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文档简介

第五单元18在长江源头各拉丹冬第五单元18在长江源头各拉丹冬在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版C.语意重复,“约”与“左右”语意重复,去掉“约”或“左右”均可;你听,“惊蛰”的一声春雷,大地积藏了一冬的郁闷之气一吐为快,它松一松筋骨,伸展着身子,山川河流,树木花草,都在猛10.选文中“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”一句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

拟人。D.这个世界上本没有超人,但是为了孩子,爸爸可以变成一个无所不能的超人。眼前这群欢快的马儿,有的仰起脖子,甩动着鬃毛,有的低头去饮黄河水,更多的是悠闲地亲吻着湿软的土地,啃食着刚刚出土的草芽。再看远处的河面,亮晶晶的冰床上,撑开了纵横的裂缝,而中心的主河道上已有小的冰块在浮动。②叠词:运用叠词,起到了加深语意的作用,使语句朗朗上口,富于音韵美。地球绕着太阳转了一圈,又回到了“春分”点上。即结合语境分析指定词语和描述对象(人、物、事理等)之间的关系。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。B项,“豁”应读huò;11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。在冰雪的覆盖下做着短暂的凝固、停歇,凤凰涅槃,死而复生;如果前面走得慢一点,或者还有冰冻未开,后冰叠压,瞬间就会陡立而成冰坝。阅读课文从“季节上的隆冬将尽”至“造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”,回答下面的问题。D.这个世界上本没有超人,但是为了孩子,爸爸可以变成一个无所不能的超人。含义:一语双关,既写自然界的春天,又指人生的新起点。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,____________________。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。“北国之春”的范围过大,作者并没有泛泛地去写北国之春,而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。人们甩去厚重的冬衣,要下地干活了。尤其冬春之际,地里没有什么活,更是自由自在。1.走近作者

马丽华,女,生于山东济南。她1976年进藏,一待就是27年,踏遍西藏的山山水水,写出一系列以西藏为题材的作品,特别是她的“走过西藏系列”文学作品17部,在20世纪90年代引起较大轰动,备受读者瞩目。

2.主题解说

本文通过对“我”随电影摄制组接近长江源头各拉丹冬的见闻和感受的记叙与描写,既真实再现了藏北雪域高原的壮美景色,又具体表现出缺氧、严寒等恶劣的自然环境给人带来的种种不适,从而凸显出人们热爱自然以及不畏艰险、勇于探索自然的精神。C.语意重复,“约”与“左右”语意重复,去掉“约”或“左右”3.结构图解

4.重点聚焦

(1)在作者的笔下,各拉丹冬的冰塔林有什么特点?

晶莹连绵;由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地。

(2)文章结尾写道:“那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。”这句话具有怎样的内涵?

照应题目,揭示各拉丹冬作为长江之源的不争的事实。3.结构图解

4.重点聚焦

(1)在作者的笔下5.难点突破

作者不厌其烦地叙述自己在长江源头各拉丹冬遭遇的病痛与伤害,是否偏离游记的主题?为什么?

没有偏离主题。作者记叙“我”手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食等,是为了突出高原反应对人的折磨。

记叙“我”脚下一滑,一屁股坐在冰河上,竟然折断尾椎骨并连带第八节腰椎错位,是为了突出环境极为恶劣,稍有不慎,就会受到伤害。

作者这样写,目的是为了表现人们不畏艰险、勇于探索的精神。5.难点突破

作者不厌其烦地叙述自己在长江源头各6.学法指津

词语的理解与赏析

作为基本的语言材料之一,词语的运用在句子、段落,乃至整篇文章中,都具有不可忽视的重要作用。因此,对现代文阅读能力的考查,往往少不了对词语的理解与赏析。

【典型例题】“而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧”一句中加点词“衰竭”有何作用?

