有害物质管控动态课件

有害物质管控动态有害物质管控动态有害物质管控动态SlideConfidential內容簡介saTaiSolelectronics★DefinitiontGPmanagementpolicyandobjectiveImportantworkforGPcontroltGPmanagementsysteminternalauditandmanagementreviewaTaisolGPmanagementspecificationtIntroductionforICPLABSlide2ConfidentialGP定義TaiSolelectronGreenproduc之缩寫中文名稱綠色產品;凡符合本公司GP棵准(含客戶GP棵)之料品及輔料等都屬于綠色產品一、体验式学习完善了传统学习方式的不足传统教育教学注重“学”，即传递知识，将各种理论、方法和概念从一个人传递给另一个人，就是教师在讲台上讲课，学生记录笔记，之后按照笔记不断复习，再参加一系列的考试。学习后，学生掌握了很多理论和方法，因此，“学”可以丰富学生的知识。这种学习方式与我国的应试教育教学观念有关，以教学者为主，注重教学的讲授，并未重视学生的参与；在教学目标上，注重教育的最终结果，忽略了教学的过程；课程评价片面注重学业甄别、选拔的作用，一切以考试为主，导致教学形式过于简单，学生学习效率低。体验式学习的核心以“习”为主，是在实践过程中通过感受来检测学到的理论和方法。体验式学习注重学习者的自主感悟与体验，要求学习者能够结合自身的生活经验，在感知新情境的前提下，通过感悟或者体验获取新的知识。从多方面上来讲，体验式学习的特征主要有交流合作、主动参与、亲身经历等。二、体验式教学法在初中体育教学中的应用1.开展实践拓展训练实践拓展训练是指因地制宜地设计相应的体育活动，让学习者达到增强学习意识、磨练意志等目的的体育活动。学生自主式指以学习者为主体，学习者与教学者积极参与教学，创设和谐、团结、互助的学习氛围，教学者是设计体验式教学的主要人员。在体育教学中实施的拓展训练指学生在拓展过程中自我领悟与自我教育，并不是通过教学者口头讲授传递知识的结果。如在公园拓展实训基地中，体育教师让学生了解活动规则后，学生充分发挥自身的主观能动性，发挥自身的合作精神。第一项为独木桥训练，此项目有利于锻炼学生的身体协调能力，掌握身体平衡力，有些学生的平衡能力有点差，就需要学生手扶手一个个平稳地通过独木桥；第二项木墙攀爬活动，男生一个顶着一个爬到木墙上，接着帮助女生一个个稳定通过；第三项活动俯身过往，每位男生带着一位女生俯身向前爬行，帮助力气小的女生顺利过网；第四项吊桥训练活动，在只有一条绳子的状况下，学生要掌握吊桥的动作要领，抓住绳子后，借助手臂与腿部的力量完成吊桥训练。拓展训练可以培养学生形成互帮互助、永不放弃的精神。2.学生主动参与体验式教学体育教学应明确教学目的，这样才有意义。教师在设计教学内容情境时，要充分调动学生的学习热情，让他们能够积极参与到教学中。因此，教师应在情景融合中实施体验活动，深入理解教学内容，掌握教学知识理念。在实际的教育教学中，教师应时刻注意学生的实际学?状况，有目的地进行体验式教学，在提高学生学习兴趣的基础上，促使他们主动学习。如在开展篮球教学时，为了能够让学生更好地了解进攻与防守的站位，教师可以安排学生观看NBA比赛视频，让学生更直观地分析站位技术，当学生掌握正确的技战术理论后，会自主性对相应动作进行模仿。在开展比赛时，学生往往会表现出较好的战术配合。因此，在开展体育教学过程中，教师可以运用合理的教学方法，不仅可以培养学生对体育运动的兴趣，还可以让体育教学更加生动、灵活，加强体验式教学，确保教学任务的顺利完成。3.