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文档简介

语言的连贯《考试说明》中要求:语言表达简明、连贯、得体。“连贯”指语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应。具体来说则要做到:话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。一、考点要求:二、常见题型选择题与填空题居多常见的考查方式:①语句排序;②选句衔接;③语句复位;

2、承接题即只给定上句(上文)或下句(下文),要求选择与之衔接相连贯的下句(下文)或上句(上文)。例如:下列选项中,与上文衔接最恰当的一项是()

对于爱好文科的考生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?()

A从长远观点看,我们认为这样做是很不恰当的。B如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答。C为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯定的。D只要认真想一想中等教育培养的目标,我们就会说:不可以。B3、嵌入题*即已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中嵌入一句话或一段话,使之上下衔接,语意连贯。例:把下面5句话按照恰当的顺序填入括号处,使之成为语意连贯的一段话。

一种打鱼的方法是放鱼鹰。()站在高高的运河堤上,看人放鹰捉鱼,真是一件快事。浑水鹰能在浑水里睁眼,清水鹰不能。浑水鹰比清水鹰值钱得多。鱼鹰分清水、浑水两种。清水里只有普通的鱼,不肥大,味道也差。湍急的浑水里才有大鱼、名贵的鱼。三、结合例题分类归纳解题规律例题1:(湖南卷)下列各项中最适合填在横线上的一项是()

每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。

。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方,都能看到“龙”的身影。A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”【连贯规律1】话题一致:所讲述内容的统一性;主语或陈述对象的一致B例题2、依次填入下面两句话中横线上的词语恰当的一项是()

小河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,____,造化的神功又一次使人们惊异了。阳光融化了河水,细雨润泽了山色,____,造化的神功又一次使人们惊异了。

①柳枝被春风吹绿②柳枝在春风中染绿③春风吹绿了柳枝④春风把柳枝染绿A.①④B.②③C.①③D.②④答案:B【连贯规律2】句式结构一致【连贯规律3】情境、氛围一致例题3.西北风呜呜的叫着,_______________就是骄傲的大鹰,也不敢在这样的天气里试试它的翅膀。风里还夹着潮湿的气息,这是大雪的前兆。A.枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙,混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地。B.四周的一切都在愉快地呼啸,摇摆振荡,凤尾草的柔软的尘端在袅娜地摆动。C.最后的鸽群带着低弱的笛声,在薰风里划了一个圈子后,过早地飞回温暖的木舍。D.一片乌云向人们的头上直压下来,它飞驰倾压的速度,使人看了就头晕欲倒。A填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是

我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,__________,使人感到一种甜美的倦意。

A、山顶的白云顿时变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成紫色,最后它们发出了金色的霞光。

B、它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起。

C、空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖上灰色的露水。

D、它射下几缕微微温暖的光线,像火的带子般贯穿整个树林。意境情调的一致性

关键信息-更蔚蓝更清新/甜美的倦意A“白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩C“寒气、灰色”不能照应“蔚蓝、甜美”D“火的带子般”不能照应“蔚蓝清新、甜美”B“温暖、清凉”与”更蔚蓝更清新/甜美的倦意”所体现出的意境情调一致答案:B。跟踪练习3连贯规律4:符合事理逻辑例题4、将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是某校师生野营训练来到村里,___________和村民们一道投入抢收战斗。①就像勇猛的战士一样,②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的广播A.②④①③B.①④②③C.④②③①D.④③①②C

事理逻辑一致无论叙事状物还是说理,在行文时一定要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背事理的逻辑,就必然会影响语句的连贯。叙事要按事情发生的先后顺序,说明也应按事理的逻辑安排顺序,表述更应符合时间先后、因果、大小、表里、主次等顺序。4.填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项

澄河产瓜鱼,.背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美.这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼,但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有.A.长四五寸,通体雪白,莹润如羊脂玉,无鳞无刺B.通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊脂玉C.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉D.莹润如羊脂玉,长四五寸,通体雪白,无鳞无刺A语序合乎逻辑的原则。跟踪练习4连贯规律5:前后承接照应一致例题5、①在永定河古道上,有片绿海无垠的榆垡万亩林,(a林子的核心部位有座神秘的院落,b一座神秘的院落就建在林子的核心部位,)院落门前挂着一块引人注目的牌子,牌子上写着“北京濒危动物驯养繁殖中心”。②草坪东边是儿童游乐场,草坪西边是少年科技宫,(a建城100周年纪念塔矗立在草坪中央。b草坪中央矗立着建城100周年纪念塔。)A.①a②a

B.①a②b

C.①b②a.

①b②b(B)例题6:与上文衔接最好的一项是()美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,

。A、就是缺少发现B、就是要去发现C、而是缺少发现D、但是要去发现[简析]我们知道,“不是”不能跟“但是”搭配,故排除D项。因原文中“有美是到处都有的”,故不存在选择关系。A、B两项中“就是”与“不是”构成选择关系,与语意不符,只有C项中的“而是”与“不是”构成并列关系,符合语意,故C项为正确选项。例题7.把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号)(3分)①它们好像在外面等候了多时。②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。

午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。

你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。③①②.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?_____________________________

①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。②也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关。③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。④我们的感动,就是看到残缺美的感动。⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。

②①③⑤④跟踪练习6连贯规律小结:1、话题一致:陈述对象或中心话题的一致性。2、结构一致:注意句中修辞格特点、句式特点。3、情境一致:注意文字的感情、色彩、风格。

(感情:喜悦、悲伤、爱、憎、褒、贬。色彩:繁盛、凄凉、热烈、萧瑟。风格:豪放、婉约、激昂、沉郁。)4、事理逻辑合理:时间、空间、逻辑顺序5、前后照应、前后承接相连6、常有标志性词语实战演练语境要一致1:为划线处选句子,使上下文衔接。

____

崖壁下有几处坟地

,

坟前立着石碑

,

许多已经破碎

,

字迹模糊

;

枯水季节

,

伏在江里的石头有的已经露出水面

,

周围一片寂静。A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,壁像一道巨大的屏障,矗

立在江对岸。D

、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。

B2、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)

李泽厚认为,汉字以“象形”、“指事”为本源。_______正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。

①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。

②“象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实。

③这即是说,“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。

④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。②④①③①前后陈述对象一致的原则。②前后关联词语、代词的照应原则与上下文语意连贯、音节和谐的一组是

⑴每逢深秋时节,

松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。⑵远眺群山环抱,

近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;A.①③B.①④C.②③D.②④

答案D①前后语意合理的原则。②前后音节和谐的原则。依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是(1)南国之秋,当然是也有它的特异的地方,

,可是色彩不浓,回味不永。(2)

,人人都像塌了架,丢了魂,一声长叹接着一声长叹.

譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等

②譬如钱塘江的秋潮,荔枝湾的残荷,廿四桥的明月,普陀山的凉雾等等

③女人不笑了,孩子不哭了,鸡不啼了,狗不叫了

④鸡不啼了,狗不叫了,孩子不哭了,女人不笑了

A.①③B.①④C.②③D.②④B音节要和谐

注意押韵和平仄字数由少到多排列平仄平仄高考真题训练1、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤(按总分结构排序。)B(湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。

②我们都知道,门和窗有不同的作用。

③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。

④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。

⑤当然,门是造了让人出进的。②⑤③①④

前后语序一致的原则。语序合乎逻辑的原则总领句先门后窗3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。

民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字②

随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高③

“荼”简写为“茶”,汉代已露

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