【参考答案】这个句子中的加点词“衰竭”,准确地写出了“我”因高原反应严重,心力交瘁、难受至极的情景。

6.学法指津

【技法点睛】词语的理解与赏析,应把握以下几点:

(1)根据句子,判断词语词性。

(2)揭示词语内容表现力。即结合语境分析指定词语和描述对象(人、物、事理等)之间的关系。

(3)揭示表达效果。分析该词体现了语言的何种特点(准确性、趣味性、生动性和形象性等),表达了什么样的情感。以下列举几种词性常见的作用:①动词、形容词:××动词(形容词)极富表现力,生动形象地写出了××。②叠词:运用叠词,起到了加深语意的作用,使语句朗朗上口,富于音韵美。③拟声词:运用拟声词××,生动形象地描写了××的情态美,流露出××的情感。【技法点睛】词语的理解与赏析,应把握以下几点:

(1)根据7.传统文化

古诗词中的长江

(1)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

(3)我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。(李之仪《卜算子》)7.传统文化

在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D)

A.骤然(zhòu)棱角(líng)虔诚(qián)

B.恭顺(gōng)蠕动(rú)豁然(huō)

C.凄凉(qī)懈怠(dài)敦实(dǔn)

D.裸露(luǒ)演绎(yì)黧黑(lí)

【解析】A项,“棱”应读léng;B项,“豁”应读huò;C项,“敦”应读dūn。

............1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D2.下列词语书写完全正确的一项是(C)

A.衰竭变化多端气喘嘘嘘风云变幻

B.蜿蜒气势磅礴云遮雾幛接踵而至

C.霹雳浩浩苍苍精雕细刻琼瑶仙境

D.酝酿大煞风景熠熠烁烁漫不精心

【解析】A.气喘吁吁;B.云遮雾障;D.漫不经心。

2.下列词语书写完全正确的一项是(C)

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(D)

置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克,________感觉不到冷。风一刻不停地________,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里________。

A.居然咆哮接连不断

B.竟然呼啸接连不断

C.竟然咆哮川流不息

D.居然呼啸川流不息

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(D4.下列句中加着重号的成语使用不恰当的一项是(B)

A.6月的中国,电影盛事接踵而至。最新诞生的上海合作组织国家电影节正在青岛举办,16日,见证改革开放非凡历程的上海国际电影节迎来第21届。

B.在这种思维下,“村两委”班子容易出现决策民主程序缺失、村务不够公开等情况,使得农民在村庄共治中参与感低,久而久之对村庄事务管理和村庄建设漫不经心。

C.在航空领域耕耘了近十年的西子航空,在世界航空制造业的版图中安营扎寨,打下越来越深的烙印。

D.这个世界上本没有超人,但是为了孩子,爸爸可以变成一个无所不能的超人。

【解析】“漫不经心”指随随便便,不放在心上。用在这里不符合句意,可用“漠不关心”。................4.下列句中加着重号的成语使用不恰当的一项是(B5.下列各项中没有语病的一项是(B)

A.我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式。

B.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。

C.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。

D.仅一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。

【解析】A.语序颠倒,“进入快速”应为“快速进入”;C.语意重复,“约”与“左右”语意重复,去掉“约”或“左右”均可;D.句子成分残缺,去掉“通过”或“使”均可。

5.下列各项中没有语病的一项是(B)

A6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(B)

冰窗花儿的美,还在于它变幻、亮丽的色彩。________。太阳的光线越来越热,冰窗花儿开始溶化,在窗玻璃上纵横流淌,把曾经的辉煌,变成了一道道流淌的记忆,记下了自己的晶莹剔透,记下了自己曾经的绚丽和多姿。

①窗花儿的莹白,开始放射出七彩的缤纷

②最初,只是一种明亮,渐渐地,不同的色彩从冰花上散射出来

③太阳出来了,冬日的太阳,淡淡的,以一种柔弱的姿态,照射到冰窗花儿上

④先是橘黄的,橘黄中带着一种浅紫和淡蓝,慢慢地又变成一种耀眼的红

A.③②①④B.③①②④

C.③①④②D.①③④②

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(【解析】这段话描摹太阳出来后照射冰窗花儿的美丽,所以先是③句。然后抓住关键词“开始”“最初”“渐渐”“变成耀眼的红”,把握变化顺序,排列①②④句。

【解析】这段话描摹太阳出来后照射冰窗花儿的美丽,所以先是③句7.请仿照画横线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。

我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,____________________。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;________________,________。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。

示例一:敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强

示例二:敬畏五岳之壮观神奇敬畏雷电中的海燕自信乐观7.请仿照画横线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版

阅读课文从“季节上的隆冬将尽”至“造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”,回答下面的问题。

8.选文开头部分着重写了什么?有何作用?