加强学生对体验式教学的感知活动结束后，学生感受到体验式教学是一项充满乐趣的教学，学生将自身的情绪、行为和智力等全部投入到学习中。学生思考在活动中得到的感想，并与其他同学分享感受，彼此互相交流，提高学生的学习信心，在与教师的积极互动下，创设欢快、良好的学习气氛。在这样的气氛下，学生才能更加积极地参与体育活动。所以，体验式教学过程是学生认知、接受，教师认真教学的过程，有利于促进师生之间的交流，为建立友好关系奠定基础。三、结语综上所述，在初中体育课堂教学中，充分运用体验式教学法益处多多，学生可以在学习过程中感受到学习的乐趣；教师可以更好地理解和掌握教学内容，提高了学生学习的积极性，帮助学生找到高效学习的方法。随着新时期的到来，英语成为许多大学生需要掌握的，英语的重要性早已经被大家公认，英语的学习热潮会继续上升，也正是因为这个原因，所以英语图书出版一直都是我国出版社中保持长久热度的一个重要组成部分。1大学英语考试类图书的发展分析1.1大学英语考试类图书的含义所谓的大学英语考试类图书，主要是根据出版形式和语言方式上所体现出的主要特点。指的是为了帮助大学生在学习英语的过程中以及在一些考试中，理解和巩固教材的内容以及提高对知识点的掌握程度的学习辅导用书。1.2大学英语考试类图书的基本特征（1）考试类图书大部分根据人教社的统一教材而编订的，也是全国通用的，但是品种丰富，除了早期的期刊、报纸、练习册以外，还有很多考试类图书涌现在教辅的市场上，并且效益和销量都是很可观的。（2）考试类图书的形式多种多样，除了传统的练习册以外，还有习题集、教材精讲等各种形式的辅导书。（3）大学生对于考试类的图书大致有了解，对辅导的用书开始大大的重视，于是就有了老师推荐买书的高潮，而学生自己也会主动的寻找适合自己的考试书籍，来提高自己考试成功率。（4）考试类图书大部分由出版社独占，其中教育出版社和师范出版社的作用很大，很多人在出版社进货，在市场上销售，但是也有不少的民营书商与出版社合作出书，从而在辅导这个领域占有一席之地。1.3全国大学英语考试类图书出版概况随着对外开放的日益扩大，中国的政治、经济一体化步伐正在加快，尤其是在中国加入了WTO之后，英语，这一世界性的语言，在国际交流、交往与合作的过程中的作用越来越明显，因此，良好的英语的考试成为了一项主流。英语学习是一种语言学习，因此必须对英语的学习抓起，抓好英语学习是每个大学生想要通过考试的重要手段。我国是一个教育的大国，同时也是一个考试的大国，从小学到中学，再到高考。再到大学，英语都是一门必须要考试的科目，在大学的学习阶段显得尤为重要，大学生要想出国必须通过托福、雅思的考试，考研究生要通过研究生的英语考试，英语四六级的考试，以及专业的英语，这些考试给出版社形成了一个巨大的考试图书市场。考试图书出版社所占的比重越来越大。目前的统计，全国英语类考试用书达到73.5亿册，总定价59.3亿元，其中英语考试类图书占33.36亿，总定价为159.09亿元。分别占图书发行量和总定价的49.6%和35.6%。全国的大学中因为考试需要购买英语考试类图书的大约有8296.2万人，这个数字足以告诉我们，英语类考试书的重要性，全民都在消费。1.4全国大学生英语考试类图书市场需求状况我国随着经济的发展，与国际逐渐接轨，那么在接轨的必要手段就是英语水平的掌握也成为重要的因素，所以也给出版社提供了发展的空间。进而，在我国的教育行业中把英语教学的地位也逐渐提高上来了，也强烈的使英语辅导的需求的激发，国家对英语的重视度下，大学生对英语的学习更是重中之重。社会上对英语的重视程度加强，那么社会对大学生的要求也越来越高，而且大学生对英语考试更加重视，在市场上出现的考试用书越来越多。根据我们对大学生需要考试辅导书的调查来看，学生使用考试用书的主要目的是在进一步掌握知识的同时，也要通过考试的实际目的。