咬文嚼字-人教版必修5-课件

导入：

相传，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：

“轻风

细柳”和“淡月

梅花”后，要各加一字，说出诗眼。导入：相传，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友1

苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。“轻风摇细柳，淡月映梅花。苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。2‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’

苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’苏东坡认真地3轻风扶细柳，

淡月失梅花。

黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵玩味着，不禁托掌称妙。

轻风扶细柳，

淡月失梅花。黄山谷忍不住了，问4这样一改妙在何处？“轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢？唯有“扶”字才恰到好处，与“轻”、“细”相宜，显得和谐，并且又把风人格化了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。下句中添“映”、“隐”也欠贴切。试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，好一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强诗的感染力。真是一字生辉。这样一改妙在何处？“轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得5咬文嚼字咬文嚼字6朱光潜：

(1897--1986)

笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。

代表作：《谈美书简》《文艺心理学》《论诗》等座右铭：“以出世的精神，做入世的事业。”朱光潜：

(1897--1986)

笔名孟实、孟石,7《汉语大词典》中列有三个义项：

①形容过分推敲字句。

例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。

②形容掉书袋或卖弄才学。

例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事

③谓不重视实质，只在某些字句上纠缠。

例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。《汉语大词典》中列有三个义项：

①形容过分推敲字句。

8走进课文作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。

但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想情感。

走进课文作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。9五则实例

实例道理

1.郭沫若改字句式不同情感不同

2.王若虚改《史记》字数不同情境不同

3.韩愈改诗字眼不同意境不同

4.苏东坡写《惠山烹小龙团》善用联想意蕴丰富

5.柳腰桃面等套语套用滥语全无新奇五则实例实例10“这”字句与“是”字句的比较：“这”字句：是坚决的判断，把必须有的附带语省略。表现强烈的情感，但一般表示深恶痛绝，在赞美时不适宜。“是”字句：1、表示单纯的叙述语，没有更多意义，不带情感的判断，纵有情感也不能在文字本身出现。

2、可以含有假定语气，带有“你不是”的讥刺意味。“这”字句与“是”字句的比较：“这”字句：是坚决的判断，把必11你是没有骨气的文人!

不带感情的判断你这没有骨气的文人!语气坚决感情强烈你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这……

极端憎恶的情感你是个好小子，出来动一动你茗大爷

讥讽的意味你是没有骨气的文人!不带感情的判断你这没有骨气的文人!语12举郭沫若的例子，其作用是什么？想要说明什么道理？引出话题：咬文嚼字句式不同，意味变化。调整了文字实际调整了思想情感。

举郭沫若的例子，其作用是什么？想要说明什么道理？引出话题：咬13“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。”“尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。”

——王若虚改句广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。

《史记》原句

说明：字数不同，意味不同。思想情感也改动了。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，14

题李凝幽居

唐·贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。一般认为：一、“敲”字将环境衬托得更为幽静，幽然之境顿出，孤寂之心情也不言而喻。把诗人的心境表现得更为透明。二、诗题是“题李凝幽居”，所叙之事是访友，这个“门”应是李凝幽居之门，而不是僧(贾岛)自家之门。题李凝幽居

一般认为：一、“敲”15作者认为：一、“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。也就是说，“僧推月下门”，“推”的应是自家之门。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。二、“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”不免有声，惊起了宿鸟，打破了寂静，平添了搅扰。

说明：字眼不同，意境不同。思想情感上的“推敲”。作者认为：一、“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺16《惠山烹小龙团》三、四句的剖析“独携天上小团月，来试人间第二泉。”“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的说明：用联想义，意蕴丰富

《惠山烹小龙团》三、四句的剖析“独携天上小团月，来试人间第17

联想意用得好当然好，如果用的不好会怎么样？作者对"柳腰桃面"等词的论述说明了什么道理？什么是"套板反应""套板反应"的危害是什么怎样克服"套板反应"滥词旧语，毫无新意

联想意用得好当然好，如果用的不好会怎么样？作者对"18句式不同意味不同字数不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用字的联想意义套板效应结构全解句式不同意味不同字数不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用19“咬文嚼字”的意义：

文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。“咬文嚼字”的意义：20文章结构郭老改字咬文嚼字王若虚改《史记》（反面）韩愈改诗（正面）（正面）苏轼写《惠山烹小龙团》套板反应（反面）结艺术美初步引进一步文章结构郭老改字咬文嚼字王若虚改《史记》（反面）韩愈改诗（正21

(林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得()

。(A大B快C紧D密)

——施耐庵<<水浒>>第10回紧(林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑22“在我家的后园，可以看到墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”鲁迅《秋夜》

是否可以改成“在我家的后园，可以看到墙外有两株枣树”

“在我家的后园，可以看到墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也23甲说：“吃在中国。”乙说：“在中国吃。”丙则长叹曰：“在吃中国。”甲说：“吃在中国。”24联想训练

好比“花”好比“水”好比“月”

字有直指的意义，有联想的意义。直指的意义易用，联想的意义难用。

安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。联想训练好比“花”字有直指的意义，有联想的25王安石

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又__江南岸，明月何时照我还。比较下列词语:“到”“过”“入”“满”“绿”,哪一个更精彩,更生动?绿王安石

泊船瓜洲比较下列词语:绿26品味妙处一.与其它几个字相比,绿字色彩鲜明,把江南春天充满生机的美丽景色以及与春风的关系,形象地表达出来,其它诸字却无这种作用.

