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人体内废物的排出人体内废物的排出1、人体产生的废物有哪些?问题讨论:粪便、二氧化碳、尿素、无机盐、多余的水等2、人体产生的代谢废物有哪些?二氧化碳、尿素、无机盐、多余的水等1、人体产生的废物有哪些?问题讨论:粪便、2、人体产生的代谢排泄和排遗食物消化后形成的食物残渣以粪便的形式排出体外的过程。排泄:排遗:人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水等废物排出体外的过程。排泄和排遗食物消化后形成的食物残渣以粪便的形式排出体外的过程问题讨论:二氧化碳、尿素、无机盐、水分等代谢废物是通过哪些途径排出体外的?问题讨论:二氧化碳、尿素、无机盐、水分等代泌尿系统皮肤、汗腺呼吸系统途径废物主要的排泄途径气体汗液尿液二氧化碳、水水、无机盐、尿素水、无机盐、尿素泌尿系统皮肤、汗腺呼吸系统途径废物主要的排泄途径气体汗液尿泌尿系统第一节尿的形成和排出泌尿系统第一节尿的形成和排出泌尿系统的结构与功能肾输尿管膀胱尿道输送尿液贮存尿液形成尿液排出尿液结构功能泌尿系统的结构与功能肾输尿管膀胱尿道输送尿液贮存尿液形成尿液肾脏肾脏输尿管膀胱尿道体外尿的排出途径:哪个是主要器官?肾脏肾脏输尿管膀胱尿道体外尿的排出途径:哪个是主要器官?问题思考:1、肾在人体的什么部位?2、和肾相连的管道有哪一些?其中流动的液体名称是什么?肾纵剖结构图肾动脉肾静脉输尿管腰部脊柱两侧问题思考:1、肾在人体的什么部位?2、和肾相连的管道有哪一些输尿管肾静脉动脉血肾脏肾动脉静脉血尿液输尿管肾静脉动脉血肾脏肾动脉静脉血尿液讨论:1.输尿管和哪些结构相连?由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的?2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识,想像一下肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进出肾脏的?3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?讨论:1.输尿管和哪些结构相连?由此可见泌尿系统主要是由哪些讨论题参考答案:1.输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成,此外还有尿道将尿液排出体外。讨论题参考答案:1.输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由
2.肾的颜色为紫红色,由此推测肾内有丰富的毛细血管。讨论题参考答案:2.肾的颜色为紫红色,由此推测肾内有丰富的毛细血管。3.肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处,所以,尿液的形成与血液循环有密切的关系。讨论题参考答案:3.肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐肾脏的结构肾单位收集管思考:1、什么是肾单位?有哪些部分组成?2、肾小球是由什么构成的?3、肾小囊在哪里?和什么相连?毛细血管肾小球、肾小囊、肾小管肾小囊在肾小球的外面肾小囊和肾小管相连肾脏的结构肾单位收集管思考:毛细血管肾小球、肾小囊、肾小管肾肾脏的结构肾单位收集管思考:4、肾小管外面有什么?此结构从哪里来的,又汇集到哪里?5、肾小管和什么相连?肾小管外有毛细血管,来自出球小动脉,汇集到肾静脉。肾小管和收集管相连入球小动脉出球小动脉肾脏的结构肾单位收集管思考:肾小管外有毛细血管,来自出球小动
填图入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊
毛细血管肾小管肾静脉肾单位1234567填图入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊毛细血管肾小管肾肾单位肾小球肾小囊肾小管肾单位是肾的结构和功能单位什么是肾单位?肾单位肾小球肾小囊肾小管肾单位是肾的结构和功能单位什么是肾单肾小球肾小球电镜下的肾小球思考讨论:连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网与人体其他部位的毛细血管网有什么不同?电镜下的肾小球思考讨论:连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管肾小球:血管球,两端连接都是动脉肾小囊:壁薄,套在肾小球外面肾小管:长而曲,周围分布有丰富的毛细血管肾单位排遗:食物残渣排泄:多余的水、二氧化碳、尿素、无机盐肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统课堂小结肾小球:血管球,两端连接都是动脉肾小囊:壁薄,套在肾小球外面课堂练习1、尿液形成和排出的途径正确的是1、肾2、膀胱3、输尿管4、尿道A、1342B、1324
C、2134D、12342、下列不属于排泄废物的是A、多余的水
B、二氧化碳
C、尿
D、食物残渣3、下列血管中,两端都是毛细血管网的是A入球小动脉
B肺动脉C出球小动脉
D肺动脉
BDC课堂练习1、尿液形成和排出的途径正确的课堂练习4、
是形成尿液的器官。5、每个肾单位由
、
和
等部分组成。6、肾小球是个
,
套在肾小球的外面,下接
。肾小管细长曲折,周围包绕着大量的