由于大学中对于考试老师没有过多的时间去辅导，只有自主学习，通过自己对考试用书的选择，来深入地去学习，因此学生使用考试用书可以对考试起到很大的作用。综合的分析，英语考试类图书的市场需求很大，需要出版社出版高品质的图书来满足市场的需求。2大学英语考试类图书出版中出现的主要问题2.1同质化的现象严重，跟风的图书太多市场激烈的竞争，市场的主体都面临着一个重大的问题，就是产品之间的同质化竞争，从图书出版的情况来看，英语考试类的图书同质化主要表现在：第一，内容方面。所有的出版社对于英语考试类的图书都是千篇一律，有的甚至连内容和版式都是相似的；第二，出版社经营管理方面。各个出版社管理手段同质，营销运作也大致相同。图书的同质化危害很多，不仅损害了市场竞争者的利益，同样，也使得消费者的利益不能得到有效的保障。我国考试类用书从原来的习题、练习册到现在很多品种的速成、速记等，虽然品种在不断的翻新，一方面是极大地丰富了英语图书的市场，开拓者也在增加，但是这种跟风的情况始终不能禁止，同质化竞争越来越严重。另一方面还会削弱开拓者的地位，很难推出新品种的书。2.2品种泛滥，图书的质量有待提高书店里书籍的种类很多，进去书店真是令人眼花缭乱。在这些市场中关于大学生英语考试类的图书一种都有很多的版本，但是很多辅导的书籍的质量低劣、内容大部分雷同，同时还会有错位的单词出现，使得购买者在对教辅市场中的混乱现象失去了信心。在这些考试类书中，真真假假地会出现名校名师的字眼，利用名师的宣传使辅导书取得好的利益，但是并不能保证长久。另外，英语考试类的图书在所有图书中的资料占的比例很大，形式丰富多彩，工具书、辅导用书等，由于英语的品牌效应，加上广告宣传的力度，英语辅导书有些出版的质量还是很好的。但是因为利益较大，出现了很多浑水摸鱼的人，从而使市场中的品种泛滥，质量差。2.3图书的营销渠道缺乏有效的管理由于图书的管理缺乏有效的管理，英语考试书的发行还需要采取较为传统的模式进行，多层次分批发行，渠道也是多层次多环节的，具有一种典型的层级结构的组织形式。虽然已经做出了很大的改进，但是层次多，渠道长的因素，阻碍了出版信息的及时交流，对图书的顺利销售产生很大的影响。3解决大学英语考试类图书出版中存在问题的对策3.1对大学英语考试类图书的创新创新是每一种图书出版的灵魂，只有通过创新，图书才能有更加广阔的发展空间，才能更好地实现自己的使命。从目前来看，英语考试类图书的种类繁多，创新是重中之重。英语图书的创新主要表现在内容创新，内容的创新主要从内容、功能效用、语言风格等方面进行创新，只要对其中的一点能够掌握，那么就能为购买者提供新的使用价值，满足购买者的需求，完成图书的有效创新。形式的创新，改变传统的纸质形式，可以将内容转化为数字和网络媒体的形式，积极地投入此类专业数据库的开设和建设，可以最大限度地将图书推向市场。3.2建立图书品牌，提高图书质量品牌高度化建设，在打造品牌的过程中不断地挖掘新的品牌，提升品牌的价值，使购买者树立更高的认知度和审美度，从而在激烈的市场中，与其他品牌可以竞争，从而以独特的品牌占据有利的地位。品牌的广度建设，英语考试图书的品牌普及，其核心就是要扩大大学生，满足购买者的个性需求，同时也要制造需求，引导购买者，不断地在保证图书的质量的基础上通过各种方式去扩大品牌的传播面，从而使得品牌深入购买者的心。3.3加强图书销售渠道的管理管理是指创造一种新的更有效的资源整合模式，管理不一定非要一种固定的模式，只要结合实际，创造出有效的整合，实现效益最大化的管理方法就为管理有效。首先推动出版体制的改革，引进现代的企业制度，明确出版企业的经营主体是什么，从而根据具体事项需求管理的根本出路。其次应该采取统一渠道经营的方式，根据各批销售和零售店的经营特点，按照比例确定数量和合理安排区域分布，扩大图书市场概率，最大化发挥图书的品种优势和渠道优势。