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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,等边的边长为是边上的中线,点是边上的中点.如果点是上的动点,那么的最小值为()A. B. C. D.2.一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则∠BDC的度数为()A.60° B.45° C.75° D.90°3.一元二次方程x2﹣3x=0的两个根是()A.x1=0,x2=﹣3 B.x1=0,x2=3 C.x1=1,x2=3 D.x1=1,x2=﹣34.如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则扇形BOC的面积为()A. B. C.π D.5.将方程x2-6x+3=0左边配成完全平方式,得到的方程是(
)A.(x-3)2=-3
B.(x-3)2=6
C.(x-3)2=3
D.(x-3)2=126.已知如图中,点为,的角平分线的交点,点为延长线上的一点,且,,若,则的度数是().A. B. C. D.7.入冬以来气温变化异常,在校学生患流感人数明显增多,若某校某日九年级8个班因病缺课人数分别为2、6、4、6、10、4、6、2,则这组数据的众数是()A.5人 B.6人 C.4人 D.8人8.将二次函数化成顶点式,变形正确的是:()A. B. C. D.9.下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是()A.B.C.D.10.下列二次函数的开口方向一定向上的是()A. B. C. D.11.如图,小红同学要用纸板制作一个高4cm,底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型,若不计接缝和损耗,则她所需纸板的面积是()A.12πcm2 B.15πcm2 C.18πcm2 D.24πcm212.抛物线的顶点在()A.x轴上 B.y轴上 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点P1(a,3)与P2(-4,b)关于原点对称,则ab=_____.14.如图,是的内接三角形,,的长是,则的半径是__________.15.从实数中,任取两个数,正好都是无理数的概率为________.16.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.17.如图,在中,,,,点是斜边的中点,则_______;18.如图,已知二次函数的图象与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点为该二次函数在第一象限内的一点,连接,交于点,则的最大值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.学生立定跳远测试成绩的频数分布表分组频数1.2≤x<1.6a1.6≤x<2.0122.0≤x<2.4b2.4≤x<2.810请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:(1)表中a=,b=,样本成绩的中位数落在范围内;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?20.(8分)为给邓小平诞辰周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示,已知斜坡长60米,坡角(即)为,,现计划在斜坡中点处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线的休闲平台和一条新的斜坡(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台的长是多少米?(2)一座建筑物距离点米远(即米),小亮在点测得建筑物顶部的仰角(即)为.点、、、,在同一个平面内,点、、在同一条直线上,且,问建筑物高为多少米?21.(8分)某化工厂要在规定时间内搬运1200吨化工原料.现有,两种机器人可供选择,已知型机器人比型机器人每小时多搬运30吨型,机器人搬运900吨所用的时间与型机器人搬运600吨所用的时间相等.(1)求两种机器人每小时分别搬运多少吨化工原料.(2)该工厂原计划同时使用这两种机器人搬运,工作一段时间后,型机器人又有了新的搬运任务需离开,但必须保证这批化工原料在11小时内全部搬运完毕.问型机器人至少工作几个小时,才能保证这批化工原料在规定的时间内完成?22.(10分)如图,在▱ABCD中,以点A为圆心,AB的长为半径的圆恰好与CD相切于点C,交AD于点E,延长BA与⊙O相交于点F.若的长为,则图中阴影部分的面积为_____.23.