。肾肾小球肾小囊肾小管血管球肾小囊肾小管毛细血管课堂练习4、是形成取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析这些数据并讨论:主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水909995蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.50尿素0.030.032.00资料分析取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,1、比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?排尿主要排出了什么物质?与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水分则略有增加。排尿主要排出无机盐和尿素,还排出多余的水。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件11、比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?排尿主要排出了什么物2、血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有什么特点?同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的物质。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件12、血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有什么3、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有,这说明肾小管有什么作用?这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。肾小管有重吸收作用。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件13、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有,这说明肾小管有什么作人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物尿的形成人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1尿的形成人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版尿的形成思考:肾静脉与肾动脉内的血液相比,成分发生了怎样的变化?人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1尿的形成思考:肾静脉与肾动脉内的血液相比,成分发生了怎样的结构肾小球肾小囊肾小管末端液体成分血液血细胞、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素、水
葡萄糖、无机盐、尿素、水无机盐、尿素、水原尿尿液人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1结构肾小球肾小囊肾小管液体血液血细胞、葡萄糖、无机盐、尿素、小结尿液的形成肾小球和肾小囊壁的过滤作用:形成原尿肾小管的重吸收作用:形成尿液正常尿液中不含的物质:蛋白质、血细胞、葡萄糖记住哟人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1小结尿液的形成肾小球和肾小囊壁的过滤作用:形成原尿肾小管的重正常人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1正常人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中1、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞和蛋白质,如果是肾有病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症?2、在某人的尿液中发现有较多的葡萄糖,想想看这可能是肾的哪一结构发生了病变?链接生活人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件11、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞和蛋白质,如果1、排出废物2、调节体内水和无机盐的平衡3、维持组织细胞的正常生理功能。排尿的意义:人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件11、排出废物2、调节体内水和无机盐的平衡3、维持组织细胞的正视野拓展
肾病是我国的常见病和多发病,其发病率约占总人群的5%,多见于儿童和青少年。各种肾病正在严重地威胁着全国人民的身体健康,成为重要的“隐形杀手”。肾脏疾病的临床表现主要有以下几点:1.水肿2.血尿3.蛋白尿4.肾区钝痛及肾绞痛5.尿频6.尿急7.尿痛8.少尿9.多尿10.高血压人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1视野拓展肾病是我国的常见病和多发病,其发病率血液透析图人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1血液透析图人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教本节内容总结一、泌尿系统的组成肾脏——形成尿液 输尿管——输送尿液膀胱——暂时贮存尿液尿道——排出尿液二、尿的形成肾单位:肾小球、肾小囊、肾小管肾小球和肾小囊壁→过滤→形成原尿肾小管→重新吸收→形成尿液三、尿的排出排出废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1本节内容总结一、泌尿系统的组成人教版初中生物《人体内废物的排练习汗液尿液粪便呼出气体休息(一天)1001800200300运动(另一天)2000500200600
某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动的情况下,通过不同途径散失的水分(毫升),结果如下表:人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1练习汗液尿液粪便呼出气体休息(一天)10018002(1)这两天的失水量有什么不同?我们运动时应怎么样做?
运动时散失的水量较多,因此运动时应该多喝点水(2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么会减少?汗液蒸发时可带走热量。由于水分主要以汗液形式排出,尿液相应减少。(3)运动时呼出气体的失水量为什么增加了?