着重交代季节、时令,突出各拉丹冬多变的天气,为下文的描述做铺垫。

9.作者写“力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁”有何用意?

在对比衬托中,凸显高原缺氧严重。作为当地人的安托师傅尚且如此,其他人的情况可想而知。

10.选文中“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”一句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

拟人。使静止冷酷的各拉丹冬冰峰不仅鲜活了起来,而且给人威武雄壮之感。阅读课文从“季节上的隆冬将尽”至“造物主在这里尽情卖11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。

(1)这一个风云变幻的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆。

“匆匆”一词既形象又准确地表现出各拉丹冬“风云变幻”的特点。

(2)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。

“眩晕”与“奇美”相映衬,恰到好处地凸显出造物主无所不能的创造力。....11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。

(1)这一个风云在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版

春到黄河边(2019·宁夏中考)

①因为写了一篇南方的春天,就有读者要求再写一篇北方的春天,我何尝不愿意呢?作为一个北方人,这个春天在我心里已经藏了几十年,只是没有遇到合适的契机。

②北国之春自然比南边要来得迟一些,而且脚步也显得沉稳。回想一下,我第一次对春有较深的感受是在黄河边上,那时也就20出头。第一个活儿,就是在河套平原的黄河边防凌汛。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。就是冰封一冬的黄河,在春的回暖中渐次苏醒,冰块开裂,漂流为凌。这流动的冰块如同一场地震或山洪暴发引起的泥石流,是半固体、半液体状,你推我搡,挤挤擦擦,滚滚而下。如果前面走得慢一点,或者还有冰冻未开,后冰叠压,瞬间就会陡立而成冰坝。冰河泛滥,人或为鱼鳖。那时就要调飞机炸坝排

险了。我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞台的。

③一般人对黄河的印象是奔腾万里,飞流直下,或是壶口瀑布那样震耳欲聋。其实在河套这一段面阔如海,是极其安详平和、雍容大度的。闲着时,我就裹一件老羊皮袄,斜躺在河边的沙地上,静静地欣赏着它的容颜。南方的春天是从空中来的,春风,春雨,春色,像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来。脚下的土地在一天天地松软,渐渐有了一点潮气。靠岸边的河冰,已经悄悄地退融,让出一条灰色的曲线。宽阔的河滩上,渗出一片一片的湿地。枯黄的草滩上浮现出一层茸茸的绿意。你用手扒开去看,枯叶下边已露出羞涩的草芽。风吹在脸上也不像前几天那么硬了,太阳愈发地温暖,晒得人身上痒痒的。再看远处的河面,亮晶晶的冰床上,撑开了纵横的裂缝,而中心的主河道上已有小的冰块在浮动。终于有一天早晨,当我险了。我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D)

A.骤然(zhòu)棱角(líng)虔诚(qián)

B.恭顺(gōng)蠕动(rú)豁然(huō)

C.凄凉(qī)懈怠(dài)敦实(dǔn)

D.裸露(luǒ)演绎(yì)黧黑(lí)

【解析】A项,“棱”应读léng;14.在第③段中作者将北方的春天称为“隐身侠”,结合具体内容说说“隐身侠”的特点。11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。然后抓住关键词“开始”“最初”“渐渐”“变成耀眼的红”,把握变化顺序,排列①②④句。“侠”字,写出了春天忽至、惊天动地的特点。即结合语境分析指定词语和描述对象(人、物、事理等)之间的关系。分析该词体现了语言的何种特点(准确性、趣味性、生动性和形象性等),表达了什么样的情感。农历的24节气,是先民大致按照黄河流域的气候来设定的。含义:一语双关,既写自然界的春天,又指人生的新起点。示例一:敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强

示例二:敬畏五岳之壮观神奇敬畏雷电中的海燕自信乐观⑦新的一年开始了。爬上河堤时,突然发现满河都是大大小小的浮冰,浩浩荡荡,从天际涌来,犹如一只出海的舰队。重点聚焦

(1)在作者的笔下,各拉丹冬的冰塔林有什么特点?

