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文档简介

第二节人体的激素调节第二节人体的激素调节12020年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1实验题解答题分值4'2020年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题122019年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1实验题11解答题11分值2'8'2'2'8'2019年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题132018年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题11实验题11解答题分值9'6'4'2'2018年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题142017年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1实验题1解答题1分值2'2'8'2017年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题15知识点一:内分泌腺和激素1、内分泌腺:是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质(称为激素)直接进入周围的血管和淋巴管中,由血液和淋巴液将激素输送到全身。如脑垂体、甲状腺、胸腺、松果体和肾上腺、胰腺内的胰岛、卵巢内的黄体和睾丸内的间质细胞等。2、外分泌腺:是一类有导管(单细胞腺无导管)的腺体,其分泌物不进入血液,且由导管流出。如肝脏产生胆汁,通过总胆管流到十二指肠。唾液腺、汗腺、皮脂腺、胃腺、肠腺、肝等均属于外分泌腺。3、特殊:胰脏是一种比较特殊的腺体,其外分泌部能产生胰液,由胰管流入十二指肠,属外分泌腺。内分泌部是分布于胰腺中的小岛,叫胰岛,属于内分泌腺。知识点一:内分泌腺和激素1、内分泌腺:是没有分泌管的腺体。它64、人体主要内分泌腺和激素4、人体主要内分泌腺和激素7胸腺是T淋巴细胞发育、分化和成熟的场所。6g/L时,出现低血糖早期症状(四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等)。例3:(19年杭州卷)27.④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:(4)预测实验结果(在以下坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称):“三来”——食物吸收(主要)、糖原分解、非糖转化①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除术,一段时间后,随机均为甲、乙两组。于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。【答案】(1)食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液

该时段进行剧烈运动会使骨骼肌中的血流量增大,消化器官中的血流量相应减少,从而影响胃肠器官对食物的消化和吸收

(2)不同意

(3)甲是糖尿病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降(3)肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。(4)当血糖浓度高于1.请回答下列问题:(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是。肾上腺素:能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。夏至前后,杨梅成熟,杨梅园里杨梅挂满枝头,喜迎游客前来品尝采摘。血糖的平衡失调时,可导致人体出现多种疾病症状。【答案】(1)10毫升生理盐水;过度生长,四肢长度突出,寿命短是人体最重要的内分泌腺,分前叶和后叶两部分。【答案】(1)食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液

