美国内战人教统编版九年级历史下册课件3

“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。”

—奥巴马“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟1南北制度纷争起2昔日盟友兵戎见3维护统一促发展3、美国内战1南北制度纷争起2昔日盟友兵戎见3维护统一促发展3、美国内战1.阅读课文P10—13，思考下列问题。自主学习，梳理知识1、美国内战爆发的根本原因？导火线？时间？2、美国内战出现转折的时间？措施？结束时间？3、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》内容？作用？4、美国内战的意义？性质？1.阅读课文P10—13，思考下列问题。自主学习，梳理知识1独立初19世纪初20世纪三个时期的美国国旗有什么变化？你知道这一变化说明了什么？独立初19世纪初20世纪三个时期的美国国旗有什么变化？你知道方向？美国领土扩张示意图自东向西方向？美国领土扩张示意图自东向西5动力织布机厂北方—资本主义经济南方—种植园经济（两种经济制度）

中国：一国两制

美国：一国两制（两种社会制度）动力织布机厂北方—资本主义经济南6北方工厂老板你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！

你们老是进口英国货，我们的产品没市场！！我们要提高关税，抵制英国货我的新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！哼，我们要建立蓄奴州，让广阔的西部成为我们的种植园吧！英国货，物美价廉哪！凭什么提高关税，坚决反对谁叫你们出不起更高的价钱？南方种植园主南北矛盾具体表现在哪些方面斗争—一对不可调和的矛盾决不能把一寸土地留给你们，西部土地必须是我们自由州的解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！！北方工厂老板你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！你们老是努力北方资本主义工商业缺工业原料奴隶制占有大量劳动力缺销售市场降低关税缺自由劳动力

南方奴隶制种植园经济土地原料自由劳动力市场关税南北制度纷争起建自由州提高关税向英国输出棉花、工业原料建蓄奴州向英国购买工业品矛盾焦点奴隶制的存废问题根本原因：北方资本主义工业和南方种植园经济间的矛盾不可调和焦点：奴隶制的存废问题“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。”——1858年《华盛顿邮报》

努力北方资本主义工商业缺工业原料奴隶制占有大量劳动力缺销售材料一：“‘分裂之家不能持久’。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留”

——林肯1858年演讲材料二：奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背——林肯（2）材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度？（1）材料一中的“房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么？

（1）“房子”：美国联邦；“半奴隶”：南方种植园奴隶制；“半自由”：北方资本主义工商业经济。（2）维护国家统一，反对奴隶制。1860年林肯当选美国总统直接原因（导火线）第16任材料一：“‘分裂之家不能持久’。我相信我们的政府不能永远忍受开始初期转折胜利北方节节失利南方投降，北方胜利昔日盟友兵戎见南方组成南部联盟并挑起内战1861年南部联盟军炮轰萨姆特要塞，挑起内战。1862年1863年1865年《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》扭转局势美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3开始初期转折胜利北方节节失利南方投降，北方胜利昔日盟友兵戎见是维护国家统一的正义之战正义人心领导者实力潮流胜利原因昔日盟友兵戎见采取正确措施，充分调动人民群众林肯的正确领导北方实力超过南方顺应资本主义的发展潮流

