统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史1

第2课新航路开辟后的食物物种交流第2课1统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史12食物物种·交流食物物种·交流3新航路开辟后食物物种交流的表现如何？新航路开辟后食物物种交流的表现如何？4统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史15食物物种·生存、发展食物物种·生存、发展6

1、新航路开辟后，食物物种交流当中你认为哪些物种对生产生活影响最大？2、为什么是这些物种而不是其他的？1、新航路开辟后，食物物种交流当中你认为哪些物种对生产生活7“1500年至1778年间，发生了40场全国性饥荒，每十年发生一场以上。”——布罗代尔引述18世纪法国饥荒的记录“由于无法养活自己，长达一个世纪的时间里，贫穷的客家人和其他山区的居民不得不向北、向西移民。”——查尔斯·曼恩（美）《物种大交换开创的世界史》“1500年至1778年间，发生了40场8“美洲作物扩散到了山脊和高地，将农田总面积增至3700平方英里。随着四川农业生产能力的提升，它的人口也增加至2500万。”——查尔斯·曼恩（美）《物种大交换开创的世界史》“美洲作物扩散到了山脊和高地，将农田总面积增至9

“英格兰东部的1英亩小麦、大麦或燕麦田，年均产量在1300至1500磅之间。与此相比，1英亩土豆的产量超过了25000磅。”——农业经济学家亚瑟·扬在游历英格兰东部时的统计18世纪60年代“土豆是一种养活了德意志、瑞士、大不列颠、爱尔兰、和其他国家一半以上人口的果实。”——狄德罗《百科全书》“英格兰东部的1英亩小麦、大麦或燕麦田，年均产量10结合上述材料，你对食物物种交流又有怎样的认识？结合上述材料，你对食物物种交流又有怎样的认识？11食物物种·共存食物物种·共存12统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史113统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史114统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史115统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史1161、通过以上图片资料，指出玉米和红薯都集中在什么区域？2、结合地理环境思考和前一部分的学习，思考为什么是这些地区？1、通过以上图片资料，指出玉米和红薯都集中在什么区域？173、玉米、红薯的种植在这些地区

会带来怎样的影响？3、玉米、红薯的种植在这些地区18“八人即不能无拥作之助，是不下十人矣。以十人而居屋十间，食田一顷，吾知其居仅仅足，食亦仅仅足也。子又生孙，孙又娶妇，其间衰老者或有代谢，然已不下二十余人。以二十余人而居屋十间，食田一顷，即量腹而食，度足而居，吾以知其必不敷矣。是田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余也。又况有兼并之家，一人据百人之屋，一户占百户之田，何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎？曰：天地有法乎？曰：水旱疾疫，即天地调剂之法也。”——洪亮吉（清）《治平篇》1793年“八人即不能无拥作之助，是不下十人矣。以十人而居屋十19“翻阅了私人笔记、县志、省志和帝国的救灾记录后，历史学家李向军统计出清朝共发生了16384起洪灾。绝大部分都规模较小。不过其中有13537起发生在长江和黄河中下游肥沃的农田区。”——查尔斯·曼恩（美）《物种大交换开创的世界史》“翻阅了私人笔记、县志、省志和帝国的救灾20统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史121

“1999年,四川、陕西、甘肃3省率先开展了退耕还林试点,由此揭开了我国退耕还林的序幕。2002年1月10日,国务院西部开发办公室召开退耕还林工作电视电话会议,确定全面启动退耕还林工程。这一政策的核心内容是:在适宜退耕还林的地区,农民可自愿把不宜耕种的坡耕地转变为林地草地,政府按统一标准向退耕户无偿提供粮食和现金补助,以及用于造林的种苗和补助。退耕还林的范畴还包括退耕地还林、还草、还湖和相应的宜林荒山荒地造林。”——《光明日报》“1999年,四川、陕西、甘肃3省率先开展了22

从明清到当代，从毁林开荒再到退耕还林，历史绕了一个大圈，毁林开荒是为了生存生存，退耕还林也是为了生存，历史的经验告诉我们，只有友好共存才能生存。人类的生存还将继续，共存才有未来！从明清到当代，从毁林开荒再到退耕还林231.即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同.2.在不稳定或混沌的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下，这个时间尺度是五天的数量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。3.人们可以在五天之内作相当准确的天气预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外，没有办法对六个月以后做具体的天气预报。4.我们还知道制约化学和生物的基本定律，这样在原则上，我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样，尽管我们知道制约人类行为的方程，但在实际上我们不能预言它。5.宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混沌，尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝，任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后，就不可能预言运动的细节。6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动，以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混沌的。我们观测到，其他星系正离开我们运动而去，而且它们离开我们越远，就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀：不同星系间的距离随时间而增加。7.中国这块大地上，存在过许多民族。这许多民族，不管是共时态存在还是历时态存在，均可以寻到某种内在的关系。族与族之间的关系有两种：一为血缘性；另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系，也还存在社会性的关系，其中最主要是文化关系。8.目前，虽然“大众创业、万众创新”的热潮已遍及全国，很多有志青年步入创业大军，但大学生创业成功率低仍是一个不争的事实。可以说，我国大学生创业还处于起步阶段，真正实现大学生从入学到毕业、从毕业到创业，仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑，需要更多的社会力量去思考、探索。因此，要想创业成功，仅仅具有迎难而上的勇气是不够的。1.即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去24第2课新航路开辟后的食物物种交流第2课25统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史126食物物种·交流食物物种·交流27新航路开辟后食物物种交流的表现如何？新航路开辟后食物物种交流的表现如何？28统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史129食物物种·生存、发展食物物种·生存、发展30

