要侵害偶蹄兽，偶见于人和其他动物。其临诊特征为口腔粘膜、蹄部和乳房皮肤发生水疱。23口蹄疫（属一类传染病）俗名“口疮”、“辟癀”，是由口蹄疫病毒

咽-结合膜热

病原体为★腺病毒，好发于春秋季。可发生小流行。以发热、咽炎、结合膜炎为特征。病程1‾2周。2．两种特殊类型上感【护理评估】（二）身体状况腺病毒24咽-结合膜热病原体为★腺病毒，好发于春秋季（１）急性起病，高热、咽部充血，疼痛明显、眼睛发红显著（２）体温可达３９℃～４０℃或更高，高热时间比普通的感冒要长，常可持续３～５天。（３）咽结合膜热的眼睛发红多数仅限于一侧眼睛，并且眼分泌物少，这是区别其他疾病的眼睛发红的关键。（４）病儿的颈部、耳后及颌下的淋巴结常肿大；有时有胃肠道症状，如恶心、呕吐、腹痛或腹泻等。

咽-结合膜热★腺病毒十二面体衣壳25（１）急性起病，高热、咽部充血，疼痛明显、眼睛发红显著咽-结2626急性肾炎免疫性疾病风湿热中耳炎细菌感染鼻窦炎咽后壁脓肿颈淋巴结炎扁桃体炎气管炎肺炎心肌炎病毒感染脑炎上感并发症3．上感的并发症27急性免疫性疾病风湿热中耳炎细菌感染鼻窦炎咽后壁颈淋巴扁桃体炎血常规病毒感染者：白细胞正常或降低细菌感染者：白细胞增高【护理评估】（三）辅助检查28血常规【护理评估】（三）辅助检查281.支持疗法及对症治疗为主，防止并发症2.注意休息，保持良好的环境3.多饮水，补充维生素C4.抗病毒药物的应用（利巴韦林）5.酌情选用抗生素如链球菌感染，使用青霉素10~14天【护理评估】（四）治疗要点291.支持疗法及对症治疗为主，防止并发症【护理评估】（四）治【护理诊断及合作性问题】与呼吸道感染有关体温过高热性惊厥潜在并发症30【护理诊断及合作性问题】与呼吸道感染有关体温过高热性惊厥潜在

（一）维持体温正常环境要求体温观察体温记录营养要求按医嘱用药

【护理措施】31（一）维持体温正常环境要求【护理措施】31物理降温：T＞38.5℃时给予物理降温【护理措施】（一）维持体温正常32物理降温：T＞38.5℃时给予物理降温【护理措施】（一）维

常发生在寒冷季节绝大多数病人是小于1岁的小儿过度保暖和捂闷过久室内温度过高缺氧、窒息，不能有效散热而发病严重者可留下癫痫、瘫痪等后遗症小儿捂热综合征警惕！33小儿捂热综合征警惕！33

按医嘱给予退热剂，如口服对乙酰氨基酚或安乃近溶滴鼻。并给予抗病毒药物，合并细菌感染者使用抗生素治疗。【护理措施】（一）维持体温正常按医嘱用药：34按医嘱给予退热剂，如口服对乙酰氨基酚或安乃近密切观察病情体温超过38.5℃应及时给予降温处理既往有热性惊厥更要注意及时降温按医嘱预防性用镇静剂保持室内安静，减少刺激【护理措施】（二）预防热性惊厥35密切观察病情【护理措施】（二）预防热性惊厥35

1.指导家庭护理

避免用力擤鼻涕使用0.5%麻黄碱溶液滴鼻，用于急慢性鼻炎及感冒鼻塞2.指导口腔护理

3.介绍预防措施如食醋熏蒸法等（三）健康指导【护理措施】361.指导家庭护理2.指导口腔护理（三）健康指导1.指导家庭护理（三）健康指导【护理措施】371.指导家庭护理（三）健康指导【护理措施】37保持房间空气新鲜，温度、湿度适宜增加营养和加强体格锻炼，避免受凉不带儿童到人多的公共场所2.介绍预防措施（三）健康指导【护理措施】38保持房间空气新鲜，温度、湿度适宜2.介绍预防措施（三）健康室内空气消毒及时增减衣服积极治疗原发病提倡母乳喂养，及是时添加辅食改善机体健康状况2.介绍预防措施（三）健康指导【护理措施】39室内空气消毒2.介绍预防措施（三）健康指导【护理措施】39第二节急性上呼吸道感染流行性感冒

简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道感染。流感病毒一般通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播，是一种传染病40第二节急性上呼吸道感染流行性感冒404141随堂测验1．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列描述错误的是

A．咽鼓管相对窄、短，易患中耳炎

B．年龄越小，呼吸越快C．肺含血量相对多而含气量少D．右侧支气管比左侧直E．婴幼儿缺乏SlgA，易患呼吸道感染42随堂测验1．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列描述错误的2．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列正确的描述是

A．气管腔狭窄，软骨柔软，弹力组织发育好

B．气管黏膜血管丰富，纤毛运动差

C．肺间质发育好，肺泡数量多

D．肋骨呈水平位，膈肌位置较低

E．纵隔相对较大，胸廓呈扁平状432．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列正确的描述是433．婴幼儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是

A.IgAB.IgDC.IgED.IgGE.SlgA4．婴幼儿呼吸特点是

A．胸式呼吸．B．胸腹式呼吸C．腹式呼吸D．呼吸潜力大E．呼吸频率慢5．扁桃体的发育高峰是

A.3～6个月B.6个月～1岁C.1～4岁D.4～10岁E.10～15岁443．婴幼儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是

A.扁桃体是一种腺体，具有免疫功能，在某种程度上，也可以说扁桃体是人体呼吸道的卫士，能防止病毒或细菌侵入呼吸道。扁桃体在4--10岁时发育达高峰，有生理性肥大，在14--15岁时又逐渐退化、缩小，故小儿扁桃体发炎比成人多45扁桃体是一种腺体，具有免疫功能，在某种程度上，也可以说扁桃体46466．属于下呼吸道的是