4结论英语考试用书，由于具有稳定的利润，所以一直是市场中抢夺的主要对象，但是这个利润的可观也让考试类用书出现了各种问题，例如市场的混乱，同质化的出现，等等。但是我们相信，不管以后的辅导形式是怎么样，其都将成为我们考试用书中的坚定力量。本文在梳理了英语考试类图书的含义、英语考试类图书的特征、英语考试类图书出版概况，以及全国大学生英语考试类图书市场需求状况，在深入分析大学英语考试类图书出版中出现的主要问题的基础上，提出了解决大学英语考试类图书出版中存在问题的对策，包括对大学英语考试类图书的创新、建立图书品牌，提高图书质量、加强图书销售渠道的管理，希望对相关问题的研究提供参考。有害物质管控动态有害物质管控动态有害物质管控动态Slide1SlideConfidential內容簡介saTaiSolelectronics★DefinitiontGPmanagementpolicyandobjectiveImportantworkforGPcontroltGPmanagementsysteminternalauditandmanagementreviewaTaisolGPmanagementspecificationtIntroductionforICPLABSlide2Slide2ConfidentialGP定義TaiSolelectronGreenproduc之缩寫中文名稱綠色產品;凡符合本公司GP棵准(含客戶GP棵)之料品及輔料等都屬于綠色產品Slide23Slide3Confidential產品環境管理方斜及目檩saTaisolelectronicsGPmanagementpolicyAdobeacrobatGPmanagementobjectiveAdobeacrobatSlide34SlideConfidential料仅供参考各部門王作職賽saTaiSolelectronics職责監督丶效果·資訊溝通及環境相關物質理者代表會議的召開·并將運作之結果報最高管理者GP程師協助產品環境管理者代表GP管制工作的具體管理爽策划行銷業務GP資訊的接收與偶研發GP料品之設計開發承認資材GP料品的采購生技GP產品生產作案指書制打制造生產GP料品’GP料品的標識人事行政GP教訓練之計划識并監督實Slide5Slide5Confidential作業内容saTaiSolelectronicsGP資訊傅遞資訊包括SGs報告(或客戶認可的環境管理物質檢测機構出具之報告)丶MSDS丶材買証明、本公司發出的合約書、可能引起所采購料品之產品環境特性變更的資訊丶不影產品環境特性變更的資訊、GP不合格資訊丶產品環境調査資訊丶其它資訊1、我司與供應商GP資訊的傳遞:Wndo-SQE2丶我司與客戶端GP資訊的傅遞:Window-salesSlide56Slide6Confidential作業内容saTaiSolelectronics二、產品設計開發、RDIPEE依本公司GP棵准進行設計,若客戶棵准更嚴格時則依RFQ明確之客戶棵准進行設計2丶設計時丶從<<合格供應商名錄>>中·找合適的供應商Slide67Slide7Confidential作業内容saTaiSolelectronicsGP產品之試產管制1、試產原材料之進料檢驗依<GP料品檢驗規范>作業2、試產中的制程管制丶依<<GP制程管制作業>3、其它依<試產流程>>作業Slide78Slide8Confidential作業内容saTaiSolelectronics四、工程變更GP變更可能引起產品環境特性產生變化的變更,包括材質、電鍍供應商等的變更;不影響產品環境特性產生變化的變更包括生產廠别、產品環境管理者代表丶制程設備變化的變更、零件有關環境管理