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文档简介

第4节变阻器第4节变阻器1教材分析基础知识基本技能练习使用滑动变阻器

旋钮变阻器

滑动变阻器电阻器及符号构造及符号

变阻原理

使用方法思维训练如何改变电阻教材分析基础知识基本技能练习使用滑动变阻器旋钮变阻器2学生分析滑动变阻器是怎么制造出来的?滑动变阻器上的标着的是什么意思?调光电灯是通过什么方法改变灯的亮暗的?滑动变阻器怎么有四个接线柱?学生分析滑动变阻器是怎么制造出来的?滑动变阻器上的标着的是什3教学设计思想问题情景动手实验激励思索目标达成分析归纳教学设计思想问题情景动手实验激励思索目标达成分析归纳4教学流程情景提出问题如何改变电流如何改变电阻变长度变材料变粗细滑动变阻器变温度构造及符号

变阻原理

使用方法旋钮变阻器教学流程情景提出问题如何改变电流如何改变电阻变长度变材料变粗5教学目标1、认识各种定值电阻实物,会画电阻的电路符号2、通过分析能够理解改变电路中电流大小的方法有多种,滑动变阻器是较常用的一种,用改变电阻的大小来改变电流3、在认识滑动变阻器结构的基础上,画出滑动变阻器的结构示意图及电路符号4、会描述滑动变阻器改变电阻的原理,理解有效阻值的概念5、通过动手实验找出滑动变阻器有效变阻的连接方法6、认识旋钮变阻器教学目标1、认识各种定值电阻实物,会画电阻的电路符号2、6勇敢的鸽子在暴风雨中顽强的飞翔。舞台上是怎样描述暴风雨的场景的?勇敢的鸽子在暴风雨中顽强地飞翔人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1勇敢的鸽子在暴风雨中顽强的飞翔。勇敢的鸽子在暴风雨中顽强地飞7提出问题:灯光的亮暗、声音的强弱是怎么控制的呢?演示:模拟灯光的调节(控制部分暂时不展示)。强调注意观察电流表的示数如何变化时灯是变亮的?(演示)得出结论:通过调节流过电灯的电流的大小来调节灯泡的亮暗。电流增大,电灯(变亮),电流减小,电灯变(暗)。课堂教学过程(二、提出问题)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1提出问题:灯光的亮暗、声音的强弱是怎么控制的呢?演示:模拟灯8课堂教学过程(二、提出问题)提出问题:用哪些方法可以改变电流的大小?哪种最方便?提出问题:用哪些方法可以改变电阻的大小?哪种最方便?演示:展示控制部分,模拟灯光的调节。人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(二、提出问题)提出问题:用哪些方法可以改变电流9课堂教学过程(三、变阻器原理)学生实验:模拟灯光的调节

改变的是连入电路的电阻丝的有效长度___变阻器人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(三、变阻器原理)学生实验:模拟灯光的调节10课堂教学过程(四、滑动变阻器)思考:要使灯光调得更暗些该怎么办?人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(四、滑动变阻器)思考:要使灯光调得更暗些该怎么11课堂教学过程(五、滑动变阻器结构)多媒体展示于屏幕上人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(五、滑动变阻器结构)多媒体展示于屏幕上人教版初12课堂教学过程(五、滑动变阻器连接)演示实验多媒体展示分析原理滑动变阻器的有效接线方法:

一上一下学生实验:探索有效连接方法人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(五、滑动变阻器连接)演示实验多媒体展示分析原理13油量表的工作原理,屏幕展示,动画演示,学生归纳其工作原理

课堂教学过程(五、滑动变阻器应用)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1油量表的工作原理,屏幕展示,动画演示,课堂教学过程(五、滑动14旋钮型变阻器实物与图片展示课堂教学过程(六、其它变阻器)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1旋钮型变阻器实物与图片展示课堂教学过程(六、其它变阻器)人教15第5节变阻器的使用人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1第5节变阻器的使用人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版16一、滑动变阻器1、工作原理改变连入电路的电阻线的有效长度,来改变电阻大小,从而改变电路中的电流人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1一、滑动变阻器1、工作原理改变连入电路的电阻线的有效长度,来17一、滑动变阻器结构示意图ABCDP2、结构示意图电路元件符号人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1一、滑动变阻器结构示意图ABCDP2、结构示意图电路元件符号18一、滑动变阻器3、铭牌的涵义:例:“20Ω

1A”20Ω表示:此变阻器的最大阻值为20Ω;1A表示此变阻器允许通过的最大电流为1A。铭牌人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1一、滑动变阻器3、铭牌的涵义:铭牌人教版初中物理《变阻器》p19如何确定有效电阻,有何规律?有效电阻取决于下接线柱,与上接线柱无关。