该时段进行剧烈运动会使骨骼肌中的血流量增大,消化器官中的血流量相应减少,从而影响胃肠器官对食物的消化和吸收

(2)不同意

(3)甲是糖尿病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。(1)垂体是人体最重要的内分泌腺,分前叶和后叶两部分。它分泌多种激素,如生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺素、催产素、催乳素、黑色细胞刺激素等,还能够贮藏并释放下丘脑分泌的抗利尿激素。这些激素对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用。生长激素:能促进骨骼、内脏和全身生长.促进蛋白质合成,影响脂肪和矿物质代谢,在人体生长发育中起着关键性作用。胸腺是T淋巴细胞发育、分化和成熟的场所。(1)垂体生长激素:8(2)甲状腺是脊椎动物非常重要的腺体,属于内分泌器官。在哺乳动物类它位于颈部甲状软骨下方,气管两旁。人类的甲状腺形似蝴蝶,犹如盾甲,故以此命名。甲状腺激素:作用于人体几乎全部细胞。能够促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性。(2)甲状腺甲状腺激素:作用于人体几乎全部细胞。能够促进体内9(3)肾上腺是人体相当重要的内分泌器官,由于位于两侧肾脏的上方,故名肾上腺。肾上腺左右各一,位于肾的上方,共同为肾筋膜和脂肪组织所包裹。肾上腺素:能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。对全身各部分血管的作用,不仅有作用强弱的不同,而且还有收缩或舒张的不同。(3)肾上腺肾上腺素:能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加10(4)胸腺位于胸骨柄后方的前纵隔上部,腺体后面附于心包及大血管前面,由不对称的左、右两叶而成,其形状不一。既是免疫器官,又是内分泌器官。胸腺是T淋巴细胞发育、分化和成熟的场所。胸腺上皮细胞分泌产生的胸腺激素:在T淋巴细胞发育分化过程中起重要作用(4)胸腺胸腺上皮细胞分泌产生的胸腺激素:在T淋巴细胞发育分11(5)胰腺外分泌腺由腺泡和腺管组成,腺泡分泌胰液,腺管是胰液排出的通道。胰液中含有碳酸氢钠、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等。胰液通过胰腺管排入十二指肠,有消化蛋白质、脂肪和糖的作用。内分泌腺由大小不同的细胞团──胰岛所组成,胰岛主要由4种细胞组成:A细胞、B细胞、D细胞、PP细胞。A细胞分泌胰高血糖素,升高血糖;B细胞分泌胰岛素,降低血糖;胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。(5)胰腺胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂12(6)性腺主要指男性的睾丸、女性的卵巢。睾丸可分泌男性激素睾丸酮(睾酮),其主要功能是促进性腺及其附属结构的发育以及副性征的出现等。卵巢功能是产生卵以及类固醇激素。睾丸和卵巢分泌的雄性激素和雌性激素,能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征。(6)性腺睾丸和卵巢分泌的雄性激素和雌性激素,能促进生殖器官135、激素分泌异常引起的疾病激素分泌功能分泌部位异常症生长激素调节人体生长发育垂体幼年时分泌小足→体儒症幼年时分泌过多→巨人症成年时分泌过多→肢端肥大症甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺分泌过多→甲状腺功能亢进(甲亢)成年时分泌不足→黏液性水肿改食缺碘→甲状腺激素分泌不足→地方性甲状腺肿(大脖子病)胰岛素调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度胰腺内的胰岛分泌不足→糖尿病5、激素分泌异常引起的疾病激素分泌功能分泌部位异常症生长激素14判断是侏儒症还是呆小症的依据:侏儒症和呆小症患者的共性是身材矮小,但侏儒症患者智力正常,而呆小症患者智力低下;侏懦症患者生殖器官发育完全,而呆小症患者生殖器官发育不完全。原因是两者缺乏的激素不同,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的,而呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。激素分泌情况疾病具体症状幼年时生长激素分泌不足侏儒症发育迟缓,身材矮小,智力正常幼年时生长激素分泌过多巨人症过度生长,四肢长度突出,寿命短成年人生长激素分泌过多肢端肥大症手大、脚大、指粗、鼻高胰岛素分泌不足糖尿病多饮多食多尿体重消瘦幼年时甲状腺激素分泌不足呆小症反应迟钝,智力低下,身材矮小甲状腺激素分泌过多甲亢情绪易激动,精神紧张,失眠,心跳过快判断是侏儒症还是呆小症的依据:激素分泌情况疾病具体症状幼年时15知识点二:胰岛素与血糖含量1、血糖来源和去路:“三来”——食物吸收(主要)、糖原分解、非糖转化“三去”——氧化分解(主要)、合成糖原、转化为非糖2、调节血糖浓度的激素(1)胰高血糖素①内分泌细脆:胰岛A细胞。②作用:作用于肝脏,主要促进肝糖原分解和非糖物质转化、升高血糖。③这是升高血糖最重要的激素。知识点二:胰岛素与血糖含量1、血糖来源和去路:2、调节血糖浓16(2)胰岛素