A．咽鼓管B．会厌C．鼻窦D．喉E．毛细支气管

7．属于上呼吸道的是

A．鼻B．气管C．支气管D．毛细支气管E．肺泡

8．婴儿呼吸次数平均为

A.16～20次／分B.20～30次／分C.30～40次／分D.40～50次／分E.50～60次／分

476．属于下呼吸道的是

A．咽鼓管B．会厌免疫球蛋白AIgA按其免疫功能又分为血清型及分泌型两种。1-血清型IgA存在于血清中，其含量占总IgA的85%左右。并不显示重要的免疫功能。2-分泌型IgA（SlgA）存在于分泌液中，如唾液、泪液、鼻和支气管分泌液、胃肠液、尿液、汗液等。分泌型IgA是机体粘膜局部抗感染免疫的主要抗体IgA不能通过胎盘，但可从母乳中获得分泌型IgA。48免疫球蛋白AIgA489．婴幼儿易出现呼吸不规则的原因主要是

A．呼吸器官发育不完善B.呼吸肌发育不完善C.呼吸中枢发育不完善D.肺弹力组织发育不完善E.呼吸功能储备能力差

10．小儿上呼吸道感染常见的病原体是

A．肺炎链球菌B．真菌C．病毒D．肺炎支原体E．原虫

11．急性上呼吸道感染患儿如腹痛持续存在，可能是

A．全身症状的表现B．肠痉挛所致C．并发急性肠系膜淋巴结炎D．食入刺激性食物E．发热致肠蠕动亢进

499．婴幼儿易出现呼吸不规则的原因主要是

A．呼吸器官发育12．引起小儿疱疹性咽峡炎的病原体是

A．呼吸道合胞病毒B．疱疹病毒C．流感病毒D．腺病毒E．柯萨奇病毒

13．引起小儿咽结合膜热的病原体是

A．合胞病毒B．疱疹病毒C．流感病毒D．腺病毒E．柯萨奇病毒

14．预防急性上呼吸道感染最重要的措施是

A．母乳喂养B．避免着凉C．加强保护性隔离D．加强体格锻炼E．积极治疗各种慢性疾病

5012．引起小儿疱疹性咽峡炎的病原体是

A．呼吸道合胞病毒16．为上呼吸道感染发热患儿物理降温时体温降至多少为宜

A.37℃以下B.37℃C.37.5℃D.38℃E.38.5℃

18．上呼吸道感染患儿预防热性惊厥的主要措施是

A．保持室内安静，减少刺激B．按医嘱应用抗生素C．积极控制体温D．按医嘱应用镇静剂E．发现惊厥先兆时，立即通知医生

5116．为上呼吸道感染发热患儿物理降温时体温降至多少为宜

A

第三节急性支气管炎

急性支气管炎是指由于各种致病原引起的支气管黏膜的急性炎症，气管常同时受累，故又称为急性气管支气管炎。52第三节急性支气管炎急性支气管炎是（一）健康史

1.有无上呼吸道感染史

2.既往有无反复发作史、湿疹或其他过敏史

3.是否为特异性体质

4.有无免疫功能下降、营养障碍性疾病等【护理评估】53（一）健康史【护理评估】53急性支气管炎54急性支气管炎541.以咳嗽为主要症状，开始为刺激性干咳，以后有痰。2.发热、纳差、乏力、呕吐、腹泻等。3.体检双肺呼吸音粗糙，可闻及不固定散在的干、湿啰音。【护理评估】（二）身体状况551.以咳嗽为主要症状，开始为刺激性干咳，以后有痰。【护理评哮喘性支气管炎（喘息性支气管炎）

有喘息表现的婴幼儿急性支气管感染，是小儿常见的一种特殊类型的支气管炎。

【护理评估】（二）身体状况56哮喘性支气管炎（喘息性支气管炎）有喘息表现的①多见于3岁以下，有湿疹或过敏史的患儿；②有类似哮喘的临床表现，如呼气性呼吸困难，肺部叩诊呈过清音，听诊两肺满布哮鸣音及少量粗湿啰音；③多继发于上呼吸道感染之后；④近期预后大多良好，3~4岁后发作次数逐渐减少，但少数可发展成为支气管哮喘。哮喘性支气管炎特点为：【护理评估】57①多见于3岁以下，有湿疹或过敏史的患儿；哮喘性支气管炎特点为类似哮喘吧！要怎么区别呢？？？哮喘性支气管炎与支气管哮喘比较哮喘支气管炎支气管哮喘好发年龄3岁以下大多3岁以上过敏史有有家族史一般没有有类似哮喘表现有有治疗抗炎、平喘抗炎、平喘，可用免疫抑制剂预后良好，大多在6岁后自愈差，常终生反复发作58类似哮喘吧！要怎么区别呢？？？哮喘性支气管炎与支气管哮喘比较17．下列关于哮喘性支气管炎的描述正确的是A.3岁以上小儿多见

B．多继发于上呼吸道感染之后

C．多表现为吸气性呼吸困难

D．发作时血嗜酸性粒细胞增多

E.多发展成为支气管哮喘

5917．下列关于哮喘性支气管炎的描述正确的是5920．支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是有无

