最新部编版四年级语文上册26-西门豹治邺(第2课时)课件

西门豹治邺26巧施妙计破除迷信西门豹治邺26巧施妙计破除迷信西门豹真聪明，他巧施妙计就破除了迷信，让当地人们过上了好日子。同学们想知道发生的具体事情吗？让我们一起去课文中看一看吧！西门豹真聪明，他巧施妙计就破除了迷信，让当地人们过上了好日子朗读课文，思考：1、课文是按什么顺序写的？2、请你给课文分段，并试着说说段意。朗读课文，思考：故事发生：（1）邺县田地荒芜、人烟稀少故事发展：（2-9）调查原因、掌握证据故事高潮：（10-15）严办首犯、为民除害故事结局：（16）兴修水利、改变面貌事情发展顺序故事发生：（1）邺县田地荒芜、人烟稀少故事发展：（2-9）调战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。故事发生时间人物地点背景战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了田地荒芜人烟稀少田地荒芜人烟稀少故事发展仔细读课文第2-9自然段，思考：1、西门豹问了哪些问题？2、老大爷是怎么回答的？3、西门豹为什么要问这些问题？读完课文，请填写下列表格。故事发展仔细读课文第2-9自然段，思考：问什么为什么问了解到的情况这是怎么回事这话是谁说的新娘哪儿来的漳河发过大水吗了解真相河伯娶媳妇闹的了解主谋巫婆、官绅了解受害人没钱的人家了解效果没发大水倒干旱问什么为什么问了解到的情况这是怎么回事这话是谁说的新娘哪儿来根据西门豹与老大爷的问与答总结一下这里田地荒芜，人烟稀少的原因。1.百姓每年都要被迫出钱给河神娶媳妇。2.为献河神，害死不少性命。3.有女孩的人家都逃走了。4.没发过大水，但是年年夏天闹干旱。根据西门豹与老大爷的问与答总结一下这里田地荒芜，人烟稀少的原西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”送送灵这是一句反话，表面上看似相信这一切，实际上是西门豹欲擒故纵：他已经识破了巫婆和官绅骗钱的把戏，这样说只是防止过早泄露，避免打草惊蛇，表现了西门豹的机智。西门豹为何要这样说？他有什么目的？西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我故事高潮读课文10-15自然段，想一想：西门豹是如何戳破他们的谎言，让老百姓醒悟的？他做了哪几件事情？找出西门豹言行的句子。1.扔巫婆进漳河2.惩治首犯3.吓唬官绅故事高潮读课文10-15自然段，想一想：西门豹是如何戳破他们他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。扔巫婆进漳河架起投进以彼之道还施彼身他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。西门豹以“这个姑娘不漂亮”为由先救下姑娘，后将计就计惩治恶人，让老百姓受到教育，从迷信中醒悟。表现了西门豹办事的巧妙。西门豹以“这个姑娘不漂亮”为由先救下姑娘，后将计就计惩治恶人等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。惩治首犯，起到了杀一儆百的作用，突出了西门豹的机智。惩治首犯麻烦不漏声色、威严等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你吓唬官绅西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。提心吊胆，大气也不敢出西门豹将巫婆和官绅头子投进河中也是为了给其他官绅看的，目的是要吓吓他们，警告他们不许再为非作歹。吓唬官绅西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也西门豹为什么要面对着漳河站很久？你从中看出他是一个什么样的人？一是要吓唬官绅，二是给老百姓思考的时间，让他们明白这场骗局的真相。从中看出西门豹是个有智慧、善谋略的人。西门豹为什么要面对着漳河站很久？你从中看出他是一个什么样的人官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧，看来是河神把他们留下了。你们都回去吧。”神态、动作描写：表现了官绅们再骗局被拆穿后极度恐慌的丑态。表明西门豹彻底制服了这些官绅。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血一是为了让官绅们心惊胆战，再也不敢做坏事了。二是利用官绅们的求饶，让百姓明白了真相，达到了破除迷信、教育百姓的目的。再次体现了西门豹过人的谋略。西门豹为什么要说再等一会儿，最后还要说是河神把他们留下了？体现出了什么？一是为了让官绅们心惊胆战，再也不敢做坏事了。二是利用官绅们的老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。老百姓都明白了西门豹将计就计揭穿了阴谋，在事实面前，老百姓恍然大悟。“都明白了”是对前文的总结，也说明西门豹的目的达到了。老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，却不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河神的婚礼呢？因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做的目的是为了在河神娶媳妇的现场让百姓受到深刻的教育，从迷雾中觉醒：河神娶媳妇与漳河发大水没有关系。他用事实教育了被巫婆、官绅愚弄的老百姓，破除了迷信，也为以后兴修水利打下坚实的基础。为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，却不直接把他们抓起来杀掉，西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。故事结局开凿渠道治理河患真心为民西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？安排周密不动声色假戏真做讲究策略联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？安排周密前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.课文体现了西门豹怎样的品质？2.我们应该怎样抵制生活中的迷信活动？前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你体现了西门豹为民着想、除暴安良、尊重科学的品质。1.课文体现了西门豹怎样的品质？体现了西门豹为民着想、除暴安良、尊重科学的品质。1.课文体现2.我们应该怎样抵制生活中的迷信活动？我们要树立科学的世界观，多读书，努力学习科学知识，不参与、远离迷信活动。2.我们应该怎样抵制生活中的迷信活动？我们要树立科学的世界观请同学们根据课文内容，分配角色，演一演这个故事。请同学们根据课文内容，分配角色，演一演这个故事。本文讲的是魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计、破除迷信、兴修水利，带动了当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他的品质。反对迷信、尊重科学本文讲的是魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计、破除迷西门豹起因故事发生——邺田地荒芜，人烟稀少故事发展调查原因，掌握证据思考计策，成竹在胸经过——故事高潮惩治恶人教育百姓结果——故事结局——兴修水利，改变面貌将计就计为民除害西门豹起因故事发生——邺田地荒芜，人烟稀少故事发展调查原因，

凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。

——李大钊不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。——谈镐生崇尚科学，反对迷信的名言凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。他的办法好在：（1）安排周密；（2）不动声色；（3）假戏真做；（4）讲究策略，区别对待。找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治

亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:562、千里之行，始于足下。二〇二〇年八月十三日2020年8月13日星期四3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.20204、敏而好学，不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:145、海内存知已，天涯若比邻。Thursday,August13,2020August20Thursday,August13,20208/13/20206、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。。7时56分7时56分13-Aug-208.13.20207、人生贵相知，何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二〇二〇年八月十三日8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday,August13,2020

31西门豹治邺26巧施妙计破除迷信西门豹治邺26巧施妙计破除迷信西门豹真聪明，他巧施妙计就破除了迷信，让当地人们过上了好日子。同学们想知道发生的具体事情吗？让我们一起去课文中看一看吧！西门豹真聪明，他巧施妙计就破除了迷信，让当地人们过上了好日子朗读课文，思考：1、课文是按什么顺序写的？2、请你给课文分段，并试着说说段意。朗读课文，思考：故事发生：（1）邺县田地荒芜、人烟稀少故事发展：（2-9）调查原因、掌握证据故事高潮：（10-15）严办首犯、为民除害故事结局：（16）兴修水利、改变面貌事情发展顺序故事发生：（1）邺县田地荒芜、人烟稀少故事发展：（2-9）调战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。故事发生时间人物地点背景战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了田地荒芜人烟稀少田地荒芜人烟稀少故事发展仔细读课文第2-9自然段，思考：1、西门豹问了哪些问题？2、老大爷是怎么回答的？3、西门豹为什么要问这些问题？读完课文，请填写下列表格。故事发展仔细读课文第2-9自然段，思考：问什么为什么问了解到的情况这是怎么回事这话是谁说的新娘哪儿来的漳河发过大水吗了解真相河伯娶媳妇闹的了解主谋巫婆、官绅了解受害人没钱的人家了解效果没发大水倒干旱问什么为什么问了解到的情况这是怎么回事这话是谁说的新娘哪儿来根据西门豹与老大爷的问与答总结一下这里田地荒芜，人烟稀少的原因。1.百姓每年都要被迫出钱给河神娶媳妇。2.为献河神，害死不少性命。3.有女孩的人家都逃走了。4.没发过大水，但是年年夏天闹干旱。根据西门豹与老大爷的问与答总结一下这里田地荒芜，人烟稀少的原西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”送送灵这是一句反话，表面上看似相信这一切，实际上是西门豹欲擒故纵：他已经识破了巫婆和官绅骗钱的把戏，这样说只是防止过早泄露，避免打草惊蛇，表现了西门豹的机智。西门豹为何要这样说？他有什么目的？西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我故事高潮读课文10-15自然段，想一想：西门豹是如何戳破他们的谎言，让老百姓醒悟的？他做了哪几件事情？找出西门豹言行的句子。1.扔巫婆进漳河2.惩治首犯3.吓唬官绅故事高潮读课文10-15自然段，想一想：西门豹是如何戳破他们他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。扔巫婆进漳河架起投进以彼之道还施彼身他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。西门豹以“这个姑娘不漂亮”为由先救下姑娘，后将计就计惩治恶人，让老百姓受到教育，从迷信中醒悟。表现了西门豹办事的巧妙。