1865年，内战以北方的胜利告终。以小组为单位，根据提示词，讨论北方获胜的原因有哪些？美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3是维护国家统一的正义之战正义人心领导者实力潮流胜利原因昔日盟年份1870年1894年国家英国法国德国美国英国法国德国美国占世界工业产量的比重32%23%10%13%14%7%16%35%小组合作探究，南北战争给美国带来什么样的影响？材料二：①维护国家统一，废除了奴隶制度性质：美国的第二次资产阶级革命材料一：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一......如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国——《大国崛起》②清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3年份1870年1894年国家英国法国德国美国英国法国德国美马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃、道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄”材料中的倒下去指什么事件，马克思认为他是一位英雄的依据是什么？维护了国家统一，废除了黑人奴隶制南北战争结束后，林肯遇刺林肯纪念堂：56级台阶象征林肯光辉的一生林肯加长礼宾车美国总统山美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品项目美国独立战争美国南北战争时间原因性质影响英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。南方奴隶制种植园经济阻碍美国资本主义发展。第一次资产阶级革命（争取民族独立）第二次资产阶级革命（维护国家统一）1775—17831861—1865都有利于资本主义的发展维护统一促发展美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3项目美国独立战争美国南北战争时间原因性质影响英国殖民统治阻碍废除奴隶制，维护国家统一美国独立战争资本主义经济迅速发展北方资本主义工商业经济南方奴隶制种植园经济林肯当选美国总统美国内战初期北方节节败退转折《宅地法》胜利促进资本主义进一步发展第二次资产阶级革命奴隶制存废问题知识构建《解放黑人奴隶宣言》启示：独立和统一是一个国家强大的政治前提。+工业革命美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3废除奴隶制，维护国家统一美国独立战争资本主义经济北方资本主义D、从北向南1、美国领土扩张的大致方向是：A、从南向北B、从西向东C、从东向西美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、从北向南1、美国领土扩张的大致方向是：A、从南向北B、16D、印第安人2、美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是A、自由农民B、黑人奴隶C、华工美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、印第安人2、美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是A、17D、黑人奴隶制的废存问题

3、19世纪中期，美国南北方矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题A、工业品进出口问题

B、是否开放国内市场问题

C、是否提高关税问题

美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、黑人奴隶制的废存问题3、19世纪中期，美国南北方矛盾无18D、1863年4、美国内战期间，直接参战的黑人达到18．6万人，他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一人为解放事业献出了生命。这种情况的大规模出现应不晚于A、1862年B、1860年

C、1861年美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、1863年4、美国内战期间，直接参战的黑人达到18．619D、奴隶制度的存废问题5、美国南北战争爆发的根本原因是A、南北两种社会制度的矛盾B、南北两种经济制度的矛盾C、林肯当选为总统美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、奴隶制度的存废问题5、美国南北战争爆发的根本原因是A、20D、拉美独立战争6、在美国历史上一个妇人写了一本书，结果引发了一场战争。这个妇人就是斯托夫人，这本书就是《黑奴吁天录》今译为《汤姆叔叔的小屋》。这场战争就是A、美国独立战争B、法国大革命C、美国南北战争

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30分美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、北方的工业资本家6、美国影片《与魔鬼共骑》描写了美国内战29D、推翻殖民统治，实现民族独立7、有学者说：“南北战争以北方资本主义的胜利而告终，工业化的深入和拓展造就了一个无比强大的同质的民族国家—美利坚合众国。”这里所说的“同质”是指A、消灭了黑人奴隶制和种族歧视B、统一的市场和统一的美利坚民族C、统一的联邦和统一的经济制度

美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、推翻殖民统治，实现民族独立7、有学者说：“南北战争以北30“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。”

—奥巴马“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟1南北制度纷争起2昔日盟友兵戎见3维护统一促发展3、美国内战1南北制度纷争起2昔日盟友兵戎见3维护统一促发展3、美国内战1.阅读课文P10—13，思考下列问题。自主学习，梳理知识1、美国内战爆发的根本原因？导火线？时间？2、美国内战出现转折的时间？措施？结束时间？3、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》内容？作用？4、美国内战的意义？性质？1.阅读课文P10—13，思考下列问题。自主学习，梳理知识1独立初19世纪初20世纪三个时期的美国国旗有什么变化？你知道这一变化说明了什么？独立初19世纪初20世纪三个时期的美国国旗有什么变化？你知道方向？美国领土扩张示意图自东向西方向？美国领土扩张示意图自东向西35动力织布机厂北方—资本主义经济南方—种植园经济（两种经济制度）

中国：一国两制

美国：一国两制（两种社会制度）动力织布机厂北方—资本主义经济南36北方工厂老板你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！

你们老是进口英国货，我们的产品没市场！！我们要提高关税，抵制英国货我的新工厂严重缺人！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！哼，我们要建立蓄奴州，让广阔的西部成为我们的种植园吧！英国货，物美价廉哪！凭什么提高关税，坚决反对谁叫你们出不起更高的价钱？南方种植园主南北矛盾具体表现在哪些方面斗争—一对不可调和的矛盾决不能把一寸土地留给你们，西部土地必须是我们自由州的解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你拼了！！北方工厂老板你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖！你们老是努力北方资本主义工商业缺工业原料奴隶制占有大量劳动力缺销售市场降低关税缺自由劳动力