(1)(2)(3)(4)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1如何确定有效电阻,有何规律?有效电阻取决于下接线柱,与上接线204、滑动变阻器的使用:(1)一般与用电器串联在电路中使用;(2)接线时接线柱应“一上一下”连接;(3)闭合开关前,滑片应移到阻值最大处。--为了保护电路一、滑动变阻器人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt14、滑动变阻器的使用:(1)一般与用电器串联在电路中使用;一21二、旋钮型变阻器应用:收音机音量开关等原理:与滑动变阻器的相同人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1二、旋钮型变阻器应用:收音机音量开关等原理:与滑动变阻器的相221.滑动变阻器是通过

来改变有效电阻的器件。2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是()(A)C和D

(B)B和D

(C)A和C(D)B和AABCDP改变接入电路的电阻线的长度C人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt11.滑动变阻器是通过23

2.如下图所示的滑动变阻器中,能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是:ACDB人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 2.如下图所示的滑动变阻器中,能够通过移动滑动变阻器的滑片24 3.如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将:

A.逐渐变大B.逐渐变小

C.保持不变D.无法判断PP人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 3.如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器25 4.如下图所示,当开关闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,电流表的示数将:

A.逐渐变大B.逐渐变小 C.保持不变D.无法判断AP人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 4.如下图所示,当开关闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动262.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动.AP大小右人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt12.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻275.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω1A”的字样,它的意思是指变阻器的()A.电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1AB.电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1AC.电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1AD.电阻变化范围是0~20Ω,允许通过的最大电流是1AD人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt15.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω1A”的字样,D人教版286.如所示,电源电压保持不变,滑动变阻器接入电路的部分是______段(用字母表示).当滑片P向左移动时,变阻器连入电路的电阻______,电流表的示数______.(填:“变大”、“变小”或“不变”)PB变大变小人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt16.如所示,电源电压保持不变,滑动变阻器接入电路的部分是__297.如图所示的四个电路图,当滑片向右移动时,会使灯泡变暗的电路是[]A人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt17.如图所示的四个电路图,当滑片向右移动时,会使灯泡变暗的电308.如图所示,滑动变阻器接线柱A、D连入电路,A、C间用导线连接.当滑片P向左移动时,连入电路的电阻将[]A.变大B.变小

C.不变D.都有可能A人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt18.如图所示,滑动变阻器接线柱A、D连入电路,A、C间用导线31 9.下列说法正确的是∶ A.滑动变阻器比电阻箱更好

B.两个粗细不同的铜导线,细的电阻更大一些

C.电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻

D.在连接电路、闭合开关之前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最大人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 9.下列说法正确的是∶人教版初中物理《变阻器》ppt1人教3210.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来,要求滑动变阻器滑片P向右滑动,电流表示数变大,灯泡变亮。0.6A

3-LABCD

PS__________________________________人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt110.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来33第4节变阻器第4节变阻器34教材分析基础知识基本技能练习使用滑动变阻器

旋钮变阻器

滑动变阻器电阻器及符号构造及符号

变阻原理

使用方法思维训练如何改变电阻教材分析基础知识基本技能练习使用滑动变阻器旋钮变阻器35学生分析滑动变阻器是怎么制造出来的?滑动变阻器上的标着的是什么意思?调光电灯是通过什么方法改变灯的亮暗的?滑动变阻器怎么有四个接线柱?学生分析滑动变阻器是怎么制造出来的?滑动变阻器上的标着的是什36教学设计思想问题情景动手实验激励思索目标达成分析归纳教学设计思想问题情景动手实验激励思索目标达成分析归纳37教学流程情景提出问题如何改变电流如何改变电阻变长度变材料变粗细滑动变阻器变温度构造及符号