A．发热B．咳嗽C．呼吸困难D．肺部固定细湿哆音E．青紫22．婴儿时期最常见的肺炎是

A．支气管肺炎B．大叶性肺炎C．间质性肺炎D．支原体肺炎E．衣原体肺炎

6020．支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是有无

A．发热1.X线检查多无异常改变，或有肺纹理增粗。

2.血常规白细胞增高或降低。（四）辅助检查【护理评估】611.X线检查（四）辅助检查【护理评估】61第四节小儿肺炎肺纹理增粗62第四节小儿肺炎肺纹理增粗62

控制感染和对症治疗如止咳、化痰、平喘（五）治疗要点【护理评估】63控制感染和对症治疗（五）治疗要点【护理评估】63（一）保持呼吸道通畅

1．减少活动，注意休息

2．保持室内空气清新

3．教会并鼓励患儿有效咳嗽

4．超声雾化吸入或蒸气吸入湿化呼吸道，促进排痰

5．按医嘱给药

6．注意观察有无缺氧症状，必要时给予吸氧【护理措施】64（一）保持呼吸道通畅【护理措施】64

1．向家长介绍急性支气管炎的基本知识及护理要点

2．加强体育锻炼

3．提高机体的耐寒能力【护理措施】（二）健康指导651．向家长介绍急性支气管炎的基本知识及护理要点【护理措施第四节小儿肺炎

指不同病原体或其他因素所致的肺部炎症。以★发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿啰音为共同临床表现。占我国住院儿童死亡的第一位。66第四节小儿肺炎指不同病原体或其他因按病情按病因按病理按表现按病程肺炎分类肺炎的分类67按病情按病因按病理按表现按病程肺炎肺炎的分类67第四节小儿肺炎分类病因病理病毒性肺炎细菌性肺炎支原体、衣原体性肺炎真菌性肺炎吸入性肺炎支气管肺炎大叶性肺炎间质性肺炎病程急性肺炎迁延性肺炎病程（1-3月）慢性肺炎病情轻症肺炎重症肺炎68第四节小儿肺炎分类病因病理病毒性肺炎细菌性肺炎支原体、衣间质性肺炎大叶性肺炎渗出纤维蛋白病毒性肺炎小叶性肺炎69间质性肺炎大叶性肺炎病毒性肺炎小叶性肺炎69肺炎的病因肺炎肺炎链球菌葡萄球菌合胞病毒腺病毒肺炎支原体机体抵抗力下降营养缺乏、先心病、免疫缺陷等病因：细菌、病毒、真菌、寄生虫等。其中以80%由于细菌感染引起的肺炎最为常见主要的致病菌为肺炎球菌、金葡菌、革兰阴性杆菌等。70肺炎的病因肺炎肺炎葡萄合胞腺病毒肺炎机体抵抗力下降病因：细菌第四节小儿肺炎病理生理病原菌呼吸道血行肺小支气管肺泡肺间质通气障碍换气障碍缺氧、二氧化碳潴留循环系统中枢神经系统消化系统水、电解质肺动脉高压中毒性心肌炎心力衰竭脑水肿颅内高压功能紊乱、麻痹、出血酸中毒呼吸增快心率增快鼻翼扇动三凹征呼衰呼吸系统71第四节小儿肺炎病理生理病原菌呼吸道血行肺小支气管肺泡肺间肺炎的发病机制病原体毒血症支气管肺炎支气管腔狭窄肺泡壁增厚通气障碍换气障碍缺氧、CO2潴留毒素酸中毒消化道出血肺动脉高压心衰中毒性肠麻痹心肌营养不良中毒性脑病脑血管扩张中毒性心肌炎72肺炎的发病机制病原体毒血症支气管肺炎支气管腔狭窄肺泡壁增厚通7373

1.轻症

症状：全身症状：发热呼吸系统症状:咳嗽气促

体征:鼻翼扇动、唇周发绀、三凹征肺部可闻及较固定的中、细湿啰音【护理评估】（二）身体状况741.轻症【护理评估】（二）身体状况74第四节小儿肺炎护理评估健康史身体状况轻症肺炎：起病急，呼吸系统症状为主发热：不规则热；体温不升咳嗽：早期刺激性干咳，后有痰75第四节小儿肺炎护理评估75第四节小儿肺炎气促：频率，呼吸困难，鼻翼扇动，三凹征，吸气性喘鸣，呼气性呻吟，点头样、抽泣样呼吸肺部听诊：★固定中、细湿啰音76第四节小儿肺炎气促：频率，呼吸困难，鼻翼扇动，76吸气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙出现明显凹陷，是由于上部气道部分梗阻所致吸气性呼吸困难三凹症77吸气时胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙出现明显凹陷，是由于上部气道20．支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是有无

A．发热B．咳嗽C．呼吸困难D．肺部固定细湿哆音E．青紫（考证题）32．患儿女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，喘憋，食欲减退，查体：T37.5℃，心率140次／分，呼吸58次／分，口周发绀，鼻翼扇动，肺部听诊有中量湿啰音，护士首先应为患儿采取的措施是

A．药物降温

B．雾化吸入

C．静脉补液

D．氧气吸入

E．止咳药物7820．支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是有无

A．发热第四节小儿肺炎呼吸系统循环系统消化系统神经系统重症肺炎：79第四节小儿肺炎呼吸系统循环系统消化系统神经系统重症肺炎：第四节小儿肺炎重症肺炎：除呼吸道症状，全身中毒症状及器官受累循环系统：心肌炎、心力衰竭心肌炎：面色苍白、心动过速心音低钝、心率不齐80第四节小儿肺炎重症肺炎：80心力衰竭：①呼吸突然加快；②心率增快,婴儿>180次/分，幼儿>160次/分③心音低钝，或出现奔马律；④极度烦躁不安，明显发绀，面色发灰；⑤肝迅速增大，达肋下3cm以上；⑥尿少或无尿，颜面或下肢水肿等。【护理评估】（二）身体状况81心力衰竭：【护理评估】（二）身体状况81❤心力衰竭82❤心力衰竭8226．支气管肺炎患儿发生心力衰竭的主要原因是

A．病原体及毒素作用

B．缺氧致肺小动脉收缩

C．体循环阻力增加

D．中毒性心肌炎

E．心率加快致心脏负荷加重

8326．支气管肺炎患儿发生心力衰竭的主要原因是846．患儿，女，6个月。因支气管肺炎住院，目前出现烦躁不安，呼吸急促，面色发绀，三凹征明显。体格检查：心率186次／分，心音低钝，肝肋下4cm

。该患儿可能并发了

A．急性心力衰竭B．肺不张C．脓胸、脓气胸D．肺大泡E．感染性心内膜炎8446．患儿，女，6个月。因支气管肺炎住院，目前出现烦躁不

8.小儿肺炎合并心衰的表现错误的是

A．呼吸加快（>60次／分）

B．心率增快（>160一180次／分）

C．肝脏迅速增大

D．突然极度烦躁不安

E．突然咳粉红色泡沫痰858.小儿肺炎合并心衰的表现错误的是85（2）神经系统:中毒性脑病（3）消化系统:中毒性肠麻痹主要是由细菌和病毒及其毒素引起胃肠功能紊乱，导致肠蠕动减弱或消失，口周发绀、胃肠道血液循环障碍，供血供氧不足，出现腹胀、肠鸣音消失、消化道出血、形成恶性循环，严重腹胀可影响心肺功能，出现或加重呼吸困难。【护理评估】（二）身体状况2.