①内分泌细胞:胰岛B细胞。②作用:促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化,抑制肝糖原分解和非糖物质转化。总之是通过促进血糖去向,抑制血糖来源达到降低血糖的目的。③这是唯一能降低血糖的激素。(3)肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。(2)胰岛素17例3:(19年杭州卷)27.例3:(19年杭州卷)27.侏懦症患者生殖器官发育完全,而呆小症患者生殖器官发育不完全。幼年时分泌小足→体儒症当血液中葡萄糖含量下降时,(胰岛素)分泌减少,使血糖含量①内分泌细胞:胰岛B细胞。【答案】(1)据此判断蝌蚪的生长和发育状况(2)高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有致死作用胰液通过胰腺管排入十二指肠,有消化蛋白质、脂肪和糖的作用。低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育(3)甲状腺抑制剂能抑制甲状腺激素分泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙班廷的想法巧妙之处体现在___________________________________。对实验数据分析后发现数据关系为________,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。(2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的两条结论是。(2)可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛素(4)当血糖浓度高于1.(2)可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛素胰液中含有碳酸氢钠、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等。第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长长达39mm的巨型蝌蚪。他在该环境下提取胰岛素的理由是___________________________________。原因是()3、血糖平衡调节(1)调节方式:神经一体液调节(2)具体调节过程:例3:(19年杭州卷)27.3、血糖平衡调节184、血糖平衡异常:血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体健康有重大意义。血糖的平衡失调时,可导致人体出现多种疾病症状。(1)当血糖浓度低于0.5-0.6g/L时,出现低血糖早期症状(四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等)。(2)当血糖浓度低于0.45g/L时,出现低血糖晚期症状(除早期症状外还出现惊厥及昏迷等)。(3)当空腹血糖浓度高于1.3g/L时,出现高血糖症状。(4)当血糖浓度高于1.6-1.8g/L时,出现糖尿现象。(5)正常人血糖浓度范围0.8-1.2g/L。【90毫克/100毫升】当血液中葡萄糖含量上升时,(胰岛素)分泌增加,以促使血糖含量(下降);当血液中葡萄糖含量下降时,(胰岛素)分泌减少,使血糖含量(上升);从而使血糖维持在正常水平。4、血糖平衡异常:195、糖尿病的发病机理及危害(1)I型糖尿病的发病原因:胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝财缺乏是I型糖尿病的发病原因。(2)Ⅱ型糖尿病的发病原因:机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),而血液中的胰岛素降低并不明显。(3)症状:“三多一少”(多尿、多饮、多食;体重减少)。(4)治疗:调节和控制饮食,结合药物治疗。5、糖尿病的发病机理及危害20例1:(20年嘉兴卷)17.老张参加单位组织的体检,禁食8小时后抽血检测血液中葡萄糖浓度,饭后2小时又做了相同的检测。这主要是检测________的分泌是否正常,若该激素分泌不足,人会患________病。【答案】胰岛素;糖尿例1:(20年嘉兴卷)17.老张参加单位组织的体检,禁食821例2:(19年绍兴卷)21.夏至前后,杨梅成熟,杨梅园里杨梅挂满枝头,喜迎游客前来品尝采摘。(3)患糖尿病的某游客过量食用杨梅后血糖含量明显升高,为降低血糖浓度需要注射胰岛素,胰岛素只能注射不能口服的原因是________。

【答案】(3)胰岛素是一种蛋白质,口服后会被消化道消化,失去功效例2:(19年绍兴卷)21.夏至前后,杨梅成熟,杨梅园里杨梅22例3:(19年杭州卷)27.(8分)为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,小金将同种同时孵化的,体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放入1~4号玻璃缸中进行实验,其实验过程与结果如下表所示:玻璃缸编号放入的试剂及用量(连续投放7天)第3天观察结果第7周观察结果存活数平均体长(mm)四肢生长情况存活数平均体长(mm)四肢生长情况1甲状腺激素6mg/天1526均出现后肢0

2甲状腺激素2mg/天1526.5均出现后肢15

1只发育成10mm的青蛙,14只均出现前、后肢3甲状腺抑制剂30mg/天1520未出现前、后肢1521均出现后肢4不加任何药剂1520未出现前、后肢1530均出现后肢例3:(19年杭州卷)27.(8分)为研究甲状腺激素对蝌蚪生23第8周时,2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长长达39mm的巨型蝌蚪。请回答下列问题:(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是

。(2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的两条结论是

。(3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是

【答案】(1)据此判断蝌蚪的生长和发育状况(2)高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有致死作用低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育(3)甲状腺抑制剂能抑制甲状腺激素分泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙第8周时,2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时,4号24例4:(19年温州卷)29.莴苣(如图)含有多种有利人体健康的物质,是一种常见的蔬菜。

(1)莴苣中某些物质能促进胰岛素发挥作用,以调节人体血液中的________含量。【答案】(1)葡萄糖例4:(19年温州卷)29.莴苣(如图)含有多种有利人体健康25例5:(2019年湖州卷)32.生理学家巴甫洛夫说过:“血液循环是人体最主要的机能之一。”在人体内,流滴在血管中的血液犹如河流一样,滋润着每一个细胞。血液具有运输、免疫保护、调节等作用。(3)内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处从而发挥作用。如垂体分泌的________