晶莹连绵;10.选文中“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”一句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

拟人。【典型例题】“而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧”一句中加点词“衰竭”有何作用?

【参考答案】这个句子中的加点词“衰竭”,准确地写出了“我”因高原反应严重,心力交瘁、难受至极的情景。④不知何时,河滩上跑来了一群马儿,四蹄翻腾,仰天长鸣,如徐悲鸿笔下的骏马。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来。③一般人对黄河的印象是奔腾万里,飞流直下,或是壶口瀑布那样震耳欲聋。“北国之春”的范围过大,作者并没有泛泛地去写北国之春,而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。17.文章多次写到南方的春天,这样写有什么好处?

对比,将南北方的春天进行对比。难点突破

作者不厌其烦地叙述自己在长江源头各拉丹冬遭遇的病痛与伤害,是否偏离游记的主题?为什么?

没有偏离主题。接着是田野里沉睡一冬的小麦返青了,绣出一道道绿色的线;爬上河堤时,突然发现满河都是大大小小的浮冰,浩浩荡荡,从天际涌来,犹如一只出海的舰队。阳光洒在冰块上,银光闪闪,冰块互相撞击着,发出隆隆的响声,碎冰和着浪花炸开在黄色的水面上,开河了!一架值勤的飞机正压低高度,轻轻地掠过河面。

④不知何时,河滩上跑来了一群马儿,四蹄翻腾,仰天长鸣,如徐悲鸿笔下的骏马。那马儿只要不干活时一律褪去笼头,放开缰绳,天高地阔,自由驰骋。尤其冬春之际,地里没有什么活,更是自由自在。眼前这群欢快的马儿,有的仰起脖子,甩动着鬃毛,有的低头去饮黄河水,更多的是悠闲地亲吻着湿软的土地,啃食着刚刚出土的草芽。当它们跑动起来时,那翻起的马蹄仿佛在传递着在春风中放飞的心情,而那蹄声直接就是春的鼓点。我心里当即涌出一首小诗《河边马》——俯饮千里水,仰嘶万里云。鬓红风吹火,蹄轻翻细尘。

1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D⑤时间过去半个世纪,我还清楚地记着这首小诗,因为那也是我第一次感知春的味道。

⑥南方这个季节该是阴雨绵绵、水波荡漾的吧,春天是降落在水面上的。所以我怀疑“春回大地”这个词是专为北方之春而造的。先是大地上的小溪解冻了,唱着欢快的歌;接着是田野里沉睡一冬的小麦返青了,绣出一道道绿色的线;黄土路发软了,车马走过,轧出一条条的印辙;土里冬眠的虫儿开始鸣唱了;河滩上的新草发芽了,透出一片新绿。大地母亲就这样分娩着生命。农历的24节气,是先民大致按照黄河流域的气候来设定的。南方之春,冬还未尽春又来,生命做着接续的轮回;而北方之春是在冰雪的覆盖下,生命做着短暂的凝固、停歇,突然来一个凤凰涅槃,死而复生。你听,“惊蛰”的一声春雷,大地积藏了一冬的郁闷之气一吐为快,它松一松筋骨,伸展着身子,山川河流,树木花草,都在猛⑤时间过去半个世纪,我还清楚地记着这首小诗,因为那也然苏醒。就连动物们,也在原野上撒欢。人们甩去厚重的冬衣,要下地干活了。地球绕着太阳转了一圈,又回到了“春分”点上。

⑦新的一年开始了。

(文/梁衡有删改)

12.文章的题目可否改为“北国之春”?

不可以。本文题目用了拟人的手法,生动形象地交代了本文的写作对象和内容。“北国之春”的范围过大,作者并没有泛泛地去写北国之春,而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。(意思对即可)

然苏醒。就连动物们,也在原野上撒欢。人们甩去厚重的冬衣,要下13.第②段的结尾作者写到“我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞台的”,请简要分析这个句子的含义和作用。