西门豹以“这个姑娘不漂亮”为由先救下姑娘，后将计就计惩治恶人等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。惩治首犯，起到了杀一儆百的作用，突出了西门豹的机智。惩治首犯麻烦不漏声色、威严等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你吓唬官绅西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。提心吊胆，大气也不敢出西门豹将巫婆和官绅头子投进河中也是为了给其他官绅看的，目的是要吓吓他们，警告他们不许再为非作歹。吓唬官绅西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也西门豹为什么要面对着漳河站很久？你从中看出他是一个什么样的人？一是要吓唬官绅，二是给老百姓思考的时间，让他们明白这场骗局的真相。从中看出西门豹是个有智慧、善谋略的人。西门豹为什么要面对着漳河站很久？你从中看出他是一个什么样的人官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧，看来是河神把他们留下了。你们都回去吧。”神态、动作描写：表现了官绅们再骗局被拆穿后极度恐慌的丑态。表明西门豹彻底制服了这些官绅。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血一是为了让官绅们心惊胆战，再也不敢做坏事了。二是利用官绅们的求饶，让百姓明白了真相，达到了破除迷信、教育百姓的目的。再次体现了西门豹过人的谋略。西门豹为什么要说再等一会儿，最后还要说是河神把他们留下了？体现出了什么？一是为了让官绅们心惊胆战，再也不敢做坏事了。二是利用官绅们的老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。老百姓都明白了西门豹将计就计揭穿了阴谋，在事实面前，老百姓恍然大悟。“都明白了”是对前文的总结，也说明西门豹的目的达到了。老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，却不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河神的婚礼呢？因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做的目的是为了在河神娶媳妇的现场让百姓受到深刻的教育，从迷雾中觉醒：河神娶媳妇与漳河发大水没有关系。他用事实教育了被巫婆、官绅愚弄的老百姓，破除了迷信，也为以后兴修水利打下坚实的基础。为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，却不直接把他们抓起来杀掉，西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。故事结局开凿渠道治理河患真心为民西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？安排周密不动声色假戏真做讲究策略联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？安排周密前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.课文体现了西门豹怎样的品质？2.我们应该怎样抵制生活中的迷信活动？前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你体现了西门豹为民着想、除暴安良、尊重科学的品质。1.课文体现了西门豹怎样的品质？体现了西门豹为民着想、除暴安良、尊重科学的品质。1.课文体现2.我们应该怎样抵制生活中的迷信活动？我们要树立科学的世界观，多读书，努力学习科学知识，不参与、远离迷信活动。2.我们应该怎样抵制生活中的迷信活动？我们要树立科学的世界观请同学们根据课文内容，分配角色，演一演这个故事。请同学们根据课文内容，分配角色，演一演这个故事。本文讲的是魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计、破除迷信、兴修水利，带动了当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他的品质。反对迷信、尊重科学本文讲的是魏国的国君派西门豹管理邺县，西门豹巧施妙计、破除迷西门豹起因故事发生——邺田地荒芜，人烟稀少故事发展调查原因，掌握证据思考计策，成竹在胸经过——故事高潮惩治恶人教育百姓结果——故事结局——兴修水利，改变面貌将计就计为民除害西门豹起因故事发生——邺田地荒芜，人烟稀少故事发展调查原因，

凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。