(10分)如图,某中学准备在校园里利用院墙的一段再用米长的篱笆围三面,形成一个矩形花园(院墙长米).(1)设米,则___________米;(2)若矩形花园的面积为平方米,求篱笆的长.24.(10分)某大型商场出售一种时令鞋,每双进价100元,售价300元,则每天能售出400双.经市场调查发现:每降价10元,则每天可多售出50双.设每双降价x元,每天总获利y元.(1)如果降价40元,每天总获利多少元呢?(2)每双售价为多少元时,每天的总获利最大?最大获利是多少?25.(12分)已知双曲线经过点B(2,1).(1)求双曲线的解析式;(2)若点与点都在双曲线上,且,直接写出、的大小关系.26.如图,在边长为1的正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2)、B(1,3).将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1.(1)画出旋转后的△A1OB1,点A1的坐标为______;(2)在旋转过程中,点B经过的路径的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】要求EP+CP的最小值,需考虑通过作辅助线转化EP,CP的值,从而找出其最小值求解【详解】连接BE,与AD交于点G.∵△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴AD是BC的垂直平分线,∴点C关于AD的对称点为点B,∴BE就是EP+CP的最小值.∴G点就是所求点,即点G与点P重合,∵等边△ABC的边长为8,E为AC的中点,∴CE=4,BE⊥AC,在直角△BEC中,BE=,∴EP+CP的最小值为,故选D.【点睛】此题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的对称性、三线合一的性质以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.2、C【分析】根据三角形的外角的性质计算,得到答案.【详解】∵∠GFA=90°,∠A=45°,∴∠CGD=45°,∴∠BDC=∠CGD+∠C=75°,故选:B.【点睛】本题考查的是三角形的外角性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.3、B【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】x2﹣1x=0,x(x﹣1)=0,x=0或x﹣1=0,x1=0,x2=1.故选:B.【点睛】本题考查了解一元二次方程−因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).4、B【解析】连接AC,由垂径定理的CE=DE,根据线段垂直平分线的性质得到AC=AD,由等腰三角形的性质得到∠CAB=∠DAB=30°,由圆周角定理得到∠COB=60°,根据扇形面积的计算公式即可得到结论.【详解】连接AC,∵CD为⊙O的弦,AB是⊙O的直径,∴CE=DE,∵AB⊥CD,∴AC=AD,∴∠CAB=∠DAB=30°,∴∠COB=60°,∴扇形BOC的面积=,故选B.【点睛】本题考查的是扇形的面积的计算,圆周角定理,垂径定理,等腰三角形的性质,熟练掌握圆周角定理是解答此题的关键.5、B【解析】试题分析:移项,得x2-1x=-3,等式两边同时加上一次项系数一半的平方(-3)2,得x2-1x+(-3)2=-3+(-3)2,即(x-3)2=1.故选B.点睛:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.6、C【分析】连接BO,证O是△ABC的内心,证△BAO≌△DAO,得∠D=∠ABO,根据三角形外角性质得∠ACO=∠BCO=∠D+∠COD=2∠D,即∠ABC=∠ACO=∠BCO,再推出∠OAD+∠D=180°-138°=42°,得∠BAC+∠ACO=84°,根据三角形内角和定理可得结果.【详解】连接BO,由已知可得因为AO,CO平分∠BAC和∠BCA所以O是△ABC的内心所以∠ABO=∠CBO=∠ABC因为AD=AB,OA=OA,∠BAO=∠DAO所以△BAO≌△DAO所以∠D=∠ABO所以∠ABC=2∠ABO=2∠D因为OC=CD所以∠D=∠COD所以∠ACO=∠BCO=∠D+∠COD=2∠D所以∠ABC=∠ACO=∠BCO因为∠AOD=138°所以∠OAD+∠D=180°-138°=42°所以2(∠OAD+∠D)=84°即∠BAC+∠ACO=84°所以∠ABC+∠BCO=180°-(∠BAC+∠ACO)=180°-84°=96°所以∠ABC=96°=48°故选:C【点睛】考核知识点:三角形的内心.利用全等三角形性质和角平分线性质和三角形内外角定理求解是关键.7、B【解析】找出这组数据出现次数最多的那个数据即为众数.