含义:一语双关,既写自然界的春天,又指人生的新起点。

作用:过渡,承上启下,承接上文黄河“凌汛”开河,引起下文对春到黄河边的感受的叙写。

14.在第③段中作者将北方的春天称为“隐身侠”,结合具体内容说说“隐身侠”的特点。

“隐身”,隐而不见,悄无声息地发生着渐变。以“不知不觉”“潜行”“渐渐”“悄悄”“渗”“浮现”等词语生动形象地表现出了北方的春天在人们不经意间悄然而至的特点。“侠”字,写出了春天忽至、惊天动地的特点。由此可见,隐身侠的特点是,隐而不见,突然而至,生机勃发。13.第②段的结尾作者写到“我就是这样受命于黄河开河之时,踏15.请简要赏析《河边马》一诗,并说说作者所感受到的“春的味道”是什么。

《河边马》一诗采用了托物言志的手法。境界宏大、意境开阔,歌咏在辽阔天地间,或“俯饮”、或“仰嘶”,潇洒俊逸,犹如一团烈火,在风中自由驰骋的骏马。__“春的味道”是指生命在春天解冻,放飞心情,自由驰骋的人生状态。

16.第⑥段作者为什么怀疑“春回大地”这个词是专为北方之春而造的?请根据文本简述理由。

南方之春,阴雨绵绵,冬未尽春又来,生命做着接续的轮回;北方的春天生命是渐次复苏的;惊蛰一到都猛然苏醒;农历的24节气是先民大致按照黄河流域的气候来设定的;在冰雪的覆盖下做着短暂的凝固、停歇,凤凰涅槃,死而复生;人们下地干活。因此,作者这么认为。

15.请简要赏析《河边马》一诗,并说说作者所感受到的“春的味17.文章多次写到南方的春天,这样写有什么好处?

对比,将南北方的春天进行对比。突出了北方春天的特点;突出写作的主题。

18.结合具体内容,任选一个角度说说本文在语言表达上有什么特点。

①善用修辞,生动形象;②用词准确,表现力强;③语言朴实,厚重隽永。具体例证略。17.文章多次写到南方的春天,这样写有什么好处?

对第五单元18在长江源头各拉丹冬第五单元18在长江源头各拉丹冬在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版C.语意重复,“约”与“左右”语意重复,去掉“约”或“左右”均可;你听,“惊蛰”的一声春雷,大地积藏了一冬的郁闷之气一吐为快,它松一松筋骨,伸展着身子,山川河流,树木花草,都在猛10.选文中“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”一句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

拟人。D.这个世界上本没有超人,但是为了孩子,爸爸可以变成一个无所不能的超人。眼前这群欢快的马儿,有的仰起脖子,甩动着鬃毛,有的低头去饮黄河水,更多的是悠闲地亲吻着湿软的土地,啃食着刚刚出土的草芽。再看远处的河面,亮晶晶的冰床上,撑开了纵横的裂缝,而中心的主河道上已有小的冰块在浮动。②叠词:运用叠词,起到了加深语意的作用,使语句朗朗上口,富于音韵美。地球绕着太阳转了一圈,又回到了“春分”点上。即结合语境分析指定词语和描述对象(人、物、事理等)之间的关系。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。B项,“豁”应读huò;11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。在冰雪的覆盖下做着短暂的凝固、停歇,凤凰涅槃,死而复生;如果前面走得慢一点,或者还有冰冻未开,后冰叠压,瞬间就会陡立而成冰坝。阅读课文从“季节上的隆冬将尽”至“造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”,回答下面的问题。D.这个世界上本没有超人,但是为了孩子,爸爸可以变成一个无所不能的超人。含义:一语双关,既写自然界的春天,又指人生的新起点。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,____________________。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。“北国之春”的范围过大,作者并没有泛泛地去写北国之春,而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。人们甩去厚重的冬衣,要下地干活了。尤其冬春之际,地里没有什么活,更是自由自在。1.走近作者

马丽华,女,生于山东济南。她1976年进藏,一待就是27年,踏遍西藏的山山水水,写出一系列以西藏为题材的作品,特别是她的“走过西藏系列”文学作品17部,在20世纪90年代引起较大轰动,备受读者瞩目。

2.主题解说

本文通过对“我”随电影摄制组接近长江源头各拉丹冬的见闻和感受的记叙与描写,既真实再现了藏北雪域高原的壮美景色,又具体表现出缺氧、严寒等恶劣的自然环境给人带来的种种不适,从而凸显出人们热爱自然以及不畏艰险、勇于探索自然的精神。C.语意重复,“约”与“左右”语意重复,去掉“约”或“左右”3.结构图解

4.重点聚焦

(1)在作者的笔下,各拉丹冬的冰塔林有什么特点?