重症86（2）神经系统:中毒性脑病【护理评估】（二）身体状况229．重症肺炎患儿发生严重腹胀、肠鸣音消失的常见原因是A．低钾血症B．低钠血症C．低镁血症D．消化功能紊乱E．中毒性肠麻痹

8729．重症肺炎患儿发生严重腹胀、肠鸣音消失的常见原因是8734．患儿女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，轻度喘憋，食欲减退，查体：T39.5℃，心率160次／分（120次正常），呼吸72次／分，口周发绀，鼻翼扇动，腹胀明显，腹部听诊肠鸣音消失，护士考虑该患儿最可能发生的是A．低钾血症

B．低钠血症

C．坏死性小肠炎

D．消化功能紊乱

E．中毒性肠麻痹8834．患儿女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，轻度喘44．患儿，女，6个月。因肺炎人院，目前出现腹胀、肠鸣音减弱、心音低钝，血钾为3.0mmol/L，为消除该患儿腹胀宜选用

A．腹部热敷B．肛管排气C．禁食及胃肠减压

D．按医嘱补充钾盐E．按医嘱应用新斯的明(P107)8944．患儿，女，6个月。因肺炎人院，目前出现腹胀、肠鸣音肺炎患儿身体状况的录像肺炎临床表现录像文件90肺炎患儿身体状况的录像肺炎临床表现录像文件90腺病毒肺炎

adenoviruspneumonia多见于6月-2岁幼儿起病急骤，咳嗽剧烈，发绀，喘憋持续高热胸片改变较肺部体征早易并发肺气肿91腺病毒肺炎

adenoviruspneumonia多见于628．腺病毒肺炎的好发年龄为

A.新生儿B.2～6个月C.6个月～2岁D.2～4岁E.4～10岁45．患儿，女，1岁。因肺炎人院，目前喘憋明显、发绀、持续高热，经多种抗生素治疗无好转，该患儿感染的病原体可能是

A．肺炎链球菌B．金黄色葡萄球菌C．流感嗜血杆菌D．大肠杆菌E．腺病毒

9228．腺病毒肺炎的好发年龄为

A.新生儿B.2～金黄色葡萄球菌肺炎

staphylococcalpneumonia多见于新生儿及婴幼儿起病急，病程重，发展快中毒症状明显肺部体征出现早易并发脓胸、脓气胸93金黄色葡萄球菌肺炎

staphylococcalpneum36．金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点是

A．刺激性咳嗽为突出表现B．易发生心力衰竭C．易发生脓胸和脓气胸D．病情重死亡率高E．中毒症状轻12．婴幼儿肺炎合并脓胸时，应首先给予

A．外科手术

B．中药治疗

C．对症治疗

D．胸腔穿刺排脓

E．大剂量抗生素静脉点滴

9436．金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点是

A．刺激性咳嗽为突1．血象2．X线检查

肺部有斑片状阴影3．病原学检查可进行病毒分离、细菌培养等。（四）辅助检查【护理评估】951．血象2．X线检查3．病原学检查可进行病毒分第四节小儿肺炎左下肺炎实变期正常胸部前位片96第四节小儿肺炎左下肺炎实变期正常胸部前位片96【护理诊断及合作性问题】

体温过高

清理呼吸道无效

营养失调

潜在并发症

气体交换受损与肺部炎症有关与肺部感染有关与摄入不足、消耗增加有关与呼吸道分泌物粘、多、不易排出有关心力衰竭、中毒性脑病、中毒性肠麻痹97【护理诊断及合作性问题】体温过高清理呼吸道无效营养失调43．患儿，男，早产儿。自然分娩，出生后6小时出现呼吸困难，加重2小时，拒乳，口唇青紫，三凹征明显，两肺闻及湿呷音，X线胸片检查双肺透亮度降低。此患儿首优的护理诊断是

A．清理呼吸道无效

B．气体交换受损

C．潜在并发症：出血

D．营养失调：低于机体需要量

E．有感染的危险9843．患儿，男，早产儿。自然分娩，出生后6小时出现呼吸困1．控制感染-青霉素首选

2．改善肺的通气功能，对症治疗

3.脓胸和脓气胸者

应及时进行穿刺引流（五）治疗要点【护理评估】991．控制感染-青霉素首选（五）治疗要点【护理评估】9

患儿无气促、紫绀，呼吸正常；痰液能及时清除，痰鸣音消失；体温恢复正常；患儿得到充足的营养，体重恢复正常。【护理目标】100患儿无气促、紫绀，呼吸正常；痰液能及时清除，痰鸣音消（一）改善呼吸功能