物質之工程變更,依<工程變更與資料管理作業程序>及本公司GP棵准重新承認2、須向客戶報告的變更,必經客戶承認后,方可導人Slide89Slide9Confidential作業内容saTaiSolelectronics五、供應商評和管理1、SQE制作<GP評鑒表>對供應商進行GP評鑒2、SQE建立<合格供應商名錄>和合格供應商的選定棵准3、SQE制言GP供應商年度稽核計划·原則每年實地稽核一次(部分供應商可用書面調查代替)與計划不符的實際作業丶須備注說明Slide910Slide10Confidential作業内容saTaiSolelectronics六、采購管理1、GP供應商必須在<GP合格供應商名錄>>中2丶采購GP料品及輔料時·采購訂單上須明確注明符合泰碩標准Slide1011有害物质管控动态课件12有害物质管控动态课件13有害物质管控动态课件14有害物质管控动态课件15有害物质管控动态课件16有害物质管控动态课件17有害物质管控动态课件18有害物质管控动态课件19有害物质管控动态课件20有害物质管控动态课件21有害物质管控动态课件22有害物质管控动态课件23有害物质管控动态课件24有害物质管控动态课件2551、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

54、唯书籍不朽。——乔特

55、为中华之崛起而读书。——周恩来谢谢！51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

52、26有害物质管控动态有害物质管控动态有害物质管控动态SlideConfidential內容簡介saTaiSolelectronics★DefinitiontGPmanagementpolicyandobjectiveImportantworkforGPcontroltGPmanagementsysteminternalauditandmanagementreviewaTaisolGPmanagementspecificationtIntroductionforICPLABSlide2ConfidentialGP定義TaiSolelectronGreenproduc之缩寫中文名稱綠色產品;凡符合本公司GP棵准(含客戶GP棵)之料品及輔料等都屬于綠色產品一、体验式学习完善了传统学习方式的不足传统教育教学注重“学”，即传递知识，将各种理论、方法和概念从一个人传递给另一个人，就是教师在讲台上讲课，学生记录笔记，之后按照笔记不断复习，再参加一系列的考试。学习后，学生掌握了很多理论和方法，因此，“学”可以丰富学生的知识。这种学习方式与我国的应试教育教学观念有关，以教学者为主，注重教学的讲授，并未重视学生的参与；在教学目标上，注重教育的最终结果，忽略了教学的过程；课程评价片面注重学业甄别、选拔的作用，一切以考试为主，导致教学形式过于简单，学生学习效率低。体验式学习的核心以“习”为主，是在实践过程中通过感受来检测学到的理论和方法。体验式学习注重学习者的自主感悟与体验，要求学习者能够结合自身的生活经验，在感知新情境的前提下，通过感悟或者体验获取新的知识。从多方面上来讲，体验式学习的特征主要有交流合作、主动参与、亲身经历等。二、体验式教学法在初中体育教学中的应用1.开展实践拓展训练实践拓展训练是指因地制宜地设计相应的体育活动，让学习者达到增强学习意识、磨练意志等目的的体育活动。学生自主式指以学习者为主体，学习者与教学者积极参与教学，创设和谐、团结、互助的学习氛围，教学者是设计体验式教学的主要人员。在体育教学中实施的拓展训练指学生在拓展过程中自我领悟与自我教育，并不是通过教学者口头讲授传递知识的结果。