晶莹连绵;由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地。

(2)文章结尾写道:“那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事。”这句话具有怎样的内涵?

照应题目,揭示各拉丹冬作为长江之源的不争的事实。3.结构图解

4.重点聚焦

(1)在作者的笔下5.难点突破

作者不厌其烦地叙述自己在长江源头各拉丹冬遭遇的病痛与伤害,是否偏离游记的主题?为什么?

没有偏离主题。作者记叙“我”手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食等,是为了突出高原反应对人的折磨。

记叙“我”脚下一滑,一屁股坐在冰河上,竟然折断尾椎骨并连带第八节腰椎错位,是为了突出环境极为恶劣,稍有不慎,就会受到伤害。

作者这样写,目的是为了表现人们不畏艰险、勇于探索的精神。5.难点突破

作者不厌其烦地叙述自己在长江源头各6.学法指津

词语的理解与赏析

作为基本的语言材料之一,词语的运用在句子、段落,乃至整篇文章中,都具有不可忽视的重要作用。因此,对现代文阅读能力的考查,往往少不了对词语的理解与赏析。

【典型例题】“而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧”一句中加点词“衰竭”有何作用?

【参考答案】这个句子中的加点词“衰竭”,准确地写出了“我”因高原反应严重,心力交瘁、难受至极的情景。

6.学法指津

【技法点睛】词语的理解与赏析,应把握以下几点:

(1)根据句子,判断词语词性。

(2)揭示词语内容表现力。即结合语境分析指定词语和描述对象(人、物、事理等)之间的关系。

(3)揭示表达效果。分析该词体现了语言的何种特点(准确性、趣味性、生动性和形象性等),表达了什么样的情感。以下列举几种词性常见的作用:①动词、形容词:××动词(形容词)极富表现力,生动形象地写出了××。②叠词:运用叠词,起到了加深语意的作用,使语句朗朗上口,富于音韵美。③拟声词:运用拟声词××,生动形象地描写了××的情态美,流露出××的情感。【技法点睛】词语的理解与赏析,应把握以下几点:

(1)根据7.传统文化

古诗词中的长江

(1)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

(3)我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。(李之仪《卜算子》)7.传统文化

在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D)

A.骤然(zhòu)棱角(líng)虔诚(qián)

B.恭顺(gōng)蠕动(rú)豁然(huō)

C.凄凉(qī)懈怠(dài)敦实(dǔn)

D.裸露(luǒ)演绎(yì)黧黑(lí)

【解析】A项,“棱”应读léng;B项,“豁”应读huò;C项,“敦”应读dūn。

............1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D2.下列词语书写完全正确的一项是(C)

A.衰竭变化多端气喘嘘嘘风云变幻

B.蜿蜒气势磅礴云遮雾幛接踵而至

C.霹雳浩浩苍苍精雕细刻琼瑶仙境

D.酝酿大煞风景熠熠烁烁漫不精心

【解析】A.气喘吁吁;B.云遮雾障;D.漫不经心。

2.下列词语书写完全正确的一项是(C)

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(D)

置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克,________感觉不到冷。风一刻不停地________,辨不清它何来何往,仿佛自地球形成以来它就在这里________。

A.居然咆哮接连不断

B.竟然呼啸接连不断

C.竟然咆哮川流不息

D.居然呼啸川流不息

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(D4.下列句中加着重号的成语使用不恰当的一项是(B)

A.6月的中国,电影盛事接踵而至。最新诞生的上海合作组织国家电影节正在青岛举办,16日,见证改革开放非凡历程的上海国际电影节迎来第21届。

B.在这种思维下,“村两委”班子容易出现决策民主程序缺失、村务不够公开等情况,使得农民在村庄共治中参与感低,久而久之对村庄事务管理和村庄建设漫不经心。

C.在航空领域耕耘了近十年的西子航空,在世界航空制造业的版图中安营扎寨,打下越来越深的烙印。

D.这个世界上本没有超人,但是为了孩子,爸爸可以变成一个无所不能的超人。

【解析】“漫不经心”指随随便便,不放在心上。用在这里不符合句意,可用“漠不关心”。................4.下列句中加着重号的成语使用不恰当的一项是(B5.下列各项中没有语病的一项是(B)

