六年级下册数学课件圆锥的认识体积北京版1

圆锥的体积

药山镇小学徐明清圆锥的体积1巴黎圣母院巴黎圣母院2法国小镇法国小镇3蒙古小屋蒙古小屋4鞍山玉佛院鞍山玉佛院5(3)底面直径是2dm,高是3dm.2、圆柱体积的与和它（）的圆锥的体积相等。药山镇小学长方体，圆柱体，圆锥的体积都等于底面积×高。（）药山镇小学等底等高的圆柱体和圆锥体体积之差是4.药山镇小学爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?每组的1、2、3、4号为实验员轮番负责操作实验28dm,高是3dm.(3)底面直径是2dm,高是3dm.=84（cm3）5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？6立方分米，圆柱体积是6.（）高是1.②圆锥的体积是和它（）（）6立方分米，圆柱体积是6.5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？满水倒入空圆锥里，（）次正好倒完。爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?商业大厦(3)底面直径是2dm,高是3dm.商业大厦6灯塔灯塔7爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?8六年级下册数学课件圆锥的认识体积北京版19（1）各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥体容器，实验报告单，装有水的水槽，先将圆锥装满水倒入圆柱，再将圆柱的水倒回圆锥探究圆锥与圆柱体积之间的关系。（2）实验要求：

每组的1、2、3、4号为实验员轮番负责操作实验5.6号观察员负责观察实验7、8号记录员负责填写实验报告单，汇报实验结论注意：保持卫生整洁下面就让我们通过实验，探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。（1）各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥体容器，实验报告单，装10实验报告表实验器材一水槽水、实验报告单，等底等高的圆柱和圆锥各一个

实验过程

①在空圆柱里装满水倒入空圆锥里，（）次正好倒完。

①在空圆锥里装满水倒入空圆柱里，（）次正好装满。结论②圆柱的体积是和它（）的圆锥体积的（）倍。

②圆锥的体积是和它（）的圆柱体积的实验报告表33等底等高等底等高331主页思考实验报告表②圆柱的体积是和它（11等底等高的:等底等高的:12等底等高的:等底等高的:13等底等高的:等底等高的:14等底等高的:等底等高的:15等底等高的:等底等高的:16等底等高的:等底等高的:17等底等高的:等底等高的:18等底等高的:等底等高的:19等底等高的:等底等高的:20等底等高的:等底等高的:21等底等高的:等底等高的:22等底等高的:等底等高的:23等底等高的:等底等高的:24等底等高的:等底等高的:25等底等高的:等底等高的:26圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一V＝sh13V圆柱＝sh圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一V＝2712、561.5m

笑笑的爸爸测量了这堆麦子的底面积是12.56㎡,高是1.5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？㎡12、561.5m笑笑的爸爸测量了这堆麦子的底28V=sh31底面积和高底面半径和高底面直径和高底面周长和高圆锥体积计算圆锥的体积所必须的条件可以是：必要条件V=sh31底面积和高圆锥体积计算圆锥的体29

2m

1.5m

笑笑的爸爸测量了这堆麦子的底面半径是2m,

高是1.5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？

=6.28（m3）1.5m30一、填空：

1、圆锥的体积=（），用字母表示是（）。

2、圆柱体积的与和它（）的圆锥的体积相等。

3、在等底等高的条件下，圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱体积是圆锥体积的()

练一练：等底等高3倍V=sh×底面积×高一、填空：练一练：等底等高3倍V=sh×31二、判断：

1.长方体，圆柱体，圆锥的体积都等于底面积×高。（）

2.圆锥的体积扩大到原来的3倍，它就变成了圆柱。（）

3.把一个圆柱体削成一个与它等

底等高的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的50％.（）

4.等底等高的圆柱体和圆锥体体积之差是4.6立方分米，圆柱体积是6.9立方分米。

（）×√√×二、判断：×√√×32求下列圆锥的体积（只列式不计算）:运用所学：(2)底面半径是1dm,高是3dm.(3)底面直径是2dm,高是3dm.(4)底面周长是6.28dm,高是3dm.(1)底面积是3.14dm,高是3dm.求下列圆锥的体积（只列式不计算）:运用所学：(2)底面半径33有一根底面直径是6厘米，长是14厘米的圆柱形钢材，要把它削成与它等地等高的圆锥形零件，要削去钢材多少立方分米？有一根底面直径是6厘米，长是14厘米的圆柱形钢材，要把它削成34=84（cm3）V圆锥=sh=84（cm3）V圆锥=sh35谁的办法最好