1、新航路开辟后，食物物种交流当中你认为哪些物种对生产生活影响最大？2、为什么是这些物种而不是其他的？1、新航路开辟后，食物物种交流当中你认为哪些物种对生产生活31“1500年至1778年间，发生了40场全国性饥荒，每十年发生一场以上。”——布罗代尔引述18世纪法国饥荒的记录“由于无法养活自己，长达一个世纪的时间里，贫穷的客家人和其他山区的居民不得不向北、向西移民。”——查尔斯·曼恩（美）《物种大交换开创的世界史》“1500年至1778年间，发生了40场32“美洲作物扩散到了山脊和高地，将农田总面积增至3700平方英里。随着四川农业生产能力的提升，它的人口也增加至2500万。”——查尔斯·曼恩（美）《物种大交换开创的世界史》“美洲作物扩散到了山脊和高地，将农田总面积增至33

“英格兰东部的1英亩小麦、大麦或燕麦田，年均产量在1300至1500磅之间。与此相比，1英亩土豆的产量超过了25000磅。”——农业经济学家亚瑟·扬在游历英格兰东部时的统计18世纪60年代“土豆是一种养活了德意志、瑞士、大不列颠、爱尔兰、和其他国家一半以上人口的果实。”——狄德罗《百科全书》“英格兰东部的1英亩小麦、大麦或燕麦田，年均产量34结合上述材料，你对食物物种交流又有怎样的认识？结合上述材料，你对食物物种交流又有怎样的认识？35食物物种·共存食物物种·共存36统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史137统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史138统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史139统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史1401、通过以上图片资料，指出玉米和红薯都集中在什么区域？2、结合地理环境思考和前一部分的学习，思考为什么是这些地区？1、通过以上图片资料，指出玉米和红薯都集中在什么区域？413、玉米、红薯的种植在这些地区

会带来怎样的影响？3、玉米、红薯的种植在这些地区42“八人即不能无拥作之助，是不下十人矣。以十人而居屋十间，食田一顷，吾知其居仅仅足，食亦仅仅足也。子又生孙，孙又娶妇，其间衰老者或有代谢，然已不下二十余人。以二十余人而居屋十间，食田一顷，即量腹而食，度足而居，吾以知其必不敷矣。是田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余也。又况有兼并之家，一人据百人之屋，一户占百户之田，何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎？曰：天地有法乎？曰：水旱疾疫，即天地调剂之法也。”——洪亮吉（清）《治平篇》1793年“八人即不能无拥作之助，是不下十人矣。以十人而居屋十43“翻阅了私人笔记、县志、省志和帝国的救灾记录后，历史学家李向军统计出清朝共发生了16384起洪灾。绝大部分都规模较小。不过其中有13537起发生在长江和黄河中下游肥沃的农田区。”——查尔斯·曼恩（美）《物种大交换开创的世界史》“翻阅了私人笔记、县志、省志和帝国的救灾44统编版《新航路开辟后的食物物种交流》课件高中历史145

“1999年,四川、陕西、甘肃3省率先开展了退耕还林试点,由此揭开了我国退耕还林的序幕。2002年1月10日,国务院西部开发办公室召开退耕还林工作电视电话会议,确定全面启动退耕还林工程。这一政策的核心内容是:在适宜退耕还林的地区,农民可自愿把不宜耕种的坡耕地转变为林地草地,政府按统一标准向退耕户无偿提供粮食和现金补助,以及用于造林的种苗和补助。退耕还林的范畴还包括退耕地还林、还草、还湖和相应的宜林荒山荒地造林。”——《光明日报》“1999年,四川、陕西、甘肃3省率先开展了46

从明清到当代，从毁林开荒再到退耕还林，历史绕了一个大圈，毁林开荒是为了生存生存，退耕还林也是为了生存，历史的经验告诉我们，只有友好共存才能生存。人类的生存还将继续，共存才有未来！从明清到当代，从毁林开荒再到退耕还林471.即便我们知道了制约宇宙的有关定律，我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同.2.在不稳定或混沌的系统中，一般地存在一个时间尺度，初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下，这个时间尺度是五天的数量级，大约为空气绕地球吹一圈的时间。3.人们可以在五天之内作相当准确的天气预报，但是要做更长远得多的天气预报，就既需要大气现状的准确知识，又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外，没有办法对六个月以后做具体的天气预报。4.我们