如在公园拓展实训基地中，体育教师让学生了解活动规则后，学生充分发挥自身的主观能动性，发挥自身的合作精神。第一项为独木桥训练，此项目有利于锻炼学生的身体协调能力，掌握身体平衡力，有些学生的平衡能力有点差，就需要学生手扶手一个个平稳地通过独木桥；第二项木墙攀爬活动，男生一个顶着一个爬到木墙上，接着帮助女生一个个稳定通过；第三项活动俯身过往，每位男生带着一位女生俯身向前爬行，帮助力气小的女生顺利过网；第四项吊桥训练活动，在只有一条绳子的状况下，学生要掌握吊桥的动作要领，抓住绳子后，借助手臂与腿部的力量完成吊桥训练。拓展训练可以培养学生形成互帮互助、永不放弃的精神。2.学生主动参与体验式教学体育教学应明确教学目的，这样才有意义。教师在设计教学内容情境时，要充分调动学生的学习热情，让他们能够积极参与到教学中。因此，教师应在情景融合中实施体验活动，深入理解教学内容，掌握教学知识理念。在实际的教育教学中，教师应时刻注意学生的实际学?状况，有目的地进行体验式教学，在提高学生学习兴趣的基础上，促使他们主动学习。如在开展篮球教学时，为了能够让学生更好地了解进攻与防守的站位，教师可以安排学生观看NBA比赛视频，让学生更直观地分析站位技术，当学生掌握正确的技战术理论后，会自主性对相应动作进行模仿。在开展比赛时，学生往往会表现出较好的战术配合。因此，在开展体育教学过程中，教师可以运用合理的教学方法，不仅可以培养学生对体育运动的兴趣，还可以让体育教学更加生动、灵活，加强体验式教学，确保教学任务的顺利完成。3.加强学生对体验式教学的感知活动结束后，学生感受到体验式教学是一项充满乐趣的教学，学生将自身的情绪、行为和智力等全部投入到学习中。学生思考在活动中得到的感想，并与其他同学分享感受，彼此互相交流，提高学生的学习信心，在与教师的积极互动下，创设欢快、良好的学习气氛。在这样的气氛下，学生才能更加积极地参与体育活动。所以，体验式教学过程是学生认知、接受，教师认真教学的过程，有利于促进师生之间的交流，为建立友好关系奠定基础。三、结语综上所述，在初中体育课堂教学中，充分运用体验式教学法益处多多，学生可以在学习过程中感受到学习的乐趣；教师可以更好地理解和掌握教学内容，提高了学生学习的积极性，帮助学生找到高效学习的方法。随着新时期的到来，英语成为许多大学生需要掌握的，英语的重要性早已经被大家公认，英语的学习热潮会继续上升，也正是因为这个原因，所以英语图书出版一直都是我国出版社中保持长久热度的一个重要组成部分。1大学英语考试类图书的发展分析1.1大学英语考试类图书的含义所谓的大学英语考试类图书，主要是根据出版形式和语言方式上所体现出的主要特点。指的是为了帮助大学生在学习英语的过程中以及在一些考试中，理解和巩固教材的内容以及提高对知识点的掌握程度的学习辅导用书。1.2大学英语考试类图书的基本特征（1）考试类图书大部分根据人教社的统一教材而编订的，也是全国通用的，但是品种丰富，除了早期的期刊、报纸、练习册以外，还有很多考试类图书涌现在教辅的市场上，并且效益和销量都是很可观的。（2）考试类图书的形式多种多样，除了传统的练习册以外，还有习题集、教材精讲等各种形式的辅导书。（3）大学生对于考试类的图书大致有了解，对辅导的用书开始大大的重视，于是就有了老师推荐买书的高潮，而学生自己也会主动的寻找适合自己的考试书籍，来提高自己考试成功率。（4）考试类图书大部分由出版社独占，其中教育出版社和师范出版社的作用很大，很多人在出版社进货，在市场上销售，但是也有不少的民营书商与出版社合作出书，从而在辅导这个领域占有一席之地。1.3全国大学英语考试类图书出版概况随着对外开放的日益扩大，中国的政治、经济一体化步伐正在加快，尤其是在中国加入了WTO之后，英语，这一世界性的语言，在国际交流、交往与合作的过程中的作用越来越明显，因此，良好的英语的考试成为了一项主流。