二.绿字能唤起人们的联想,春草绿时,引起思归之情,自然与下句明月何时照我还紧密呼应,丰富了诗的意味.品味妙处一.与其它几个字相比,绿字色彩鲜明,把江南春天充满生27两句三年得,一吟双泪流。

——唐·贾岛吟安一个字,拈断数茎须。

——唐·卢延让两句三年得,一吟双泪流。

28愿同学们乘长风破万里浪！再见！愿同学们乘长风破万里浪！29导入：

相传，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：

“轻风

细柳”和“淡月

梅花”后，要各加一字，说出诗眼。导入：相传，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友30

苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。“轻风摇细柳，淡月映梅花。苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。31‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’

苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’苏东坡认真地32轻风扶细柳，

淡月失梅花。

黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵玩味着，不禁托掌称妙。

轻风扶细柳，

淡月失梅花。黄山谷忍不住了，问33这样一改妙在何处？“轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢？唯有“扶”字才恰到好处，与“轻”、“细”相宜，显得和谐，并且又把风人格化了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。下句中添“映”、“隐”也欠贴切。试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，好一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强诗的感染力。真是一字生辉。这样一改妙在何处？“轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得34咬文嚼字咬文嚼字35朱光潜：

(1897--1986)

笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。

代表作：《谈美书简》《文艺心理学》《论诗》等座右铭：“以出世的精神，做入世的事业。”朱光潜：

(1897--1986)

笔名孟实、孟石,36《汉语大词典》中列有三个义项：

①形容过分推敲字句。

例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。

②形容掉书袋或卖弄才学。

例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事

③谓不重视实质，只在某些字句上纠缠。

例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。《汉语大词典》中列有三个义项：

①形容过分推敲字句。

37走进课文作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。

但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想情感。

走进课文作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。38五则实例

实例道理

1.郭沫若改字句式不同情感不同

2.王若虚改《史记》字数不同情境不同

3.韩愈改诗字眼不同意境不同

4.苏东坡写《惠山烹小龙团》善用联想意蕴丰富

5.柳腰桃面等套语套用滥语全无新奇五则实例实例39“这”字句与“是”字句的比较：“这”字句：是坚决的判断，把必须有的附带语省略。表现强烈的情感，但一般表示深恶痛绝，在赞美时不适宜。“是”字句：1、表示单纯的叙述语，没有更多意义，不带情感的判断，纵有情感也不能在文字本身出现。

2、可以含有假定语气，带有“你不是”的讥刺意味。“这”字句与“是”字句的比较：“这”字句：是坚决的判断，把必40你是没有骨气的文人!

不带感情的判断你这没有骨气的文人!语气坚决感情强烈你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这……

极端憎恶的情感你是个好小子，出来动一动你茗大爷

讥讽的意味你是没有骨气的文人!不带感情的判断你这没有骨气的文人!语41举郭沫若的例子，其作用是什么？想要说明什么道理？引出话题：咬文嚼字句式不同，意味变化。调整了文字实际调整了思想情感。

举郭沫若的例子，其作用是什么？想要说明什么道理？引出话题：咬42“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。”“尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。”

——王若虚改句广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。

《史记》原句

说明：字数不同，意味不同。思想情感也改动了。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，43

题李凝幽居

唐·贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。一般认为：一、“敲”字将环境衬托得更为幽静，幽然之境顿出，孤寂之心情也不言而喻。把诗人的心境表现得更为透明。二、诗题是“题李凝幽居”，所叙之事是访友，这个“门”应是李凝幽居之门，而不是僧(贾岛)自家之门。题李凝幽居

一般认为：一、“敲”44作者认为：一、“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。也就是说，“僧推月下门”，“推”的应是自家之门。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。二、“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”不免有声，惊起了宿鸟，打破了寂静，平添了搅扰。

说明：字眼不同，意境不同。思想情感上的“推敲”。作者认为：一、“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺45《惠山烹小龙团》三、四句的剖析“独携天上小团月，来试人间第二泉。”“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的说明：用联想义，意蕴丰富

《惠山烹小龙团》三、四句的剖析“独携天上小团月，来试人间第46

联想意用得好当然好，如果用的不好会怎么样？作者对"柳腰桃面"等词的论述说明了什么道理？什么是"套板反应""套板反应"的危害是什么怎样克服"套板反应"滥词旧语，毫无新意

联想意用得好当然好，如果用的不好会怎么样？作者对"47句式不同意味不同字数不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用字的联想意义套板效应结构全解句式不同意味不同字数不同意味不同字眼不同意境不同思想感情善用48“咬文嚼字”的意义：

文学是艰苦的事，只有刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。“咬文嚼字”的意义：49文章结构郭老改字咬文嚼字王若虚改《史记》（反面）韩愈改诗（正面）（正面）苏轼写《惠山烹小龙团》套板反应（反面）结艺术美初步引进一步文章结构郭老改字咬文嚼字王若虚改《史记》（反面）韩愈改诗（正50

(林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得()

。(A大B快C紧D密)

——施耐庵<<水浒