1．环境与休息保持室内空气新鲜，尽量使患儿安静，置患儿于有利肺扩张的体位。

2．按医嘱给氧

鼻导管、面罩、头罩等。

3．按医嘱给药。【护理措施】101（一）改善呼吸功能【护理措施】101氧疗

--凡有低氧血症、呼吸困难、气促、发绀患儿应及早给氧

--一般采用鼻导管给氧，氧流量为0.5L-1L/min

--缺氧明显者用面罩给氧，氧流量2L-4L/min(重症肺炎)、氧浓度50%-60%

--出现呼吸衰竭时，应使用人工呼吸器

第四节小儿肺炎102氧疗第四节小儿肺炎10213．婴幼儿肺炎给氧的主要指征是

A．发热、咳嗽

B．合并脓气胸

C．合并中毒性心肌炎

D．烦躁、气促、唇周发给

E．两肺有大量中小水泡音

27．重症肺炎患儿面罩给氧时，吸氧浓度最好为

A.10％～20%B.20％～30%C.30％～40%D.40％～50%E.50％～60%10313．婴幼儿肺炎给氧的主要指征是103肺炎患儿吸氧护理鼻导管吸氧面罩吸氧头罩吸氧吸氧注意事项：①吸氧前应先清除鼻腔内分泌物。②应经常检查导管是否通畅。③每日应更换鼻导管一次，两侧鼻孔宜交替使用。④湿化瓶内蒸馏水应每日更换一次；也可将湿化液加温至37℃使氧气加温、加湿。⑤氧浓度不宜过高，持续时间不宜过长，以免发生晶体后纤维增生造成失明。

104肺炎患儿吸氧护理鼻导管吸氧面罩吸氧头罩吸氧吸氧注意事项：①吸吸氧录像氧疗录像文件105吸氧录像氧疗录像文件10533．患儿女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，轻度喘憋，食欲减退，查体：T37.5℃，心率140次／分，呼吸58次／分，口周发绀，鼻翼扇动，肺部听诊有中量湿啰音，护士应为患儿鼻导管吸氧，吸氧的流量是

A.0.5一1L/min

B.1.5一2L/min

C.2.0一3L/min

D.3.0一4L/min

E.4L/min以上10633．患儿女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，轻度喘调节室内空气湿度，嘱患儿多饮水协助患儿更换体位并拍背，指导有效咳嗽超声雾化吸入或蒸气吸入必要时给予吸痰，但不能过频按医嘱给解痉、去痰等药【护理措施】（二）保持呼吸道通畅107调节室内空气湿度，嘱患儿多饮水【护理措施】（二）保持呼吸道通保持呼吸道通畅录像保持呼吸道通畅录像文件108保持呼吸道通畅录像保持呼吸道通畅录像文件108【护理措施】（三）维持体温正常（四）营养及水分的补充

1．给予患儿营养丰富、易消化的半流质饮食

2．鼓励患儿多饮水

3．重症患儿不能进食时，采取静脉营养109【护理措施】（三）维持体温正常（四）营养及水分的补充12.密切观察有无腹胀、肠鸣音减弱或消失，以及呕吐的性质、有无便血等。3.若患儿病情突然加重，出现烦躁不安、剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、发绀、患侧呼吸运动受限，提示并发了脓胸或脓气胸。1.密切观察意识、瞳孔等变化，如患儿出现烦躁或嗜睡、惊厥、昏迷、呼吸不规则等，提示颅内压增高。（五）密切观察病情，防治并发症【护理措施】1102.密切观察有无腹胀、肠鸣音减弱或消失，以及呕吐的性向家长讲解肺炎的治疗、护理要点，使家长能配合治疗和护理。宣传肺炎预防的相关知识及措施。强调预防肺炎的关键是合理营养、加强锻炼。（六）健康指导【护理措施】111向家长讲解肺炎的治疗、护理要点，使家长能配合治疗和护理。（六112112小结

1．小儿患咽炎时为什么容易并发中耳炎？

2．结合自己的感受，谈谈年幼儿与年长儿在患上呼吸道感染时评估的重点有何异同？

3．如何给患哮喘性支气管炎的家长做健康指导？

4．请说出肺炎患儿有哪些主要表现？吸氧时要注意哪些问题？如何帮助患儿保持呼吸道通畅？113小结1．小儿患咽炎时为什么容易并发中耳炎？1134．关于小儿急性感染性喉炎的症状，哪项是错误的