南方奴隶制种植园经济土地原料自由劳动力市场关税南北制度纷争起建自由州提高关税向英国输出棉花、工业原料建蓄奴州向英国购买工业品矛盾焦点奴隶制的存废问题根本原因：北方资本主义工业和南方种植园经济间的矛盾不可调和焦点：奴隶制的存废问题“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。”——1858年《华盛顿邮报》

努力北方资本主义工商业缺工业原料奴隶制占有大量劳动力缺销售材料一：“‘分裂之家不能持久’。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留”

——林肯1858年演讲材料二：奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背——林肯（2）材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度？（1）材料一中的“房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么？

（1）“房子”：美国联邦；“半奴隶”：南方种植园奴隶制；“半自由”：北方资本主义工商业经济。（2）维护国家统一，反对奴隶制。1860年林肯当选美国总统直接原因（导火线）第16任材料一：“‘分裂之家不能持久’。我相信我们的政府不能永远忍受开始初期转折胜利北方节节失利南方投降，北方胜利昔日盟友兵戎见南方组成南部联盟并挑起内战1861年南部联盟军炮轰萨姆特要塞，挑起内战。1862年1863年1865年《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》扭转局势美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3开始初期转折胜利北方节节失利南方投降，北方胜利昔日盟友兵戎见是维护国家统一的正义之战正义人心领导者实力潮流胜利原因昔日盟友兵戎见采取正确措施，充分调动人民群众林肯的正确领导北方实力超过南方顺应资本主义的发展潮流

1865年，内战以北方的胜利告终。以小组为单位，根据提示词，讨论北方获胜的原因有哪些？美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3是维护国家统一的正义之战正义人心领导者实力潮流胜利原因昔日盟年份1870年1894年国家英国法国德国美国英国法国德国美国占世界工业产量的比重32%23%10%13%14%7%16%35%小组合作探究，南北战争给美国带来什么样的影响？材料二：①维护国家统一，废除了奴隶制度性质：美国的第二次资产阶级革命材料一：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一......如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国——《大国崛起》②清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3年份1870年1894年国家英国法国德国美国英国法国德国美马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物。这位出类拔萃、道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄”材料中的倒下去指什么事件，马克思认为他是一位英雄的依据是什么？维护了国家统一，废除了黑人奴隶制南北战争结束后，林肯遇刺林肯纪念堂：56级台阶象征林肯光辉的一生林肯加长礼宾车美国总统山美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品项目美国独立战争美国南北战争时间原因性质影响英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展。南方奴隶制种植园经济阻碍美国资本主义发展。第一次资产阶级革命（争取民族独立）第二次资产阶级革命（维护国家统一）1775—17831861—1865都有利于资本主义的发展维护统一促发展美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3项目美国独立战争美国南北战争时间原因性质影响英国殖民统治阻碍废除奴隶制，维护国家统一美国独立战争资本主义经济迅速发展北方资本主义工商业经济南方奴隶制种植园经济林肯当选美国总统美国内战初期北方节节败退转折《宅地法》胜利促进资本主义进一步发展第二次资产阶级革命奴隶制存废问题知识构建《解放黑人奴隶宣言》启示：独立和统一是一个国家强大的政治前提。+工业革命美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3废除奴隶制，维护国家统一美国独立战争资本主义经济北方资本主义D、从北向南1、美国领土扩张的大致方向是：A、从南向北B、从西向东C、从东向西美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、从北向南1、美国领土扩张的大致方向是：A、从南向北B、46D、印第安人2、美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是A、自由农民B、黑人奴隶C、华工美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3美国内战【】【人教统编版九年级历史下册】PPT课件3D、印第安人2、美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是A、47D、黑人奴隶制的废存问题

3、19世纪中期，美国南北方矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题A、工业品进出口问题

B、是否开放国内市场问题

C、是否提高关税问题

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