新人教版小学六年级数学上册第三单元《圆的认识》课件_第1页
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整理课件整理课件1整理课件整理课件2整理课件整理课件3整理课件整理课件4整理课件整理课件5圆的认识人教版六年级数学上册第三单元整理课件圆的认识人教版六年级数学上册第三单元整理课件6整理课件整理课件7整理课件整理课件8圆心这些折痕相交于圆中心的一点叫做圆心。O整理课件圆心这些折痕相交于圆中心的一点叫做圆心。O整理课件9连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心整理课件连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心整理课件10直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。整理课件直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。整理课件111.在同一个圆里,有多少条半径?这些半径的长度有什么关系?有多少条直径?这些直径的长度有什么关系?整理课件1.在同一个圆里,有多少条半径?这些半径的长度有什么关系?有12o•在同一个圆里,半径有(无数条),长度都(相等)。整理课件o•在同一个圆里,半径有(无数条),长度都(相等)。整理课件13o•在同一个圆里,直径有(无数条),长度都(相等)。整理课件o•在同一个圆里,直径有(无数条),长度都(相等)。整理课件142.在同一个圆内,直径和半径的长度有什么关系?整理课件2.在同一个圆内,直径和半径的长度有什么关系?整理课件15o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。整理课件o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里,直径是半径的2倍,16(在同一个圆里)半径r0.2米

1.03厘米

2.6米直径d

0.8分米

1.4厘米

0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米填空。整理课件(在同一个圆里)半径r0.2米

1.03厘米

2.171.圆的位置与什么有关?2.圆的大小与什么有关?整理课件1.圆的位置与什么有关?整理课件18圆的半径越长,圆越大;圆的半径越短,圆越小。圆心决定了圆的位置。整理课件圆的半径越长,圆越大;整理课件19012346785画圆(例如:圆规两脚间的距离为2cm)。一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆整理课件012346785画圆(例如:圆规两脚间的距离为2cm)。一20今天你学到了什么?圆心(0)半径(r)直径(d)d=2r或r=2d半径(直径)决定圆的大小,圆心决定圆的位置。圆规是画圆的工具。整理课件今天你学到了什么?圆心(0)半径(r)直径(d)d=221整理课件整理课件22整理课件整理课件23整理课件整理课件24整理课件整理课件25整理课件整理课件26整理课件整理课件27整理课件整理课件28圆的认识人教版六年级数学上册第三单元整理课件圆的认识人教版六年级数学上册第三单元整理课件29整理课件整理课件30整理课件整理课件31圆心这些折痕相交于圆中心的一点叫做圆心。O整理课件圆心这些折痕相交于圆中心的一点叫做圆心。O整理课件32连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心整理课件连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心整理课件33直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。整理课件直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。整理课件341.在同一个圆里,有多少条半径?这些半径的长度有什么关系?有多少条直径?这些直径的长度有什么关系?整理课件1.在同一个圆里,有多少条半径?这些半径的长度有什么关系?有35o•在同一个圆里,半径有(无数条),长度都(相等)。整理课件o•在同一个圆里,半径有(无数条),长度都(相等)。整理课件36o•在同一个圆里,直径有(无数条),长度都(相等)。整理课件o•在同一个圆里,直径有(无数条),长度都(相等)。整理课件372.在同一个圆内,直径和半径的长度有什么关系?整理课件2.在同一个圆内,直径和半径的长度有什么关系?整理课件38o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。整理课件o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里,直径是半径的2倍,39(在同一个圆里)半径r0.2米

1.03厘米

2.6米直径d

0.8分米

1.4厘米

0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米填空。整理课件(在同一个圆里)半径r0.2米

1.03厘米

2.401.圆的位置与什么有关?2.圆的大小与什么有关?整理课件1.圆的位置与什么有关?整理课件41圆的半径越长,圆越大;圆的半径越短,圆越小。圆心决定了圆的位置。整理课件圆的半径越长,圆越大;整理课件42012346785画圆(例如:圆规两脚间的距离为2cm)。一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆整理课件012346785画圆(例如:圆规两脚间的距离为2cm)。一43今天你学到了什么?圆心(0)半径(r

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