呼吸频率加快人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物肝细胞产生的尿素分子,将经过那些结构才能随尿液排出体外?肝部毛细血管→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1肝细胞产生的尿素分子,将经过那些结构才能随尿液排出体外?肝部3、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾有病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症?4、水对人体是非常重要的,而排尿会失去大量的水,那么,为什么人体在缺水的情况下还要排出尿液?
可能是肾小球出现了病症,致使红细胞经肾小球进入到肾小囊中,随着尿液排出体外。
尿素和无机盐等体内产生的废物,必须溶解在水中才能排出体外,所以,人体在缺水的情况下,也要排出尿液。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件13、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾有病人体内废物的排出人体内废物的排出1、人体产生的废物有哪些?问题讨论:粪便、二氧化碳、尿素、无机盐、多余的水等2、人体产生的代谢废物有哪些?二氧化碳、尿素、无机盐、多余的水等1、人体产生的废物有哪些?问题讨论:粪便、2、人体产生的代谢排泄和排遗食物消化后形成的食物残渣以粪便的形式排出体外的过程。排泄:排遗:人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素、无机盐和多余的水等废物排出体外的过程。排泄和排遗食物消化后形成的食物残渣以粪便的形式排出体外的过程问题讨论:二氧化碳、尿素、无机盐、水分等代谢废物是通过哪些途径排出体外的?问题讨论:二氧化碳、尿素、无机盐、水分等代泌尿系统皮肤、汗腺呼吸系统途径废物主要的排泄途径气体汗液尿液二氧化碳、水水、无机盐、尿素水、无机盐、尿素泌尿系统皮肤、汗腺呼吸系统途径废物主要的排泄途径气体汗液尿泌尿系统第一节尿的形成和排出泌尿系统第一节尿的形成和排出泌尿系统的结构与功能肾输尿管膀胱尿道输送尿液贮存尿液形成尿液排出尿液结构功能泌尿系统的结构与功能肾输尿管膀胱尿道输送尿液贮存尿液形成尿液肾脏肾脏输尿管膀胱尿道体外尿的排出途径:哪个是主要器官?肾脏肾脏输尿管膀胱尿道体外尿的排出途径:哪个是主要器官?问题思考:1、肾在人体的什么部位?2、和肾相连的管道有哪一些?其中流动的液体名称是什么?肾纵剖结构图肾动脉肾静脉输尿管腰部脊柱两侧问题思考:1、肾在人体的什么部位?2、和肾相连的管道有哪一些输尿管肾静脉动脉血肾脏肾动脉静脉血尿液输尿管肾静脉动脉血肾脏肾动脉静脉血尿液讨论:1.输尿管和哪些结构相连?由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的?2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识,想像一下肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进出肾脏的?3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?讨论:1.输尿管和哪些结构相连?由此可见泌尿系统主要是由哪些讨论题参考答案:1.输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成,此外还有尿道将尿液排出体外。讨论题参考答案:1.输尿管上接肾脏,下连膀胱。泌尿系统主要由
2.肾的颜色为紫红色,由此推测肾内有丰富的毛细血管。讨论题参考答案:2.肾的颜色为紫红色,由此推测肾内有丰富的毛细血管。3.肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处,所以,尿液的形成与血液循环有密切的关系。讨论题参考答案:3.肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐肾脏的结构肾单位收集管思考:1、什么是肾单位?有哪些部分组成?2、肾小球是由什么构成的?3、肾小囊在哪里?和什么相连?毛细血管肾小球、肾小囊、肾小管肾小囊在肾小球的外面肾小囊和肾小管相连肾脏的结构肾单位收集管思考:毛细血管肾小球、肾小囊、肾小管肾肾脏的结构肾单位收集管思考:4、肾小管外面有什么?此结构从哪里来的,又汇集到哪里?5、肾小管和什么相连?肾小管外有毛细血管,来自出球小动脉,汇集到肾静脉。肾小管和收集管相连入球小动脉出球小动脉肾脏的结构肾单位收集管思考:肾小管外有毛细血管,来自出球小动
填图入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊
毛细血管肾小管肾静脉肾单位1234567填图入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊毛细血管肾小管肾肾单位肾小球肾小囊肾小管肾单位是肾的结构和功能单位什么是肾单位?肾单位肾小球肾小囊肾小管肾单位是肾的结构和功能单位什么是肾单肾小球肾小球电镜下的肾小球思考讨论:连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网与人体其他部位的毛细血管网有什么不同?电镜下的肾小球思考讨论:连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管肾小球:血管球,两端连接都是动脉肾小囊:壁薄,套在肾小球外面肾小管:长而曲,周围分布有丰富的毛细血管肾单位排遗:食物残渣排泄:多余的水、二氧化碳、尿素、无机盐肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统课堂小结肾小球:血管球,两端连接都是动脉肾小囊:壁薄,套在肾小球外面课堂练习1、尿液形成和排出的途径正确的是1、肾2、膀胱3、输尿管4、尿道A、1342B、1324
C、2134D、12342、下列不属于排泄废物的是A、多余的水
B、二氧化碳
C、尿
D、食物残渣3、下列血管中,两端都是毛细血管网的是A入球小动脉