变阻原理

使用方法旋钮变阻器教学流程情景提出问题如何改变电流如何改变电阻变长度变材料变粗38教学目标1、认识各种定值电阻实物,会画电阻的电路符号2、通过分析能够理解改变电路中电流大小的方法有多种,滑动变阻器是较常用的一种,用改变电阻的大小来改变电流3、在认识滑动变阻器结构的基础上,画出滑动变阻器的结构示意图及电路符号4、会描述滑动变阻器改变电阻的原理,理解有效阻值的概念5、通过动手实验找出滑动变阻器有效变阻的连接方法6、认识旋钮变阻器教学目标1、认识各种定值电阻实物,会画电阻的电路符号2、39勇敢的鸽子在暴风雨中顽强的飞翔。舞台上是怎样描述暴风雨的场景的?勇敢的鸽子在暴风雨中顽强地飞翔人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1勇敢的鸽子在暴风雨中顽强的飞翔。勇敢的鸽子在暴风雨中顽强地飞40提出问题:灯光的亮暗、声音的强弱是怎么控制的呢?演示:模拟灯光的调节(控制部分暂时不展示)。强调注意观察电流表的示数如何变化时灯是变亮的?(演示)得出结论:通过调节流过电灯的电流的大小来调节灯泡的亮暗。电流增大,电灯(变亮),电流减小,电灯变(暗)。课堂教学过程(二、提出问题)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1提出问题:灯光的亮暗、声音的强弱是怎么控制的呢?演示:模拟灯41课堂教学过程(二、提出问题)提出问题:用哪些方法可以改变电流的大小?哪种最方便?提出问题:用哪些方法可以改变电阻的大小?哪种最方便?演示:展示控制部分,模拟灯光的调节。人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(二、提出问题)提出问题:用哪些方法可以改变电流42课堂教学过程(三、变阻器原理)学生实验:模拟灯光的调节

改变的是连入电路的电阻丝的有效长度___变阻器人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(三、变阻器原理)学生实验:模拟灯光的调节43课堂教学过程(四、滑动变阻器)思考:要使灯光调得更暗些该怎么办?人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(四、滑动变阻器)思考:要使灯光调得更暗些该怎么44课堂教学过程(五、滑动变阻器结构)多媒体展示于屏幕上人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(五、滑动变阻器结构)多媒体展示于屏幕上人教版初45课堂教学过程(五、滑动变阻器连接)演示实验多媒体展示分析原理滑动变阻器的有效接线方法:

一上一下学生实验:探索有效连接方法人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1课堂教学过程(五、滑动变阻器连接)演示实验多媒体展示分析原理46油量表的工作原理,屏幕展示,动画演示,学生归纳其工作原理

课堂教学过程(五、滑动变阻器应用)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1油量表的工作原理,屏幕展示,动画演示,课堂教学过程(五、滑动47旋钮型变阻器实物与图片展示课堂教学过程(六、其它变阻器)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1旋钮型变阻器实物与图片展示课堂教学过程(六、其它变阻器)人教48第5节变阻器的使用人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1第5节变阻器的使用人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版49一、滑动变阻器1、工作原理改变连入电路的电阻线的有效长度,来改变电阻大小,从而改变电路中的电流人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1一、滑动变阻器1、工作原理改变连入电路的电阻线的有效长度,来50一、滑动变阻器结构示意图ABCDP2、结构示意图电路元件符号人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1一、滑动变阻器结构示意图ABCDP2、结构示意图电路元件符号51一、滑动变阻器3、铭牌的涵义:例:“20Ω

1A”20Ω表示:此变阻器的最大阻值为20Ω;1A表示此变阻器允许通过的最大电流为1A。铭牌人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1一、滑动变阻器3、铭牌的涵义:铭牌人教版初中物理《变阻器》p52如何确定有效电阻,有何规律?有效电阻取决于下接线柱,与上接线柱无关。

(1)(2)(3)(4)人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1如何确定有效电阻,有何规律?有效电阻取决于下接线柱,与上接线534、滑动变阻器的使用:(1)一般与用电器串联在电路中使用;(2)接线时接线柱应“一上一下”连接;(3)闭合开关前,滑片应移到阻值最大处。--为了保护电路一、滑动变阻器人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt14、滑动变阻器的使用:(1)一般与用电器串联在电路中使用;一54二、旋钮型变阻器应用:收音机音量开关等原理:与滑动变阻器的相同人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1二、旋钮型变阻器应用:收音机音量开关等原理:与滑动变阻器的相551.滑动变阻器是通过

来改变有效电阻的器件。2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是()(A)C和D

(B)B和D

(C)A和C(D)B和AABCDP改变接入电路的电阻线的长度C人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt11.滑动变阻器是通过56

2.如下图所示的滑动变阻器中,能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是:ACDB人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 2.如下图所示的滑动变阻器中,能够通过移动滑动变阻器的滑片57 3.如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将:

A.逐渐变大B.逐渐变小

C.保持不变D.无法判断PP人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 3.如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器58 4.如下图所示,当开关闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,电流表的示数将:

A.逐渐变大B.逐渐变小 C.保持不变D.无法判断AP人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt1 4.如下图所示,当开关闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动592.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动.AP大小右人教版初中物理《变阻器》ppt1人教版初中物理《变阻器》ppt12.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻605.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω1A”的字样,它的意思是指变阻器的()A.电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1AB.电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1AC.电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1AD.电阻变化范围是0~20Ω

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