【详解】解:∵数据2、6、4、6、10、4、6、2,中数据6出现次数最多为3次,∴这组数据的众数是6.故选:B.【点睛】本题考查众数的概念,出现次数最多的数据为这组数的众数.8、A【分析】将化为顶点式,再进行判断即可.【详解】故答案为:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的问题,掌握一元二次方程的顶点式表示形式是解题的关键.9、C【解析】分析:根据同旁内角的定义进行分析判断即可.详解:A选项中,∠1与∠2是同位角,故此选项不符合题意;B选项中,∠1与∠2是内错角,故此选项不符合题意;C选项中,∠1与∠2是同旁内角,故此选项符合题意;D选项中,∠1与∠2不是同旁内角,故此选项不符合题意.故选C.点睛:熟知“同旁内角的定义:在两直线被第三直线所截形成的8个角中,夹在被截两直线之间,且位于截线的同侧的两个角叫做同旁内角”是解答本题的关键.10、C【分析】利用抛物线开口方向向上,则二次项系数大于0判断即可.【详解】二次函数的开口方向一定向上,则二次项系数大于0,
故选:C.【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数y=ax2+bx+c中,当a>0,开口向上解题是解题关键.11、B【解析】试题分析:∵底面周长是6π,∴底面圆的半径为3cm,∵高为4cm,∴母线长5cm,∴根据圆锥侧面积=底面周长×母线长,可得S=×6π×5=15πcm1.故选B.考点:圆锥侧面积.12、B【分析】将解析式化为顶点式即可得到答案.【详解】=2(x+0)²-4得:对称轴为y轴,则顶点坐标为(0,-4),在y轴上,故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、﹣1【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)可得到a,b的值,再代入ab中可得到答案.【详解】解:∵P(a,3)与P′(-4,b)关于原点的对称,
∴a=4,b=-3,
∴ab=4×(-3)=-1,
故答案为:-1.【点睛】此题主要考查了坐标系中的点关于原点对称的坐标特点.注意:关于原点对称的点,横纵坐标分别互为相反数.14、【分析】连接OB、OC,如图,由圆周角定理可得∠BOC的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.【详解】解:连接OB、OC,如图,∵,∴∠BOC=90°,∵的长是,∴,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理和弧长公式,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.15、【分析】画树状图展示所有等可能的结果数,再找出两次选到的数都是无理数的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:则共有6种等可能的结果,其中两次选到的数都是无理数有()和()2种,所以两次选到的数都是无理数的概率.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.16、.【详解】解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,∴A(1,1),B(1,).∴.∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.∴△PAB的面积.故答案为:.17、5【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、等边三角形的判定和性质解答.【详解】解:∵在中,,,∴,∵点是斜边的中点,∴BD=AD,∴△BCD是等边三角形,BD=BC=5.故答案为:5.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线的性质,解题关键是熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.18、【分析】由抛物线的解析式易求出点A、B、C的坐标,然后利用待定系数法求出直线BC的解析式,过点P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,则△PQK∽△ABK,可得,而AB易求,这样将求的最大值转化为求PQ的最大值,可设点P的横坐标为m,注意到P、Q的纵坐标相等,则可用含m的代数式表示出点Q的横坐标,于是PQ可用含m的代数式表示,然后利用二次函数的性质即可求解.【详解】解:对二次函数,令x=0,则y=3,令y=0,则,解得:,∴C(0,3),A(-1,0),B(4,0),设直线BC的解析式为:,把B、C两点代入得:,解得:,∴直线BC的解析式为:,过点P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,如图,则△PQK∽△ABK,∴,设P(m,),∵P、Q的纵坐标相等,∴当时,,解得:,∴,又∵AB=5,∴.