就能促进人体的生长发育。【答案】(3)生长激素例5:(2019年湖州卷)32.生理学家巴甫洛夫说过:“血液26例6:(2019年嘉兴卷)27.甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育具有重要意义。(1)Ⅰ.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小组设计了以下实验:①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组:②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值;③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水;④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。请回答下列问题a.根据上述实验设计,他们研究的问题是:________。b.纠正实验设计中存在的一个错误:________。例6:(2019年嘉兴卷)27.甲状腺激素是一种重要的动物激27(2)Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组________(注:由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求》实验结果如图所示,n1~n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为________,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。(2)Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超28第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长长达39mm的巨型蝌蚪。总之是通过促进血糖去向,抑制血糖来源达到降低血糖的目的。过度生长,四肢长度突出,寿命短4、人体主要内分泌腺和激素(3)肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。幼年时分泌过多→巨人症肾上腺左右各一,位于肾的上方,共同为肾筋膜和脂肪组织所包裹。(1)当血糖浓度低于0.⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。对实验数据分析后发现数据关系为________,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。例3:(19年杭州卷)27.幼年时分泌过多→巨人症例3:(19年杭州卷)27.请回答下列问题:(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是。根据上述实验设计,他们研究的问题是:________。(3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是。甲状腺激素:作用于人体几乎全部细胞。【答案】(3)胰岛素是一种蛋白质,口服后会被消化道消化,失去功效例3:(19年杭州卷)27.于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。【答案】(1)甲状腺激素对小鼠的生长(体长)是否有促进作用;应该用幼年小鼠作为实验对象(2)每天注射甲状腺激素和生长激素;n4>n1+n3-n2或(n4-n2)>(n1-n2)+(n3-n2)第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内29例7:(2018年杭州卷)21.(4分)如图表示甲,乙二人进食前后血糖含量的变化由线,据图回答(1)乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是

。在该时间段进行剧烈运动,容易影响胃肠器官的功能,理由是

。(2)某同学分析乙曲线,认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的.你是否同意这个观点?

(3)甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢。原因是()

例7:(2018年杭州卷)21.(4分)如图表示甲,乙二人进30【答案】(1)食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液

该时段进行剧烈运动会使骨骼肌中的血流量增大,消化器官中的血流量相应减少,从而影响胃肠器官对食物的消化和吸收

(2)不同意

(3)甲是糖尿病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降【答案】(1)食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液31例8:(2018年绍兴卷)27.胰岛素(成分是蛋白质)的发现和提取,凝聚了许多科学家的心血。(2)因为胰岛素会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解,所以很难从胰腺中提取胰岛素。1920年。班廷提出了一个巧妙的想法:如果将狗的胰导管结扎,一段时间后,狗的胰腺就会萎缩,胰腺中不再产生胰液,再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛素。班廷的想法巧妙之处体现在___________________________________。(3)1921年,在麦克劳德的生理实验室里,班廷先在狗的身上提取出了胰岛素,很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法,产量明显提升。他在该环境下提取胰岛素的理由是___________________________________。(4)用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验,取得了很好的效果。胰岛素能够治疗糖尿病,是因为它具有_____________的功能。1923年,班廷和麦克劳德分享了当年的诺贝尔生理学或医学奖。例8:(2018年绍兴卷)27.胰岛素(成分是蛋白质)的发现32【答案】(2)可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛素(3)酸性和低温的环境能抑制胰蛋白酶的活性(4)调节血糖浓度【答案】33例9:(2018年湖州卷)21.人体生命开始于父母产生的精子和卵细胞融合成的受精卵,一个受精卵经过复杂的过程形成人体。(3)由于神经调节和▲调节,使人体成为一个统一的整体,并适应环境的变化。【答案】激素例9:(2018年湖州卷)21.人体生命开始于父母产生的精子34例10:(2018年台州卷)25.19世纪末,班廷在解剖尸体时,发现尸体的胰腺中布满了岛屿状的暗点,但在糖尿病人尸体胰腺里的暗点明显缩小。于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。班廷取狗的胰腺切成碎片,研磨并加入生理盐水拌匀,制成提取液进行实验。(1)若取10只患有糖尿病的狗,随机平均分成两组,第一组每只注射10毫升提取液;第二组每只应当注射

