最新沪科版九年级物理上册《第三节-测量电功率》教学课件

·物理·沪科版·九年级物理上册测量电功率·物理·沪科版·九年级物理上册测量电功率1.计算电功率的公式有哪些？2.什么是用电器的额定电压、额定功率？复习导入电功率P定义式决定式“纯电阻”电路2.什么是用电器的额定电压、额定功率？复习导入电功率P定义式情景导入2.5V这个小灯泡，铭牌上只有额定电压“2.5V”字样，没有额定功率，你们能想办法测量小灯泡的额定功率吗?

说出你的想法。小组讨论（3分钟）让小灯泡两端的电压达到额定电压，测量出此时的电流，根据公式P=UI即可计算出额定功率。思路方案：情景导入2.5V这个小灯泡，铭牌上只有额定电实验目的:实验原理：P=UI测量小灯泡的电功率P应测量的物理量:小灯泡两端的______，和通过的________。电压U电流I伏安法实验方法：实验探究怎样测量电功率实验器材：实验电路图：实验目的:实验原理：P=UI测量小灯泡的电功率P应测量的物理干电池、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干。干电池干电池滑动变阻器在本实验中的作用:1.保护电路。2.改变灯泡两端的电压，便于多次实验。实验探究怎样测量电功率实验器材：干电池、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干。怎样测量电功率实验电路图：实验探究怎样测量电功率实验电路图：实验探究思考讨论：1.在连接电路时，有哪些注意事项？2.在测量小灯泡的额定功率时，具体应怎样操作？3.测出灯泡的额定功率后，如何测出灯泡在其它电压下的功率？这时的功率是什么功率？4.实验过程中应记录哪些数据？要观察什么？实验探究怎样测量电功率思考讨论思考讨论：1.在连接电路时，有哪些注意事项？实验探究怎样测量连接实验电路、进行实验实验探究连接实验电路、进行实验实验探究实验数据记录表格小灯泡的额定电压：

2.5V实验探究实验数据记录表格小灯泡的额定电压：2.5V实把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？在什么条件下相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮度是由什么决定的？交流合作交流合作结论：灯泡的实际功率不一定等于额定功率。当实际电压等于额定电压时，实际功率等于额定功率。当灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光当灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮当灯泡U实<U额时，P实<P额；较暗灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。交流合作结论：当灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光当灯泡U实>U现象1：小明连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏电压表的正负接线柱接反了。现象2：小华连接实验电路，连好最后一根导线后，就发现灯泡很亮，且移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度不变连接电路时，开关没有断开；使用了滑动变阻器上面的两个接线柱试分析下列实验现象原因评估反思现象1：小明连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏电现象4：小宇连接好电路，检查电路无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。小灯泡开路了现象3：小东连接的电路，闭合开关，移动滑片，灯泡亮度明显变化，但电流表指针偏转很小，很难读数。电流表的量程选的太大评估反思试分析下列实验现象原因现象4：小宇连接好电路，检查电路无误后，闭合开关，发现小灯泡随堂练习作业1.如图是灯L1、L2，的U-I图像。由这两条曲线可知，当电压为100V时，灯L1的实际功率为_____W，灯L1的电阻大于_______(选填“大于”“小于”或“等于”)灯L2的电阻。20大于选自教材P127作业第1题随堂练习作业1.如图是灯L1、L2，的U-I图像。由这两条曲2.某同学用如图所示的实物图测定额定电压为2.5V、额定功率不大于lW的小灯泡的功率。在该同学连接好的电路中，存在三处错误。请找出:选自教材P127作业第2题2.某同学用如图所示的实物图测定额定电压为2.5V、额定功率①___________________________________________;②___________________________________________;③___________________________________________;电流表的量程选择错误滑动变阻器的接线柱接错电压表的正、负接线柱接反了选自教材P127作业第2题①_____________________________3.在测量2.5V的小灯泡的功率的实验中：（1）在连接电路时，开关应该是————的。（2）某同学在连接电路时还有导线没连，请你替他连上。（3）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为————V时，灯泡正常发光。此时电流如图所示为______A，小断开2.50.32灯泡的额定功率是_________W.0.8选自教材P127作业第3题3.在测量2.5V的小灯泡的功率的实验中：断开2.50.32课堂小结课堂小结

上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互学完这一节课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一节课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取；虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。谢谢观赏！祝大家学习进步谢谢观赏！祝大家学习进步·物理·沪科版·九年级物理上册测量电功率·物理·沪科版·九年级物理上册测量电功率1.计算电功率的公式有哪些？2.什么是用电器的额定电压、额定功率？复习导入电功率P定义式决定式“纯电阻”电路2.什么是用电器的额定电压、额定功率？复习导入电功率P定义式情景导入2.5V这个小灯泡，铭牌上只有额定电压“2.5V”字样，没有额定功率，你们能想办法测量小灯泡的额定功率吗?