A．声嘶

B．喉鸣

C．三凹征

D．犬吠样咳嗽

E．呼气性呼吸困难

1144．关于小儿急性感染性喉炎的症状，哪项是错误的

A．声嘶5．按病理分类婴幼儿最常见的肺炎是

A．大叶性肺炎

B．支气管肺炎

C．间质性肺炎

D．干酪性肺炎

E．原虫性肺炎1155．按病理分类婴幼儿最常见的肺炎是11511．重症肺炎小儿常存在

A．呼吸性酸中毒

B．代谢性酸中毒

C．混合性酸中毒

D．呼吸性碱中毒（代谢性酸中毒合并呼吸性酸中毒）

E．代谢性碱中毒11611．重症肺炎小儿常存在

11612．婴幼儿肺炎合并脓胸时，应首先给予

A．外科手术

B．中药治疗

C．对症治疗

D．胸腔穿刺排脓

E．大剂量抗生素静脉点滴11712．婴幼儿肺炎合并脓胸时，应首先给予11714．急性上呼吸道感染最常见的细菌为（p98）

A．流感嗜血杆菌

B．溶血性链球菌

C．肺炎球菌

D．葡萄球菌

E．革兰阴性杆菌

15．下列细菌感染常见铁锈色痰的是

A．肺炎链球菌

B．肺炎克雷伯杆菌

C．铜绿假单胞菌(黄绿色或翠绿色痰

)D．支原体

E．厌氧菌(恶臭气味)11814．急性上呼吸道感染最常见的细菌为（p98）11817．以呼气性呼吸困难为主要表现的是A．急性喉炎

B．肺炎

C．慢性支气管炎

D．支气管哮喘和肺气肿

E．胸腔积液18．呼气性呼吸困难主要见于

A．喉头水肿

B．胸腔积液

C．支气管肺癌

D．肺炎

E．支气管哮喘

20．吸气性呼吸困难多见于

A．支气管哮喘

B．慢性阻塞性肺气肿

C．气胸

D．气管异物

E．重症肺炎11917．以呼气性呼吸困难为主要表现的是21.急性上呼吸道感染约有70％一80％由何引起

A．细菌

B．病毒

C．支原体

D．衣原体

E．军团菌22.肺炎最常见的病原体是A．细菌

B．病毒

C．支原体

D．衣原体

E．军团菌

12021.急性上呼吸道感染约有70％一80％由何引起

A．37．患儿，1个月。发热2天。体温高达39.8℃，面色苍白，呻吟，呼吸困难，呼吸65次／分，心率180次／分，心音低钝，肝肋下2cm

，双肺可闻及中量的细小啰音，右上肺叩诊稍浊，呼吸音减弱。X片示双肺大小不等的片状阴影，右上肺大片浓密阴影，阴影内似有液气平面，护士判断此患儿为（p104）

A．金黄色葡萄球菌肺炎合并脓胸B．金黄色葡萄球菌肺炎合并气胸C．呼吸道合胞病毒肺炎合并脓胸D．呼吸道合胞病毒肺炎合并气胸E．腺病毒肺炎合并脓气胸脓胸

:胸膜腔受化脓性病原体感染，产生脓性渗出液积聚气胸:空气进入胸膜腔,胸膜腔内压力升高，静脉回心血流受阻，产生不同程度的肺、心功能障碍

12137．患儿，1个月。发热2天。体温高达39.8℃脓胸右侧气胸

右侧气胸

122脓胸右侧气胸右侧气胸12212312324．纠正缺O2和CO2潴留最重要的措施是A．氧气疗法

B．保持气道的通畅

C．增加通气量

D．纠正酸碱平衡失调

E．提高呼吸系统兴奋性12424．纠正缺O2和CO2潴留最重要的措施是谢谢！125谢谢！125谢谢！126谢谢！126第十章呼吸系统疾病

患儿的护理第十章呼吸系统疾病

患儿的护理点击

第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点

第四节肺炎第二节急性上呼吸道感染点击

点击

主要内容第三节急性支气管炎点击

128点击第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点第四节肺炎思考：与成人相比,小儿呼吸系统有什么特点?有何临床意义？第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点（一）解剖特点129思考：第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点（一）解剖特点3解剖特点130解剖特点4第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点上呼吸道鼻与鼻窦：鼻腔狭窄，粘膜柔嫩血管丰富;

鼻泪管短，瓣膜发育不全；鼻窦口大呼吸困难结膜炎鼻窦炎131第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点呼吸困难结膜炎鼻窦细穿孔小管障碍；阻碍泪腺的132细穿孔小管障碍；阻碍泪腺的6第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点上呼吸道咽与咽鼓管：咽鼓管短、宽、直，水平位扁桃体腭扁桃体在1岁内发育差，4~10岁时发育达高峰，扁桃体炎多见于年长儿，1岁以内少见中耳炎扁桃体炎133第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点中耳炎扁桃体炎7咽鼓管短、宽、直，易患中耳炎134咽鼓管短、宽、直，易患中耳炎84~10岁时发育达高峰1354~10岁时发育达高峰9第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点上呼吸道喉：内有声带，呈漏斗形，狭窄，柔软，富于血管声音嘶哑136第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点声音嘶哑1013711第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点下呼吸道气管：相对狭窄，粘膜柔嫩，血管丰富，软骨缺乏弹支气管：力组织，纤毛运动差；右支气管粗、短肺：弹力纤维发育差，血管丰富，间质发育好，肺泡少胸廓与纵膈：桶状，肋骨水平位，膈肌位置高，呼吸肌发育差；纵膈移位呼吸道阻塞气管异物肺部感染138第一节小儿呼吸系统解剖生理特点解剖特点呼吸道阻塞气管异物右支气管左支气管右支气管粗、短139右支气管左支气管右支气管粗、短13？？？

呼吸困难

鼻窦炎

中耳炎

扁桃体炎

声音嘶哑

呼吸道阻塞

气管异物

肺部感染

淋巴结反应上呼吸道下呼吸道140？？？呼吸困难鼻窦炎中耳炎扁桃体炎第一节小儿呼吸系统解剖生理特点生理特点呼吸频率呼吸节律：节律不齐,☆年龄越小越快呼吸型随年龄变化：腹膈式胸腹式呼吸中枢调节能力差→☆婴幼儿易出现呼吸不规则

141第一节小儿呼吸系统解剖生理特点生理特点151．呼吸频率和节律各年龄儿童呼吸和脉搏频率比较

年龄呼吸（次/分）脉搏（次/分）呼吸：脉搏新生儿40~50120~1401:31岁以下30~40110~1301:（3~4）2‾3岁25~30100~1201:（3~4）4‾7岁20~2580~1001:48‾14岁18~2070~901:4第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点（二）生理特点1421．呼吸频率和节律各年龄儿童呼吸和脉搏频率比较年龄呼吸脉搏第一节小儿呼吸系统解剖生理特点免疫特点咳嗽反射差气道平滑肌收缩力差纤毛运动差异物吸入免疫球蛋白低（sIgA）巨噬细胞功能不足补体等数量、活性不足呼吸道感染非免疫防御非特异免疫特异免疫特点：体液免疫、细胞免疫均未发育成熟143第一节小儿呼吸系统解剖生理特点免疫特点咳嗽反射差异物吸入第二节急性上呼吸道感染

急性上呼吸道感染系由各种病原体引起的上呼吸道炎症，简称上感，俗称“感冒”，是小儿最常见的疾病。

本病90%以上为病毒感染引起，病毒感染后可继发细菌感染。144第二节急性上呼吸道感染急性上呼吸道感染局部症状：主要为鼻咽部的症状

1．一般类型上感鼻流涕【护理评估】（二）身体状况（1）症状全身症状：发热、烦躁不安、头痛、全身不适、乏力等。部分患儿有食欲不振、呕吐、腹痛、腹泻等145局部症状：主要为鼻咽部的症状1．一般类型上感鼻流涕【护理评