。(2)结合所学知识,糖尿病的发生与胰腺中岛屿状暗点分泌的

减少有关。【答案】(1)10毫升生理盐水;(2)胰岛素例10:(2018年台州卷)25.19世纪末,班廷在解剖尸体35例11:(2017年湖州卷)28.科学兴趣小组为了研究生长激素的功能,提出以下实验思路:①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除术,一段时间后,随机均为甲、乙两组。②对甲、乙两组小鼠分别注射等量的

。③实验开始时和实验过程每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录。④对所得实验数据进行统计分析。请回答:(1)该实验的目的是探究__________________________________________。(2)对垂体进行切除手术是为了_____________________________________。(3)在“实验思路”②中,对甲、乙两组小鼠分别注射的是________________。(4)预测实验结果(在以下坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称):例11:(2017年湖州卷)28.科学兴趣小组为了研究生长激36【答案】(1)研究生长激素对小鼠生长的影响(2分)(2)排除垂体分泌生长激素对实验结果的干扰(2分)(3)含生长激素的生理盐水和生理盐水(2分)(4)见图(2分)第28题答图【答案】(1)研究生长激素对小鼠生长的影响(2分)第28题答37第二节人体的激素调节第二节人体的激素调节382020年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1实验题解答题分值4'2020年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1392019年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1实验题11解答题11分值2'8'2'2'8'2019年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1402018年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题11实验题11解答题分值9'6'4'2'2018年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1412017年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题1实验题1解答题1分值2'2'8'2017年绍兴衢州台州金华杭州宁波温州湖州嘉兴选择题填空题142知识点一:内分泌腺和激素1、内分泌腺:是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质(称为激素)直接进入周围的血管和淋巴管中,由血液和淋巴液将激素输送到全身。如脑垂体、甲状腺、胸腺、松果体和肾上腺、胰腺内的胰岛、卵巢内的黄体和睾丸内的间质细胞等。2、外分泌腺:是一类有导管(单细胞腺无导管)的腺体,其分泌物不进入血液,且由导管流出。如肝脏产生胆汁,通过总胆管流到十二指肠。唾液腺、汗腺、皮脂腺、胃腺、肠腺、肝等均属于外分泌腺。3、特殊:胰脏是一种比较特殊的腺体,其外分泌部能产生胰液,由胰管流入十二指肠,属外分泌腺。内分泌部是分布于胰腺中的小岛,叫胰岛,属于内分泌腺。知识点一:内分泌腺和激素1、内分泌腺:是没有分泌管的腺体。它434、人体主要内分泌腺和激素4、人体主要内分泌腺和激素44胸腺是T淋巴细胞发育、分化和成熟的场所。6g/L时,出现低血糖早期症状(四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等)。例3:(19年杭州卷)27.④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:(4)预测实验结果(在以下坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称):“三来”——食物吸收(主要)、糖原分解、非糖转化①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除术,一段时间后,随机均为甲、乙两组。于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。【答案】(1)食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液

该时段进行剧烈运动会使骨骼肌中的血流量增大,消化器官中的血流量相应减少,从而影响胃肠器官对食物的消化和吸收

(2)不同意

(3)甲是糖尿病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降(3)肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。(4)当血糖浓度高于1.请回答下列问题:(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是。肾上腺素:能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。夏至前后,杨梅成熟,杨梅园里杨梅挂满枝头,喜迎游客前来品尝采摘。血糖的平衡失调时,可导致人体出现多种疾病症状。【答案】(1)10毫升生理盐水;过度生长,四肢长度突出,寿命短是人体最重要的内分泌腺,分前叶和后叶两部分。【答案】(1)食物中的糖类消化成葡萄糖后,大量吸收进入血液