说出你的想法。小组讨论（3分钟）让小灯泡两端的电压达到额定电压，测量出此时的电流，根据公式P=UI即可计算出额定功率。思路方案：情景导入2.5V这个小灯泡，铭牌上只有额定电实验目的:实验原理：P=UI测量小灯泡的电功率P应测量的物理量:小灯泡两端的______，和通过的________。电压U电流I伏安法实验方法：实验探究怎样测量电功率实验器材：实验电路图：实验目的:实验原理：P=UI测量小灯泡的电功率P应测量的物理干电池、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干。干电池干电池滑动变阻器在本实验中的作用:1.保护电路。2.改变灯泡两端的电压，便于多次实验。实验探究怎样测量电功率实验器材：干电池、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干。怎样测量电功率实验电路图：实验探究怎样测量电功率实验电路图：实验探究思考讨论：1.在连接电路时，有哪些注意事项？2.在测量小灯泡的额定功率时，具体应怎样操作？3.测出灯泡的额定功率后，如何测出灯泡在其它电压下的功率？这时的功率是什么功率？4.实验过程中应记录哪些数据？要观察什么？实验探究怎样测量电功率思考讨论思考讨论：1.在连接电路时，有哪些注意事项？实验探究怎样测量连接实验电路、进行实验实验探究连接实验电路、进行实验实验探究实验数据记录表格小灯泡的额定电压：

2.5V实验探究实验数据记录表格小灯泡的额定电压：2.5V实把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？在什么条件下相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮度是由什么决定的？交流合作交流合作结论：灯泡的实际功率不一定等于额定功率。当实际电压等于额定电压时，实际功率等于额定功率。当灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光当灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮当灯泡U实<U额时，P实<P额；较暗灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。交流合作结论：当灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光当灯泡U实>U现象1：小明连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏电压表的正负接线柱接反了。现象2：小华连接实验电路，连好最后一根导线后，就发现灯泡很亮，且移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度不变连接电路时，开关没有断开；使用了滑动变阻器上面的两个接线柱试分析下列实验现象原因评估反思现象1：小明连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏电现象4：小宇连接好电路，检查电路无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。小灯泡开路了现象3：小东连接的电路，闭合开关，移动滑片，灯泡亮度明显变化，但电流表指针偏转很小，很难读数。电流表的量程选的太大评估反思试分析下列实验现象原因现象4：小宇连接好电路，检查电路无误后，闭合开关，发现小灯泡随堂练习作业1.如图是灯L1、L2，的U-I图像。由这两条曲线可知，当电压为100V时，灯L1的实际功率为_____W，灯L1的电阻大于_______(选填“大于”“小于”或“等于”)灯L2的电阻。20大于选自教材P127作业第1题随堂练习作业1.如图是灯L1、L2，的U-I图像。由这两条曲2.某同学用如图所示的实物图测定额定电压为2.5V、额定功率不大于lW的小灯泡的功率。在该同学连接好的电路中，存在三处错误。请找出:选自教材P127作业第2题2.某同学用如图所示的实物图测定额定电压为2.5V、额定功率①___________________________________________;②___________________________________________;③___________________________________________;电流表的量程选择错误滑动变阻器的接线柱接错电压表的正、负接线柱接反了选自教材P127作业第2题①_____________________________3.在测量2.5V的小灯泡的功率的实验中：（1）在连接电路时，开关应该是————的。（2）某同学在连接电路时还有导线没连，请你替他连上。（3）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为————V时，灯泡正常发光。此时电流如图所示为______A，小断开2.50.32灯泡的额定功率是_________W.0.8选自教材P127作业第3题3.在测量2.5V的小灯泡的功率的实验中：断开2.50.32课堂小结课堂小结

上完这节课，你收获了什么？