B肺动脉C出球小动脉
D肺动脉
BDC课堂练习1、尿液形成和排出的途径正确的课堂练习4、
是形成尿液的器官。5、每个肾单位由
、
和
等部分组成。6、肾小球是个
,
套在肾小球的外面,下接
。肾小管细长曲折,周围包绕着大量的
。肾肾小球肾小囊肾小管血管球肾小囊肾小管毛细血管课堂练习4、是形成取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析这些数据并讨论:主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水909995蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.50尿素0.030.032.00资料分析取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,1、比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?排尿主要排出了什么物质?与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水分则略有增加。排尿主要排出无机盐和尿素,还排出多余的水。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件11、比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?排尿主要排出了什么物2、血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有什么特点?同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的物质。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件12、血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有什么3、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有,这说明肾小管有什么作用?这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。肾小管有重吸收作用。人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件13、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有,这说明肾小管有什么作人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物尿的形成人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1尿的形成人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版尿的形成思考:肾静脉与肾动脉内的血液相比,成分发生了怎样的变化?人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1尿的形成思考:肾静脉与肾动脉内的血液相比,成分发生了怎样的结构肾小球肾小囊肾小管末端液体成分血液血细胞、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素、水
葡萄糖、无机盐、尿素、水无机盐、尿素、水原尿尿液人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1结构肾小球肾小囊肾小管液体血液血细胞、葡萄糖、无机盐、尿素、小结尿液的形成肾小球和肾小囊壁的过滤作用:形成原尿肾小管的重吸收作用:形成尿液正常尿液中不含的物质:蛋白质、血细胞、葡萄糖记住哟人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1小结尿液的形成肾小球和肾小囊壁的过滤作用:形成原尿肾小管的重正常人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1正常人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中1、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞和蛋白质,如果是肾有病,请分析可能是肾的哪个部位出现了病症?2、在某人的尿液中发现有较多的葡萄糖,想想看这可能是肾的哪一结构发生了病变?链接生活人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件11、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞和蛋白质,如果1、排出废物2、调节体内水和无机盐的平衡3、维持组织细胞的正常生理功能。排尿的意义:人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件11、排出废物2、调节体内水和无机盐的平衡3、维持组织细胞的正视野拓展
肾病是我国的常见病和多发病,其发病率约占总人群的5%,多见于儿童和青少年。各种肾病正在严重地威胁着全国人民的身体健康,成为重要的“隐形杀手”。肾脏疾病的临床表现主要有以下几点:1.水肿2.血尿3.蛋白尿4.肾区钝痛及肾绞痛5.尿频6.尿急7.尿痛8.少尿9.多尿10.高血压人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1视野拓展肾病是我国的常见病和多发病,其发病率血液透析图人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1血液透析图人教版初中生物《人体内废物的排出》ppt课件1人教本节内容总结一、泌尿系统的组成肾脏——形成尿液 输尿管——输送尿液膀胱——暂时贮存尿液尿道——排出尿液二、尿的形成肾单位:肾小球、肾小囊、肾小管肾小球
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