英语学习是一种语言学习，因此必须对英语的学习抓起，抓好英语学习是每个大学生想要通过考试的重要手段。我国是一个教育的大国，同时也是一个考试的大国，从小学到中学，再到高考。再到大学，英语都是一门必须要考试的科目，在大学的学习阶段显得尤为重要，大学生要想出国必须通过托福、雅思的考试，考研究生要通过研究生的英语考试，英语四六级的考试，以及专业的英语，这些考试给出版社形成了一个巨大的考试图书市场。考试图书出版社所占的比重越来越大。目前的统计，全国英语类考试用书达到73.5亿册，总定价59.3亿元，其中英语考试类图书占33.36亿，总定价为159.09亿元。分别占图书发行量和总定价的49.6%和35.6%。全国的大学中因为考试需要购买英语考试类图书的大约有8296.2万人，这个数字足以告诉我们，英语类考试书的重要性，全民都在消费。1.4全国大学生英语考试类图书市场需求状况我国随着经济的发展，与国际逐渐接轨，那么在接轨的必要手段就是英语水平的掌握也成为重要的因素，所以也给出版社提供了发展的空间。进而，在我国的教育行业中把英语教学的地位也逐渐提高上来了，也强烈的使英语辅导的需求的激发，国家对英语的重视度下，大学生对英语的学习更是重中之重。社会上对英语的重视程度加强，那么社会对大学生的要求也越来越高，而且大学生对英语考试更加重视，在市场上出现的考试用书越来越多。根据我们对大学生需要考试辅导书的调查来看，学生使用考试用书的主要目的是在进一步掌握知识的同时，也要通过考试的实际目的。由于大学中对于考试老师没有过多的时间去辅导，只有自主学习，通过自己对考试用书的选择，来深入地去学习，因此学生使用考试用书可以对考试起到很大的作用。综合的分析，英语考试类图书的市场需求很大，需要出版社出版高品质的图书来满足市场的需求。2大学英语考试类图书出版中出现的主要问题2.1同质化的现象严重，跟风的图书太多市场激烈的竞争，市场的主体都面临着一个重大的问题，就是产品之间的同质化竞争，从图书出版的情况来看，英语考试类的图书同质化主要表现在：第一，内容方面。所有的出版社对于英语考试类的图书都是千篇一律，有的甚至连内容和版式都是相似的；第二，出版社经营管理方面。各个出版社管理手段同质，营销运作也大致相同。图书的同质化危害很多，不仅损害了市场竞争者的利益，同样，也使得消费者的利益不能得到有效的保障。我国考试类用书从原来的习题、练习册到现在很多品种的速成、速记等，虽然品种在不断的翻新，一方面是极大地丰富了英语图书的市场，开拓者也在增加，但是这种跟风的情况始终不能禁止，同质化竞争越来越严重。另一方面还会削弱开拓者的地位，很难推出新品种的书。2.2品种泛滥，图书的质量有待提高书店里书籍的种类很多，进去书店真是令人眼花缭乱。在这些市场中关于大学生英语考试类的图书一种都有很多的版本，但是很多辅导的书籍的质量低劣、内容大部分雷同，同时还会有错位的单词出现，使得购买者在对教辅市场中的混乱现象失去了信心。在这些考试类书中，真真假假地会出现名校名师的字眼，利用名师的宣传使辅导书取得好的利益，但是并不能保证长久。另外，英语考试类的图书在所有图书中的资料占的比例很大，形式丰富多彩，工具书、辅导用书等，由于英语的品牌效应，加上广告宣传的力度，英语辅导书有些出版的质量还是很好的。但是因为利益较大，出现了很多浑水摸鱼的人，从而使市场中的品种泛滥，质量差。2.3图书的营销渠道缺乏有效的管理由于图书的管理缺乏有效的管理，英语考试书的发行还需要采取较为传统的模式进行，多层次分批发行，渠道也是多层次多环节的，具有一种典型的层级结构的组织形式。虽然已经做出了很大的改进，但是层次多，渠道长的因素，阻碍了出版信息的及时交流，对图书的顺利销售产生很大的影响。