A.我国首次在海上进行航天发射,填补了我国运载火箭海上发射的空白,为我国进入快速太空提供了新的方式。

B.2019年6月3日,国务院新闻办宣布,庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。

C.中国是美国最大的国际学生生源国,约占在美留学生总人数的三分之一左右。

D.仅一座大型冰川湖一夜之间突然干涸,通过对湖床进一步地勘察,使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。

【解析】A.语序颠倒,“进入快速”应为“快速进入”;C.语意重复,“约”与“左右”语意重复,去掉“约”或“左右”均可;D.句子成分残缺,去掉“通过”或“使”均可。

5.下列各项中没有语病的一项是(B)

A6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(B)

冰窗花儿的美,还在于它变幻、亮丽的色彩。________。太阳的光线越来越热,冰窗花儿开始溶化,在窗玻璃上纵横流淌,把曾经的辉煌,变成了一道道流淌的记忆,记下了自己的晶莹剔透,记下了自己曾经的绚丽和多姿。

①窗花儿的莹白,开始放射出七彩的缤纷

②最初,只是一种明亮,渐渐地,不同的色彩从冰花上散射出来

③太阳出来了,冬日的太阳,淡淡的,以一种柔弱的姿态,照射到冰窗花儿上

④先是橘黄的,橘黄中带着一种浅紫和淡蓝,慢慢地又变成一种耀眼的红

A.③②①④B.③①②④

C.③①④②D.①③④②

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(【解析】这段话描摹太阳出来后照射冰窗花儿的美丽,所以先是③句。然后抓住关键词“开始”“最初”“渐渐”“变成耀眼的红”,把握变化顺序,排列①②④句。

【解析】这段话描摹太阳出来后照射冰窗花儿的美丽,所以先是③句7.请仿照画横线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。

我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,____________________。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;________________,________。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。

示例一:敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强

示例二:敬畏五岳之壮观神奇敬畏雷电中的海燕自信乐观7.请仿照画横线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版

阅读课文从“季节上的隆冬将尽”至“造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”,回答下面的问题。

8.选文开头部分着重写了什么?有何作用?

着重交代季节、时令,突出各拉丹冬多变的天气,为下文的描述做铺垫。

9.作者写“力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁”有何用意?

在对比衬托中,凸显高原缺氧严重。作为当地人的安托师傅尚且如此,其他人的情况可想而知。

10.选文中“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”一句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

拟人。使静止冷酷的各拉丹冬冰峰不仅鲜活了起来,而且给人威武雄壮之感。阅读课文从“季节上的隆冬将尽”至“造物主在这里尽情卖11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。

(1)这一个风云变幻的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆。

“匆匆”一词既形象又准确地表现出各拉丹冬“风云变幻”的特点。

(2)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。

“眩晕”与“奇美”相映衬,恰到好处地凸显出造物主无所不能的创造力。....11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。

(1)这一个风云在长江源头各拉丹冬讲练课件河北省八年级语文下册部编版

春到黄河边(2019·宁夏中考)

①因为写了一篇南方的春天,就有读者要求再写一篇北方的春天,我何尝不愿意呢?作为一个北方人,这个春天在我心里已经藏了几十年,只是没有遇到合适的契机。

②北国之春自然比南边要来得迟一些,而且脚步也显得沉稳。回想一下,我第一次对春有较深的感受是在黄河边上,那时也就20出头。第一个活儿,就是在河套平原的黄河边防凌汛。“凌汛”这个词,也是北方早春的专有名词,我也是第一次听到。就是冰封一冬的黄河,在春的回暖中渐次苏醒,冰块开裂,漂流为凌。这流动的冰块如同一场地震或山洪暴发引起的泥石流,是半固体、半液体状,你推我搡,挤挤擦擦,滚滚而下。如果前面走得慢一点,或者还有冰冻未开,后冰叠压,瞬间就会陡立而成冰坝。冰河泛滥,人或为鱼鳖。那时就要调飞机炸坝排