该时段进行剧烈运动会使骨骼肌中的血流量增大,消化器官中的血流量相应减少,从而影响胃肠器官对食物的消化和吸收

(2)不同意

(3)甲是糖尿病人,体内胰岛素缺乏,血糖含量难以快速下降于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。(1)垂体是人体最重要的内分泌腺,分前叶和后叶两部分。它分泌多种激素,如生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺素、催产素、催乳素、黑色细胞刺激素等,还能够贮藏并释放下丘脑分泌的抗利尿激素。这些激素对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用。生长激素:能促进骨骼、内脏和全身生长.促进蛋白质合成,影响脂肪和矿物质代谢,在人体生长发育中起着关键性作用。胸腺是T淋巴细胞发育、分化和成熟的场所。(1)垂体生长激素:45(2)甲状腺是脊椎动物非常重要的腺体,属于内分泌器官。在哺乳动物类它位于颈部甲状软骨下方,气管两旁。人类的甲状腺形似蝴蝶,犹如盾甲,故以此命名。甲状腺激素:作用于人体几乎全部细胞。能够促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性。(2)甲状腺甲状腺激素:作用于人体几乎全部细胞。能够促进体内46(3)肾上腺是人体相当重要的内分泌器官,由于位于两侧肾脏的上方,故名肾上腺。肾上腺左右各一,位于肾的上方,共同为肾筋膜和脂肪组织所包裹。肾上腺素:能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加速,心输出量增多。对全身各部分血管的作用,不仅有作用强弱的不同,而且还有收缩或舒张的不同。(3)肾上腺肾上腺素:能使心肌收缩力加强、兴奋性增高,传导加47(4)胸腺位于胸骨柄后方的前纵隔上部,腺体后面附于心包及大血管前面,由不对称的左、右两叶而成,其形状不一。既是免疫器官,又是内分泌器官。胸腺是T淋巴细胞发育、分化和成熟的场所。胸腺上皮细胞分泌产生的胸腺激素:在T淋巴细胞发育分化过程中起重要作用(4)胸腺胸腺上皮细胞分泌产生的胸腺激素:在T淋巴细胞发育分48(5)胰腺外分泌腺由腺泡和腺管组成,腺泡分泌胰液,腺管是胰液排出的通道。胰液中含有碳酸氢钠、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等。胰液通过胰腺管排入十二指肠,有消化蛋白质、脂肪和糖的作用。内分泌腺由大小不同的细胞团──胰岛所组成,胰岛主要由4种细胞组成:A细胞、B细胞、D细胞、PP细胞。A细胞分泌胰高血糖素,升高血糖;B细胞分泌胰岛素,降低血糖;胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。(5)胰腺胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂49(6)性腺主要指男性的睾丸、女性的卵巢。睾丸可分泌男性激素睾丸酮(睾酮),其主要功能是促进性腺及其附属结构的发育以及副性征的出现等。卵巢功能是产生卵以及类固醇激素。睾丸和卵巢分泌的雄性激素和雌性激素,能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征。(6)性腺睾丸和卵巢分泌的雄性激素和雌性激素,能促进生殖器官505、激素分泌异常引起的疾病激素分泌功能分泌部位异常症生长激素调节人体生长发育垂体幼年时分泌小足→体儒症幼年时分泌过多→巨人症成年时分泌过多→肢端肥大症甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺分泌过多→甲状腺功能亢进(甲亢)成年时分泌不足→黏液性水肿改食缺碘→甲状腺激素分泌不足→地方性甲状腺肿(大脖子病)胰岛素调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度胰腺内的胰岛分泌不足→糖尿病5、激素分泌异常引起的疾病激素分泌功能分泌部位异常症生长激素51判断是侏儒症还是呆小症的依据:侏儒症和呆小症患者的共性是身材矮小,但侏儒症患者智力正常,而呆小症患者智力低下;侏懦症患者生殖器官发育完全,而呆小症患者生殖器官发育不完全。原因是两者缺乏的激素不同,侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的,而呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。激素分泌情况疾病具体症状幼年时生长激素分泌不足侏儒症发育迟缓,身材矮小,智力正常幼年时生长激素分泌过多巨人症过度生长,四肢长度突出,寿命短成年人生长激素分泌过多肢端肥大症手大、脚大、指粗、鼻高胰岛素分泌不足糖尿病多饮多食多尿体重消瘦幼年时甲状腺激素分泌不足呆小症反应迟钝,智力低下,身材矮小甲状腺激素分泌过多甲亢情绪易激动,精神紧张,失眠,心跳过快判断是侏儒症还是呆小症的依据:激素分泌情况疾病具体症状幼年时52知识点二:胰岛素与血糖含量1、血糖来源和去路:“三来”——食物吸收(主要)、糖原分解、非糖转化“三去”——氧化分解(主要)、合成糖原、转化为非糖2、调节血糖浓度的激素(1)胰高血糖素①内分泌细脆:胰岛A细胞。②作用:作用于肝脏,主要促进肝糖原分解和非糖物质转化、升高血糖。③这是升高血糖最重要的激素。知识点二:胰岛素与血糖含量1、血糖来源和去路:2、调节血糖浓53(2)胰岛素