3解决大学英语考试类图书出版中存在问题的对策3.1对大学英语考试类图书的创新创新是每一种图书出版的灵魂，只有通过创新，图书才能有更加广阔的发展空间，才能更好地实现自己的使命。从目前来看，英语考试类图书的种类繁多，创新是重中之重。英语图书的创新主要表现在内容创新，内容的创新主要从内容、功能效用、语言风格等方面进行创新，只要对其中的一点能够掌握，那么就能为购买者提供新的使用价值，满足购买者的需求，完成图书的有效创新。形式的创新，改变传统的纸质形式，可以将内容转化为数字和网络媒体的形式，积极地投入此类专业数据库的开设和建设，可以最大限度地将图书推向市场。3.2建立图书品牌，提高图书质量品牌高度化建设，在打造品牌的过程中不断地挖掘新的品牌，提升品牌的价值，使购买者树立更高的认知度和审美度，从而在激烈的市场中，与其他品牌可以竞争，从而以独特的品牌占据有利的地位。品牌的广度建设，英语考试图书的品牌普及，其核心就是要扩大大学生，满足购买者的个性需求，同时也要制造需求，引导购买者，不断地在保证图书的质量的基础上通过各种方式去扩大品牌的传播面，从而使得品牌深入购买者的心。3.3加强图书销售渠道的管理管理是指创造一种新的更有效的资源整合模式，管理不一定非要一种固定的模式，只要结合实际，创造出有效的整合，实现效益最大化的管理方法就为管理有效。首先推动出版体制的改革，引进现代的企业制度，明确出版企业的经营主体是什么，从而根据具体事项需求管理的根本出路。其次应该采取统一渠道经营的方式，根据各批销售和零售店的经营特点，按照比例确定数量和合理安排区域分布，扩大图书市场概率，最大化发挥图书的品种优势和渠道优势。4结论英语考试用书，由于具有稳定的利润，所以一直是市场中抢夺的主要对象，但是这个利润的可观也让考试类用书出现了各种问题，例如市场的混乱，同质化的出现，等等。但是我们相信，不管以后的辅导形式是怎么样，其都将成为我们考试用书中的坚定力量。本文在梳理了英语考试类图书的含义、英语考试类图书的特征、英语考试类图书出版概况，以及全国大学生英语考试类图书市场需求状况，在深入分析大学英语考试类图书出版中出现的主要问题的基础上，提出了解决大学英语考试类图书出版中存在问题的对策，包括对大学英语考试类图书的创新、建立图书品牌，提高图书质量、加强图书销售渠道的管理，希望对相关问题的研究提供参考。有害物质管控动态有害物质管控动态有害物质管控动态Slide27SlideConfidential內容簡介saTaiSolelectronics★DefinitiontGPmanagementpolicyandobjectiveImportantworkforGPcontroltGPmanagementsysteminternalauditandmanagementreviewaTaisolGPmanagementspecificationtIntroductionforICPLABSlide28Slide2ConfidentialGP定義TaiSolelectronGreenproduc之缩寫中文名稱綠色產品;凡符合本公司GP棵准(含客戶GP棵)之料品及輔料等都屬于綠色產品Slide229Slide3Confidential產品環境管理方斜及目檩saTaisolelectronicsGPmanagementpolicyAdobeacrobatGPmanagementobjectiveAdobeacrobatSlide330SlideConfidential料仅供参考各部門王作職賽saTaiSolelectronics職责監督丶效果·資訊溝通及環境相關物質理者代表會議的召開·并將運作之結果報最高管理者GP程師協助產品環境管理者代表GP管制工作的具體管理爽策划行銷業務GP資訊的接收與偶研發GP料品之設計開發承