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文档简介
优翼第7课时动物乐园义务教育北师大版一年级上册生活中的数一优翼www.youyi1001情境导入情境导入24235探究新知4235探究新知3探究新知…………4=4…等号读作:4等于4。比一比,认一认。探究新知…………4=4…等号读作:4等于4。比一比,认一认。4探究新知…………4<5…小于号读作:4小于5。比一比,认一认。开口朝大数,尖尖朝小数探究新知…………4<5…小于号读作:4小于5。比一比,认一认5探究新知……3>2…大于号读作:3大于2。比一比,认一认。开口朝大数,尖尖朝小数探究新知……3>2…大于号读作:3大于2。比一比,认一认。开6探究新知看一看,写一写。探究新知看一看,写一写。7探究新知422<4说一说,填一填。探究新知422<4说一说,填一填。8练一练<><>1.说一说,填一填。练一练<><>1.说一说,填一填。9练一练√√○○2.多的画“√”,少的画“○”。练一练√√○○2.多的画“√”,少的画“○”。10练一练<<=<<1或00~5中任意一个数780~4中任意一个数3.填一填。练一练<<=<<1或00~5中任意一个数780~4中任意一个11练一练4.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数写在下面。在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的数写在下面。练一练4.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数121.当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不相等时,用“>”或“<”连接,符号的开口要对着较大的数。课堂小结1.当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不相等时,用“>”13课堂小结2.谁比谁多,多的物体对应的数在前,少的物体对应的数在后,并且用“>”连接;谁比谁少,少的物体对应的数在前,多的物体对应的数在后,并且用“<”连接。课堂小结2.谁比谁多,多的物体对应的数在前,少的物体对应的数14归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?15
上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互16学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反17作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。18虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
——毛泽东虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。19演示完毕感谢聆听演示完毕感谢聆听20优翼第7课时动物乐园义务教育北师大版一年级上册生活中的数一优翼www.youyi10021情境导入情境导入224235探究新知4235探究新知23探究新知…………4=4…等号读作:4等于4。比一比,认一认。探究新知…………4=4…等号读作:4等于4。比一比,认一认。24探究新知…………4<5…小于号读作:4小于5。比一比,认一认。开口朝大数,尖尖朝小数探究新知…………4<5…小于号读作:4小于5。比一比,认一认25探究新知……3>2…大于号读作:3大于2。比一比,认一认。开口朝大数,尖尖朝小数探究新知……3>2…大于号读作:3大于2。比一比,认一认。开26探究新知看一看,写一写。探究新知看一看,写一写。27探究新知422<4说一说,填一填。探究新知422<4说一说,填一填。28练一练<><>1.说一说,填一填。练一练<><>1.说一说,填一填。29练一练√√○○2.多的画“√”,少的画“○”。练一练√√○○2.多的画“√”,少的画“○”。30练一练<<=<<1或00~5中任意一个数780~4中任意一个数3.填一填。练一练<<=<<1或00~5中任意一个数780~4中任意一个31练一练4.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数写在下面。在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的数写在下面。练一练4.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数321.当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不相等时,用“>”或“<”连接,符号的开口要对着较大的数。课堂小结1.当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不相等时,用“>”33课堂小结2.谁比谁多,多的物体对应的数在前,少的物体对应的数在后,并且用“>”连接;谁比谁少,少的物体对应的数在前,多的物体对应的数在后,并且用“<”连接。课堂小结2.谁比谁多,多的物体对应的数在前,少的物体对应的数34归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?归纳总结、拓展提升通过这节课的学习,你有哪些收获?35
上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互36学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反37作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成
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