最新人教部编版三年级道德与法治下册《我的家在这里》教学课件

我的家在这里《道德与法治》部编版三年级下我的家在这里《道德与法治》部编版三年级下1导入

说说你的家乡导入说说你的家乡导入

说说你的家乡活动一我在这里长大活动二我能做点什么课堂小结导入说说你的家乡活动一我在这里长大活动二我能做点什么课我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。你的家住在哪里？那里都有什么？

活动一我在这里长大我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。活动一我在这里长大我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生我们小区可大啦，有四十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。活动一我在这里长大我们小区可大啦，有四十多栋楼房。到了傍晚，在你生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家交流一下吧。我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。活动一我在这里长大在你生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。活动一我在这里长大奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗？它们都负责什么？除此之外，你还熟悉这里的什么人和事呢？活动一我在这里长大我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。你知道居委会、村委为什么大家要住在同一个村或社区里呢？为什么我们村叫王家村呢?活动一我在这里长大为什么大家要住在同一个村或社区里呢？为什么我们村叫王家村呢你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？活动一我在这里长大你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？活动你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。如果你是村委会主任或居委会主任，你想为村里或社区设计什么样的活动？活动一我在这里长大你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。活动一我在阅读思考村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？活动一我在这里长大阅读教材P31阅读角《井深情更深》阅读思考村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。活动二我能做点什么看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小河边没有警示牌看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小区里的健身器械又坏了……活动二我能做点什么看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小区里的健身器械看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？唉！这片草坪又被小区里的人种上菜了。活动二我能做点什么看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？唉！这片草坪又被你们那里有什么有待改进的地方呢？你能做点什么呢？活动二我能做点什么你们那里有什么有待改进的地方呢？你能做点什么呢？活动二活动二我能做点什么活动二我能做点什么我热爱这里，当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题的办法吧！这块绿地我领养。活动二我能做点什么我热爱这里，当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题我们刮掉这里的小广告。活动二我能做点什么我们刮掉这里的小广告。活动二我能做点什么叔叔，路被大卡车压坏了，村委会能组织人去整修吗？活动二我能做点什么叔叔，路被大卡车压坏了，村委会能组织人去整修吗？活动二我能你会怎么办？小区垃圾没人管，我会找

水渠遭到破坏，我会向

报告。生活区道路被占，我会向

反映。小区绿地被占，我会找向_______________________________…………活动二我能做点什么你会怎么办？活动二我能做点什么

我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方,还熟悉这里的人和事。学完这一课，希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园,为自己家园的建设贡献一份力量。课堂小结我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹,这通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结通过这节课的学习，课堂小结24

1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结252、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获？课后反思2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思26作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。27

关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！教师寄语关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和28最新人教部编版三年级道德与法治下册《我的家在这里》教学课件29我的家在这里《道德与法治》部编版三年级下我的家在这里《道德与法治》部编版三年级下30导入

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说说你的家乡活动一我在这里长大活动二我能做点什么课堂小结导入说说你的家乡活动一我在这里长大活动二我能做点什么课我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。你的家住在哪里？那里都有什么？

活动一我在这里长大我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。活动一我在这里长大我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生我们小区可大啦，有四十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。活动一我在这里长大我们小区可大啦，有四十多栋楼房。到了傍晚，在你生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家交流一下吧。我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。活动一我在这里长大在你生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。活动一我在这里长大奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗？它们都负责什么？除此之外，你还熟悉这里的什么人和事呢？活动一我在这里长大我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。你知道居委会、村委为什么大家要住在同一个村或社区里呢？为什么我们村叫王家村呢?活动一我在这里长大为什么大家要住在同一个村或社区里呢？为什么我们村叫王家村呢你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？活动一我在这里长大你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？活动你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。如果你是村委会主任或居委会主任，你想为村里或社区设计什么样的活动？活动一我在这里长大你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。活动一我在阅读思考村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？活动一我在这里长大阅读教材P31阅读角《井深情更深》阅读思考村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。活动二我能做点什么看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小河边没有警示牌看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小区里的健身器械又坏了……活动二我能做点什么看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？小区里的健身器械看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？唉！这片草坪又被小区里的人种上菜了。活动二我能做点什么看图说话：这些地方需要改进吗？你能做些什么？唉！这片草坪又被你们那里有什么有待改进的地方呢？你能做点什么呢？活动二我能做点什么你们那里有什么有待改进的地方呢？你能做点什么呢？活动二活动二我能做点什么活动二我能做点什么我热爱这里，当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题的办法吧！这块绿地我领养。活动二我能做点什么我热爱这里，当然希望这里变得更美好。让我们一起来想想解决问题我们刮掉这里的小广告。活动二我能做点什么我们刮掉这里的小广告。活动二我能做点什么叔叔，路被大卡车压坏了，村委会能组织人去整修吗？活动二我能做点什么叔叔，路被大卡车压坏了，村委会能组织人去整修吗？活动二我能你会怎么办？小区垃圾没人管，我会找

水渠遭到破坏，我会向

报告。生活区道路被占，我会向

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我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方,还熟悉这里的人和事。学完这一课，希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园,为自己家园的建设贡献一份力量。课堂小结我们生活在自己的村子或者小区，这里有我们成长的足迹,这通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结通过这节课的学习，课堂小结53

1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结542、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今