∴当m=2时,的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数与坐标轴的交点、二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求函数的解析式、相似三角形的判定和性质等知识,难度较大,属于填空题中的压轴题,解题的关键是利用相似三角形的判定和性质将所求的最大值转化为求PQ的最大值、熟练掌握二次函数的性质.三、解答题(共78分)19、(1)8,20,2.0≤x<2.4;(2)补图见解析;(3)该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.【解析】(1)根据题意和统计图可以求得a、b的值,并得到样本成绩的中位数所在的取值范围;(2)根据b的值可以将频数分布直方图补充完整;(3)用1000乘以样本中该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生比例即可得.【详解】(1)由统计图可得,a=8,b=50﹣8﹣12﹣10=20,样本成绩的中位数落在:2.0≤x<2.4范围内,故答案为:8,20,2.0≤x<2.4;(2)由(1)知,b=20,补全的频数分布直方图如图所示;(3)1000×=200(人),答:该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图、中位数等,读懂统计图与统计表,从中找到必要的信息是解题的关键.20、(1)m(2)米【解析】分析:(1)由三角函数的定义,即可求得AM与AF的长,又由坡度的定义,即可求得NF的长,继而求得平台MN的长;(2)在RT△BMK中,求得BK=MK=50米,从而求得EM=84米;在RT△HEM中,求得,继而求得米.详解:(1)∵MF∥BC,∴∠AMF=∠ABC=45°,∵斜坡AB长米,M是AB的中点,∴AM=(米),∴AF=MF=AM•cos∠AMF=(米),在中,∵斜坡AN的坡比为∶1,∴,∴,∴MN=MF-NF=50-=.(2)在RT△BMK中,BM=,∴BK=MK=50(米),
EM=BG+BK=34+50=84(米)在RT△HEM中,∠HME=30°,∴,∴,∴(米)答:休闲平台DE的长是米;建筑物GH高为米.点睛:本题考查了坡度坡角的问题以及俯角仰角的问题.解题的关键是根据题意构造直角三角形,将实际问题转化为解直角三角形的问题;掌握数形结合思想与方程思想在题中的运用.21、(1)型机器人每小时搬运90吨化工原料,型机器人每小时搬运60吨化工原料;(2)A型机器人至少工作6小时,才能保证这批化工原料在规定的时间内完成.【分析】(1)设B型机器人每小时搬运x吨化工原料,则A型机器人每小时搬运(x+30)吨化工原料,根据A型机器人搬运900吨所用的时间与B型机器人搬运600吨所用的时间相等建立方程求出其解就可以得出结论.
(2)设A型机器人工作t小时,根据这批化工原料在11小时内全部搬运完毕列出不等式求解.【详解】解:(1)设型机器人每小时搬运吨化工原料,则型机器人每小时搬运吨化工原料,根据题意,得,解得.经检验,是所列方程的解.当时,.答:型机器人每小时搬运90吨化工原料,型机器人每小时搬运60吨化工原料;(2)设型机器人工作小时,根据题意,得,解得.答:A型机器人至少工作6小时,才能保证这批化工原料在规定的时间内完成.【点睛】本题考查的是分式方程应用题和列不等式求解问题,找相等关系式是解题关键,(1)根据A型机器人搬运900千克所用的时间与B型机器人搬运600千克所用的时间相等建立方程,分式方程应用题的解需要双检,一检是否是方程的根,二检是否符合题意;(2)总工作量-A型机器人的工作量≤B型机器人11小时的工作量,列不等式求解.22、S阴影=2﹣.【分析】由切线的性质和平行四边形的性质得到BA⊥AC,∠ACB=∠B=45°,∠DAC=∠ACB=45°=∠FAE,根据弧长公式求出弧长,得到半径,即可求出结果.【详解】如图,连接AC,∵CD与⊙A相切,∴CD⊥AC,在平行四边形ABCD中,∵AB=DC,AB∥CD∥BC,∴BA⊥AC,∵AB=AC,∴∠ACB=∠B=45°,∵AD∥BC,∴∠FAE=∠B=45°,∴∠DAC=∠ACB=45°=∠FAE,∴∴的长度为解得R=2,S阴=S△ACD-S扇形=【点睛】此题主要考查圆内的面积计算,解题的关键是熟知平行四边形的性质、切线的性质、弧长计算及扇形面积的计算.23、(1);(2)15米【分析】(1)根据题意知道的长度=篱笆总长-列出式子即可;(2)根据(1)中的代数式列出方程,解方程即可.【详解】解:(1),(2)根据题意得方程:,解得:,,当时,(不合题意,舍去),当
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