①内分泌细胞:胰岛B细胞。②作用:促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化,抑制肝糖原分解和非糖物质转化。总之是通过促进血糖去向,抑制血糖来源达到降低血糖的目的。③这是唯一能降低血糖的激素。(3)肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。(2)胰岛素54例3:(19年杭州卷)27.例3:(19年杭州卷)27.侏懦症患者生殖器官发育完全,而呆小症患者生殖器官发育不完全。幼年时分泌小足→体儒症当血液中葡萄糖含量下降时,(胰岛素)分泌减少,使血糖含量①内分泌细胞:胰岛B细胞。【答案】(1)据此判断蝌蚪的生长和发育状况(2)高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有致死作用胰液通过胰腺管排入十二指肠,有消化蛋白质、脂肪和糖的作用。低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育(3)甲状腺抑制剂能抑制甲状腺激素分泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙班廷的想法巧妙之处体现在___________________________________。对实验数据分析后发现数据关系为________,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。(2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的两条结论是。(2)可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛素(4)当血糖浓度高于1.(2)可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰岛素胰液中含有碳酸氢钠、胰蛋白酶原、脂肪酶、淀粉酶等。第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长长达39mm的巨型蝌蚪。他在该环境下提取胰岛素的理由是___________________________________。原因是()3、血糖平衡调节(1)调节方式:神经一体液调节(2)具体调节过程:例3:(19年杭州卷)27.3、血糖平衡调节554、血糖平衡异常:血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体健康有重大意义。血糖的平衡失调时,可导致人体出现多种疾病症状。(1)当血糖浓度低于0.5-0.6g/L时,出现低血糖早期症状(四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等)。(2)当血糖浓度低于0.45g/L时,出现低血糖晚期症状(除早期症状外还出现惊厥及昏迷等)。(3)当空腹血糖浓度高于1.3g/L时,出现高血糖症状。(4)当血糖浓度高于1.6-1.8g/L时,出现糖尿现象。(5)正常人血糖浓度范围0.8-1.2g/L。【90毫克/100毫升】当血液中葡萄糖含量上升时,(胰岛素)分泌增加,以促使血糖含量(下降);当血液中葡萄糖含量下降时,(胰岛素)分泌减少,使血糖含量(上升);从而使血糖维持在正常水平。4、血糖平衡异常:565、糖尿病的发病机理及危害(1)I型糖尿病的发病原因:胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝财缺乏是I型糖尿病的发病原因。(2)Ⅱ型糖尿病的发病原因:机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),而血液中的胰岛素降低并不明显。(3)症状:“三多一少”(多尿、多饮、多食;体重减少)。(4)治疗:调节和控制饮食,结合药物治疗。5、糖尿病的发病机理及危害57例1:(20年嘉兴卷)17.老张参加单位组织的体检,禁食8小时后抽血检测血液中葡萄糖浓度,饭后2小时又做了相同的检测。这主要是检测________的分泌是否正常,若该激素分泌不足,人会患________病。【答案】胰岛素;糖尿例1:(20年嘉兴卷)17.老张参加单位组织的体检,禁食858例2:(19年绍兴卷)21.夏至前后,杨梅成熟,杨梅园里杨梅挂满枝头,喜迎游客前来品尝采摘。(3)患糖尿病的某游客过量食用杨梅后血糖含量明显升高,为降低血糖浓度需要注射胰岛素,胰岛素只能注射不能口服的原因是________。