（2）体征

体检可见咽部充血

扁桃体肿大肺部听诊正常

1．一般类型上感【护理评估】（二）身体状况146（2）体征1．一般类型上感【护理评估】（二）身体状况22．两种特殊类型上感【护理评估】（二）身体状况

疱疹性咽峡炎

病原体为★柯萨奇A组病毒，好发于夏秋季。全身症状明显，检查可见咽峡部黏膜上有灰白色的疱疹，周围有红晕，1‾2日破溃形成小溃疡。1472．两种特殊类型上感【护理评估】（二）身体状况疱疹咽充血，咽腭弓、腭垂、软腭有疱疹柯萨奇A组病毒引起，好发于夏秋季病程：1周左右表现：急起高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐疱疹性咽峡炎148咽充血，咽腭弓、腭垂、软腭有疱疹柯萨奇A组病毒引起，好发于夏口蹄疫（属一类传染病）俗名“口疮”、“辟癀”，是由口蹄疫病毒所引起的偶蹄动物的一种急性、热性、高度接触性传染病。主要侵害偶蹄兽，偶见于人和其他动物。其临诊特征为口腔粘膜、蹄部和乳房皮肤发生水疱。149口蹄疫（属一类传染病）俗名“口疮”、“辟癀”，是由口蹄疫病毒

咽-结合膜热

病原体为★腺病毒，好发于春秋季。可发生小流行。以发热、咽炎、结合膜炎为特征。病程1‾2周。2．两种特殊类型上感【护理评估】（二）身体状况腺病毒150咽-结合膜热病原体为★腺病毒，好发于春秋季（１）急性起病，高热、咽部充血，疼痛明显、眼睛发红显著（２）体温可达３９℃～４０℃或更高，高热时间比普通的感冒要长，常可持续３～５天。（３）咽结合膜热的眼睛发红多数仅限于一侧眼睛，并且眼分泌物少，这是区别其他疾病的眼睛发红的关键。（４）病儿的颈部、耳后及颌下的淋巴结常肿大；有时有胃肠道症状，如恶心、呕吐、腹痛或腹泻等。

咽-结合膜热★腺病毒十二面体衣壳151（１）急性起病，高热、咽部充血，疼痛明显、眼睛发红显著咽-结15226急性肾炎免疫性疾病风湿热中耳炎细菌感染鼻窦炎咽后壁脓肿颈淋巴结炎扁桃体炎气管炎肺炎心肌炎病毒感染脑炎上感并发症3．上感的并发症153急性免疫性疾病风湿热中耳炎细菌感染鼻窦炎咽后壁颈淋巴扁桃体炎血常规病毒感染者：白细胞正常或降低细菌感染者：白细胞增高【护理评估】（三）辅助检查154血常规【护理评估】（三）辅助检查281.支持疗法及对症治疗为主，防止并发症2.注意休息，保持良好的环境3.多饮水，补充维生素C4.抗病毒药物的应用（利巴韦林）5.酌情选用抗生素如链球菌感染，使用青霉素10~14天【护理评估】（四）治疗要点1551.支持疗法及对症治疗为主，防止并发症【护理评估】（四）治【护理诊断及合作性问题】与呼吸道感染有关体温过高热性惊厥潜在并发症156【护理诊断及合作性问题】与呼吸道感染有关体温过高热性惊厥潜在

（一）维持体温正常环境要求体温观察体温记录营养要求按医嘱用药

【护理措施】157（一）维持体温正常环境要求【护理措施】31物理降温：T＞38.5℃时给予物理降温【护理措施】（一）维持体温正常158物理降温：T＞38.5℃时给予物理降温【护理措施】（一）维

常发生在寒冷季节绝大多数病人是小于1岁的小儿过度保暖和捂闷过久室内温度过高缺氧、窒息，不能有效散热而发病严重者可留下癫痫、瘫痪等后遗症小儿捂热综合征警惕！159小儿捂热综合征警惕！33

按医嘱给予退热剂，如口服对乙酰氨基酚或安乃近溶滴鼻。并给予抗病毒药物，合并细菌感染者使用抗生素治疗。【护理措施】（一）维持体温正常按医嘱用药：160按医嘱给予退热剂，如口服对乙酰氨基酚或安乃近密切观察病情体温超过38.5℃应及时给予降温处理既往有热性惊厥更要注意及时降温按医嘱预防性用镇静剂保持室内安静，减少刺激【护理措施】（二）预防热性惊厥161密切观察病情【护理措施】（二）预防热性惊厥35

1.指导家庭护理

避免用力擤鼻涕使用0.5%麻黄碱溶液滴鼻，用于急慢性鼻炎及感冒鼻塞2.指导口腔护理

3.介绍预防措施如食醋熏蒸法等（三）健康指导【护理措施】1621.指导家庭护理2.指导口腔护理（三）健康指导1.指导家庭护理（三）健康指导【护理措施】1631.指导家庭护理（三）健康指导【护理措施】37保持房间空气新鲜，温度、湿度适宜增加营养和加强体格锻炼，避免受凉不带儿童到人多的公共场所2.介绍预防措施（三）健康指导【护理措施】164保持房间空气新鲜，温度、湿度适宜2.介绍预防措施（三）健康室内空气消毒及时增减衣服积极治疗原发病提倡母乳喂养，及是时添加辅食改善机体健康状况2.介绍预防措施（三）健康指导【护理措施】165室内空气消毒2.介绍预防措施（三）健康指导【护理措施】39第二节急性上呼吸道感染流行性感冒

简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道感染。流感病毒一般通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播，是一种传染病166第二节急性上呼吸道感染流行性感冒4016741随堂测验1．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列描述错误的是

A．咽鼓管相对窄、短，易患中耳炎

B．年龄越小，呼吸越快C．肺含血量相对多而含气量少D．右侧支气管比左侧直E．婴幼儿缺乏SlgA，易患呼吸道感染168随堂测验1．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列描述错误的2．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列正确的描述是

A．气管腔狭窄，软骨柔软，弹力组织发育好

B．气管黏膜血管丰富，纤毛运动差

C．肺间质发育好，肺泡数量多

D．肋骨呈水平位，膈肌位置较低

E．纵隔相对较大，胸廓呈扁平状1692．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列正确的描述是433．婴幼儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是

