小学语文四年级上册飞向蓝天的恐龙教学课件

小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙幻灯片本课件PPT1小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件2小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件3

阅读提示1、自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利。2、恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？阅读提示4我会认霸王龙迟钝五彩斑斓毫不相干凌空翱翔赫胥黎

骨骼后裔描绘隧道鸵鸟支撑繁衍十吨茹毛饮血

头颅膨敏捷鸟翼鸽子凶猛轻盈

毋庸置疑

我会认5

猜一猜颜色多，灿烂多彩()在空中回旋地飞()高高地在天空中或高升到天空中()动作迅速而灵敏()说话或写文章时最重要的部分(.)连毛带血地生吃禽兽。()

指无需怀疑,是铁一样的事实。()

五彩斑斓翱翔凌空敏捷点睛之笔茹毛饮血毋庸置疑五彩斑斓翱翔凌空敏捷点睛之笔茹毛饮血毋庸置疑6形态各异的庞大家族它们的特点作者说明的角度有些两足奔跑生活习性上有些身长几十米，重达数十吨有些凶猛异常，茹毛饮血有些四足行走身材小巧，体重不足几公斤体形上有些温顺可爱，以植物为食性情上作者说明的角度有些两足奔跑生活习性上有些身长几十米7阅读课文，完成下面的填空：身体_________体表__________

转移到_______在树木间________

具备_________最终____________。

逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃、降落滑翔能力能够主动飞行阅读课文，完成下面的填空：逐渐变8其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。●●●●其中，一些猎食性恐龙●●●●9恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎10似乎毫不相干似乎毫不相干11早在19世纪，英国学者赫（hè）胥（xū）黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼（gé）结构上有许多相似之处。资料袋：研究人员发现有一种恐龙与鸟类的骨骼极为相似。他们都有相同的“小管”，而这种“小管”目前仅在鸟类的骨骼中存在。研究人员还发现，连接鸟类和恐龙骨骼的“胶原纤维”，也是一致的。恐龙的一支演化成鸟类早在19世纪，英国学者赫（hè）胥（xū）黎就注意到12

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现13小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件14“点睛之笔”指最重要、最关键的内容。作者运用生动形象的语言，将古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果比作“画卷”。而要证明恐龙向鸟类演化，“羽毛”是非常关键的部分。带有羽毛印痕的恐龙化石的发现，为研究工作提供了有力的证据，加速了这项研究的进程。因此，说它是“点睛之笔”“点睛之笔”指最重要、最关键的内容。作者运用生动形象的语言，15

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现16没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件17

这就是科学工作者的精神，坚持不懈，孜孜不倦。只有这样才能探索宇宙的奥秘，，恐龙的奥秘还有很多，如果你想对恐龙有更深的了解，你可以看《恐龙的世界》。这就是科学工作者的精神，坚持不懈，孜孜不倦。18

今天我们学习了恐龙的演化过程，通过学习，我们知道了恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。今天我们学习了恐龙的演化过程，通过学习，我们19中生代地质年代上的中生代距今约2.5亿万年至6500万年，持续的时间长达1.8亿万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。中生代地质年代上的中生代距今约2.520

课后练习1、把恐龙飞向蓝天的演变过程复述给家长听。2、对于不明白以及想了解的问题可查阅书籍或上网查询。交流收集的资料，举办一次”恐龙世界“的展览。课后练习21小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙幻灯片本课件PPT22小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件23小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件24

阅读提示1、自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利。2、恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？阅读提示25我会认霸王龙迟钝五彩斑斓毫不相干凌空翱翔赫胥黎

骨骼后裔描绘隧道鸵鸟支撑繁衍十吨茹毛饮血

头颅膨敏捷鸟翼鸽子凶猛轻盈

毋庸置疑

我会认26

猜一猜颜色多，灿烂多彩()在空中回旋地飞()高高地在天空中或高升到天空中()动作迅速而灵敏()说话或写文章时最重要的部分(.)连毛带血地生吃禽兽。()

指无需怀疑,是铁一样的事实。()

五彩斑斓翱翔凌空敏捷点睛之笔茹毛饮血毋庸置疑五彩斑斓翱翔凌空敏捷点睛之笔茹毛饮血毋庸置疑27形态各异的庞大家族它们的特点作者说明的角度有些两足奔跑生活习性上有些身长几十米，重达数十吨有些凶猛异常，茹毛饮血有些四足行走身材小巧，体重不足几公斤体形上有些温顺可爱，以植物为食性情上作者说明的角度有些两足奔跑生活习性上有些身长几十米28阅读课文，完成下面的填空：身体_________体表__________

转移到_______在树木间________

具备_________最终____________。

逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃、降落滑翔能力能够主动飞行阅读课文，完成下面的填空：逐渐变29其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。●●●●其中，一些猎食性恐龙●●●●30恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎31似乎毫不相干似乎毫不相干32早在19世纪，英国学者赫（hè）胥（xū）黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼（gé）结构上有许多相似之处。资料袋：研究人员发现有一种恐龙与鸟类的骨骼极为相似。他们都有相同的“小管”，而这种“小管”目前仅在鸟类的骨骼中存在。研究人员还发现，连接鸟类和恐龙骨骼的“胶原纤维”，也是一致的。恐龙的一支演化成鸟类早在19世纪，英国学者赫（hè）胥（xū）黎就注意到33

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现34小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件35“点睛之笔”指最重要、最关键的内容。作者运用生动形象的语言，将古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果比作“画卷”。而要证明恐龙向鸟类演化，“羽毛”是非常关键的部分。带有羽毛印痕的恐龙化石的发现，为研究工作提供了有力的证据，加速了这项研究的进程。因此，说它是“点睛之笔”“点睛之笔”指最重要、最关键的内容。作者运用生动形象的语言，36

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现37没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙教学课件38

这就是科学工作者的精神，坚持不懈，孜孜不倦。只有这样才能探索宇宙的奥秘，，恐龙的奥秘还有很多，如果你想对恐龙有更深的了解，你可以看《恐龙的世界》。这就是科学工作者的精神，坚持不懈，孜孜不倦。39

今天我们学习了恐龙的演化过程，通过学习，我们知道了恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。今天我们学习了恐龙的演化过程，通过学习，我们4