【答案】(3)胰岛素是一种蛋白质,口服后会被消化道消化,失去功效例2:(19年绍兴卷)21.夏至前后,杨梅成熟,杨梅园里杨梅59例3:(19年杭州卷)27.(8分)为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,小金将同种同时孵化的,体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放入1~4号玻璃缸中进行实验,其实验过程与结果如下表所示:玻璃缸编号放入的试剂及用量(连续投放7天)第3天观察结果第7周观察结果存活数平均体长(mm)四肢生长情况存活数平均体长(mm)四肢生长情况1甲状腺激素6mg/天1526均出现后肢0

2甲状腺激素2mg/天1526.5均出现后肢15

1只发育成10mm的青蛙,14只均出现前、后肢3甲状腺抑制剂30mg/天1520未出现前、后肢1521均出现后肢4不加任何药剂1520未出现前、后肢1530均出现后肢例3:(19年杭州卷)27.(8分)为研究甲状腺激素对蝌蚪生60第8周时,2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长长达39mm的巨型蝌蚪。请回答下列问题:(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是

。(2)根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的两条结论是

。(3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是

【答案】(1)据此判断蝌蚪的生长和发育状况(2)高剂量的甲状腺激素对蝌蚪有致死作用低剂量的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育(3)甲状腺抑制剂能抑制甲状腺激素分泌,从而阻止蝌蚪发育成青蛙第8周时,2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时,4号61例4:(19年温州卷)29.莴苣(如图)含有多种有利人体健康的物质,是一种常见的蔬菜。

(1)莴苣中某些物质能促进胰岛素发挥作用,以调节人体血液中的________含量。【答案】(1)葡萄糖例4:(19年温州卷)29.莴苣(如图)含有多种有利人体健康62例5:(2019年湖州卷)32.生理学家巴甫洛夫说过:“血液循环是人体最主要的机能之一。”在人体内,流滴在血管中的血液犹如河流一样,滋润着每一个细胞。血液具有运输、免疫保护、调节等作用。(3)内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处从而发挥作用。如垂体分泌的________

就能促进人体的生长发育。【答案】(3)生长激素例5:(2019年湖州卷)32.生理学家巴甫洛夫说过:“血液63例6:(2019年嘉兴卷)27.甲状腺激素是一种重要的动物激素,对动物的生长、发育具有重要意义。(1)Ⅰ.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小组设计了以下实验:①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组:②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值;③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水;④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。请回答下列问题a.根据上述实验设计,他们研究的问题是:________。b.纠正实验设计中存在的一个错误:________。例6:(2019年嘉兴卷)27.甲状腺激素是一种重要的动物激64(2)Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组________(注:由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求》实验结果如图所示,n1~n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为________,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。(2)Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超65第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长长达39mm的巨型蝌蚪。总之是通过促进血糖去向,抑制血糖来源达到降低血糖的目的。过度生长,四肢长度突出,寿命短4、人体主要内分泌腺和激素(3)肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。幼年时分泌过多→巨人症肾上腺左右各一,位于肾的上方,共同为肾筋膜和脂肪组织所包裹。(1)当血糖浓度低于0.⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。对实验数据分析后发现数据关系为________,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。例3:(19年杭州卷)27.幼年时分泌过多→巨人症例3:(19年杭州卷)27.请回答下列问题:(1)本实验中测量蝌蚪的平均体长,观察前后肢的生长情况等指标,其目的是。根据上述实验设计,他们研究的问题是:________。(3)3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是。甲状腺激素:作用于人体几乎全部细胞。【答案】(3)胰岛素是一种蛋白质,口服后会被消化道消化,失去功效例3:(19年杭州卷)27.于是,他推测糖尿病可能与这些暗点的缩小有关。【答案】(1)甲状腺激素对小鼠的生长(体长)是否有促进作用;应该用幼年小鼠作为实验对象(2)每天注射甲状腺激素和生长激素;n4>n1+n3-n2或(n4-n2)>(n1-n2)+(n3-n2)第12周时,4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙,但3号玻璃缸内66例7:(2018年杭州卷)21.(4分)如图表示甲,乙二人进食前后血糖含量的变化由线,据图回答(1)乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是

。在该时间段进行剧烈运动,容

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