A.IgAB.IgDC.IgED.IgGE.SlgA4．婴幼儿呼吸特点是

A．胸式呼吸．B．胸腹式呼吸C．腹式呼吸D．呼吸潜力大E．呼吸频率慢5．扁桃体的发育高峰是

A.3～6个月B.6个月～1岁C.1～4岁D.4～10岁E.10～15岁1703．婴幼儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是

A.扁桃体是一种腺体，具有免疫功能，在某种程度上，也可以说扁桃体是人体呼吸道的卫士，能防止病毒或细菌侵入呼吸道。扁桃体在4--10岁时发育达高峰，有生理性肥大，在14--15岁时又逐渐退化、缩小，故小儿扁桃体发炎比成人多171扁桃体是一种腺体，具有免疫功能，在某种程度上，也可以说扁桃体172466．属于下呼吸道的是

A．咽鼓管B．会厌C．鼻窦D．喉E．毛细支气管

7．属于上呼吸道的是

A．鼻B．气管C．支气管D．毛细支气管E．肺泡

8．婴儿呼吸次数平均为

A.16～20次／分B.20～30次／分C.30～40次／分D.40～50次／分E.50～60次／分

1736．属于下呼吸道的是

A．咽鼓管B．会厌免疫球蛋白AIgA按其免疫功能又分为血清型及分泌型两种。1-血清型IgA存在于血清中，其含量占总IgA的85%左右。并不显示重要的免疫功能。2-分泌型IgA（SlgA）存在于分泌液中，如唾液、泪液、鼻和支气管分泌液、胃肠液、尿液、汗液等。分泌型IgA是机体粘膜局部抗感染免疫的主要抗体IgA不能通过胎盘，但可从母乳中获得分泌型IgA。174免疫球蛋白AIgA489．婴幼儿易出现呼吸不规则的原因主要是

A．呼吸器官发育不完善B.呼吸肌发育不完善C.呼吸中枢发育不完善D.肺弹力组织发育不完善E.呼吸功能储备能力差

10．小儿上呼吸道感染常见的病原体是

A．肺炎链球菌B．真菌C．病毒D．肺炎支原体E．原虫

11．急性上呼吸道感染患儿如腹痛持续存在，可能是

A．全身症状的表现B．肠痉挛所致C．并发急性肠系膜淋巴结炎D．食入刺激性食物E．发热致肠蠕动亢进

1759．婴幼儿易出现呼吸不规则的原因主要是

A．呼吸器官发育12．引起小儿疱疹性咽峡炎的病原体是

A．呼吸道合胞病毒B．疱疹病毒C．流感病毒D．腺病毒E．柯萨奇病毒

13．引起小儿咽结合膜热的病原体是

A．合胞病毒B．疱疹病毒C．流感病毒D．腺病毒E．柯萨奇病毒

14．预防急性上呼吸道感染最重要的措施是

A．母乳喂养B．避免着凉C．加强保护性隔离D．加强体格锻炼E．积极治疗各种慢性疾病

17612．引起小儿疱疹性咽峡炎的病原体是

A．呼吸道合胞病毒16．为上呼吸道感染发热患儿物理降温时体温降至多少为宜

A.37℃以下B.37℃C.37.5℃D.38℃E.38.5℃

18．上呼吸道感染患儿预防热性惊厥的主要措施是

A．保持室内安静，减少刺激B．按医嘱应用抗生素C．积极控制体温D．按医嘱应用镇静剂E．发现惊厥先兆时，立即通知医生

17716．为上呼吸道感染发热患儿物理降温时体温降至多少为宜

A

第三节急性支气管炎

急性支气管炎是指由于各种致病原引起的支气管黏膜的急性炎症，气管常同时受累，故又称为急性气管支气管炎。178第三节急性支气管炎急性支气管炎是（一）健康史

1.有无上呼吸道感染史

2.既往有无反复发作史、湿疹或其他过敏史

3.是否为特异性体质

4.有无免疫功能下降、营养障碍性疾病等【护理评估】179（一）健康史【护理评估】53急性支气管炎180急性支气管炎541.以咳嗽为主要症状，开始为刺激性干咳，以后有痰。2.发热、纳差、乏力、呕吐、腹泻等。3.体检双肺呼吸音粗糙，可闻及不固定散在的干、湿啰音。【护理评估】（二）身体状况1811.以咳嗽为主要症状，开始为刺激性干咳，以后有痰。【护理评哮喘性支气管炎（喘息性支气管炎）

有喘息表现的婴幼儿急性支气管感染，是小儿常见的一种特殊类型的支气管炎。

【护理评估】（二）身体状况182哮喘性支气管炎（喘息性支气管炎）有喘息表现的①多见于3岁以下，有湿疹或过敏史的患儿；②有类似哮喘的临床表现，如呼气性呼吸困难，肺部叩诊呈过清音，听诊两肺满布哮鸣音及少量粗湿啰音；③多继发于上呼吸道感染之后；④近期预后大多良好，3~4岁后发作次数逐渐减少，但少数可发展成为支气管哮喘。哮喘性支气管炎特点为：【护理评估】183①多见于3岁以下，有湿疹或过敏史的患儿；哮喘性支气管炎特点为类似哮喘吧！要怎么区别呢？？？哮喘性支气管炎与支气管哮喘比较哮喘支气管炎支气管哮喘好发年龄3岁以下大多3岁以上过敏史有有家族史一般没有有类似哮喘表现有有治疗抗炎、平喘抗炎、平喘，可用免疫抑制剂预后良好，大多在6岁后自愈差，常终生反复发作184类似哮喘吧！要怎么区别呢？？？哮喘性支气管炎与支气管哮喘比较17．下列关于哮喘性支气管炎的描述正确的是A.3岁以上小儿多见

B．多继发于上呼吸道感染之后

C．多表现为吸气性呼吸困难

D．发作时血嗜酸性粒细胞增多

E.多发展成为支气管哮喘

18517．下列关于哮喘性支气管炎的描述正确的是5920．支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是有无

A