险了。我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞台的。

③一般人对黄河的印象是奔腾万里,飞流直下,或是壶口瀑布那样震耳欲聋。其实在河套这一段面阔如海,是极其安详平和、雍容大度的。闲着时,我就裹一件老羊皮袄,斜躺在河边的沙地上,静静地欣赏着它的容颜。南方的春天是从空中来的,春风,春雨,春色,像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来。脚下的土地在一天天地松软,渐渐有了一点潮气。靠岸边的河冰,已经悄悄地退融,让出一条灰色的曲线。宽阔的河滩上,渗出一片一片的湿地。枯黄的草滩上浮现出一层茸茸的绿意。你用手扒开去看,枯叶下边已露出羞涩的草芽。风吹在脸上也不像前几天那么硬了,太阳愈发地温暖,晒得人身上痒痒的。再看远处的河面,亮晶晶的冰床上,撑开了纵横的裂缝,而中心的主河道上已有小的冰块在浮动。终于有一天早晨,当我险了。我就是这样受命于黄河开河之时,踏着春天的脚步走上人生舞1.下列加着重号的字注音完全正确的一项是(D)

A.骤然(zhòu)棱角(líng)虔诚(qián)

B.恭顺(gōng)蠕动(rú)豁然(huō)

C.凄凉(qī)懈怠(dài)敦实(dǔn)

D.裸露(luǒ)演绎(yì)黧黑(lí)

【解析】A项,“棱”应读léng;14.在第③段中作者将北方的春天称为“隐身侠”,结合具体内容说说“隐身侠”的特点。11.联系上下文,品味下列句子中的加点词。然后抓住关键词“开始”“最初”“渐渐”“变成耀眼的红”,把握变化顺序,排列①②④句。“侠”字,写出了春天忽至、惊天动地的特点。即结合语境分析指定词语和描述对象(人、物、事理等)之间的关系。分析该词体现了语言的何种特点(准确性、趣味性、生动性和形象性等),表达了什么样的情感。农历的24节气,是先民大致按照黄河流域的气候来设定的。含义:一语双关,既写自然界的春天,又指人生的新起点。示例一:敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强

示例二:敬畏五岳之壮观神奇敬畏雷电中的海燕自信乐观⑦新的一年开始了。爬上河堤时,突然发现满河都是大大小小的浮冰,浩浩荡荡,从天际涌来,犹如一只出海的舰队。重点聚焦

(1)在作者的笔下,各拉丹冬的冰塔林有什么特点?

晶莹连绵;10.选文中“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍”一句运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?

拟人。【典型例题】“而我似乎已经衰竭,心想碰巧哪一口气上不来,就长眠于此吧”一句中加点词“衰竭”有何作用?

【参考答案】这个句子中的加点词“衰竭”,准确地写出了“我”因高原反应严重,心力交瘁、难受至极的情景。④不知何时,河滩上跑来了一群马儿,四蹄翻腾,仰天长鸣,如徐悲鸿笔下的骏马。而北方的春天却是一个隐身侠,从地心深处不知不觉地潜行上来。③一般人对黄河的印象是奔腾万里,飞流直下,或是壶口瀑布那样震耳欲聋。“北国之春”的范围过大,作者并没有泛泛地去写北国之春,而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。17.文章多次写到南方的春天,这样写有什么好处?

对比,将南北方的春天进行对比。难点突破

作者不厌其烦地叙述自己在长江源头各拉丹冬遭遇的病痛与伤害,是否偏离游记的主题?为什么?

没有偏离主题。接着是田野里沉睡一冬的小麦返青了,绣出一道道绿色的线;爬上河堤时,突然发现满河都是大大小小的浮冰,浩浩荡荡,从天际涌来,犹如一只出海的舰队。阳光洒在冰块上,银光闪闪,冰块互相撞击着,发出隆隆的响声,碎冰和着浪花炸开在黄色的水面上,开河了!一架值勤的飞机正压低高度,轻轻地掠过河面。

④不知何时,河滩上跑来了一群马儿,四蹄翻腾,仰天长鸣,如徐悲鸿笔下的骏马。那马儿只要不干活时一律褪去笼头,放开缰绳,天高地阔,自由驰

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