一个圆柱形鱼缸，底面直径是40cm，高30cm，里面盛了一些水，把一个底面半径是10cm的圆锥形铁块放入鱼缸中，铁块被水浸没，鱼缸内水面升高2cm。这个圆锥形铁块的高度是多少？谁的办法最好36V=sh等底等高的圆柱体和圆锥体体积之差是4.(2)底面半径是1dm,高是3dm.把一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的50％.求下列圆锥的体积（只列式不计算）:（）每组的1、2、3、4号为实验员轮番负责操作实验2m②圆锥的体积是和它（）5.28dm,高是3dm.5.药山镇小学实验报告表（）圆锥的体积扩大到原来的3倍，它就变成了圆柱。

一个圆锥和圆柱的底面积相等，圆锥的体积比圆柱体积大32立方厘米，圆柱的高是5厘米，体积是80立方厘米，圆锥的高是多少厘米？V=sh

一个圆锥和圆柱的底面积相等，圆锥37

通过本节课的学习,

你有什么收获?通过本节课的学习,38谢谢谢谢39

圆锥的体积

药山镇小学徐明清圆锥的体积40巴黎圣母院巴黎圣母院41法国小镇法国小镇42蒙古小屋蒙古小屋43鞍山玉佛院鞍山玉佛院44(3)底面直径是2dm,高是3dm.2、圆柱体积的与和它（）的圆锥的体积相等。药山镇小学长方体，圆柱体，圆锥的体积都等于底面积×高。（）药山镇小学等底等高的圆柱体和圆锥体体积之差是4.药山镇小学爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?每组的1、2、3、4号为实验员轮番负责操作实验28dm,高是3dm.(3)底面直径是2dm,高是3dm.=84（cm3）5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？6立方分米，圆柱体积是6.（）高是1.②圆锥的体积是和它（）（）6立方分米，圆柱体积是6.5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？满水倒入空圆锥里，（）次正好倒完。爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?商业大厦(3)底面直径是2dm,高是3dm.商业大厦45灯塔灯塔46爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?爸爸让我计算这堆麦子所占空间，我该怎么办呢?47六年级下册数学课件圆锥的认识体积北京版148（1）各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥体容器，实验报告单，装有水的水槽，先将圆锥装满水倒入圆柱，再将圆柱的水倒回圆锥探究圆锥与圆柱体积之间的关系。（2）实验要求：

每组的1、2、3、4号为实验员轮番负责操作实验5.6号观察员负责观察实验7、8号记录员负责填写实验报告单，汇报实验结论注意：保持卫生整洁下面就让我们通过实验，探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。（1）各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥体容器，实验报告单，装49实验报告表实验器材一水槽水、实验报告单，等底等高的圆柱和圆锥各一个

实验过程

①在空圆柱里装满水倒入空圆锥里，（）次正好倒完。

①在空圆锥里装满水倒入空圆柱里，（）次正好装满。结论②圆柱的体积是和它（）的圆锥体积的（）倍。

②圆锥的体积是和它（）的圆柱体积的实验报告表33等底等高等底等高331主页思考实验报告表②圆柱的体积是和它（50等底等高的:等底等高的:51等底等高的:等底等高的:52等底等高的:等底等高的:53等底等高的:等底等高的:54等底等高的:等底等高的:55等底等高的:等底等高的:56等底等高的:等底等高的:57等底等高的:等底等高的:58等底等高的:等底等高的:59等底等高的:等底等高的:60等底等高的:等底等高的:61等底等高的:等底等高的:62等底等高的:等底等高的:63等底等高的:等底等高的:64等底等高的:等底等高的:65圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一V＝sh13V圆柱＝sh圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一V＝6612、561.5m

笑笑的爸爸测量了这堆麦子的底面积是12.56㎡,高是1.5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？㎡12、561.5m笑笑的爸爸测量了这堆麦子的底67V=sh31底面积和高底面半径和高底面直径和高底面周长和高圆锥体积计算圆锥的体积所必须的条件可以是：必要条件V=sh31底面积和高圆锥体积计算圆锥的体68

2m

1.5m

笑笑的爸爸测量了这堆麦子的底面半径是2m,

高是1.5m,那么这堆麦子的体积是多少立方米？

=6.28（m3）1.5m69一、填空：

1、圆锥的体积=（），用字母表示是（）。

2、圆柱体积的与和它（）的圆锥的体积相等。

3、在等底等高的条件下，圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱体积是圆锥体积的()

练一练：等底等高3倍V=sh×底面积×高一、填空：练一练：等底等高3倍V=sh×70二、判断：

1.长方体，圆柱体，圆锥的体积都等于底面积×高。（）

2.圆锥的体积扩大到原来的3倍，它就变成了圆柱。（）

3.把一个圆柱体削成一个与它等

底等高的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的50％.（）

4.等底等高的圆柱体和圆锥体体积之差是4.6立方分米，圆柱体积是6.9立方分米。

（）×√√×二、判断：×√√×71求下列圆锥的体积（只列式不计算）:运用所学：(2)底面半径是1dm,高是3dm.(3)底面直径是2dm,高是3dm.(4)底面周长是6.28dm,高是3dm.(1)底面积是3.14dm,高是3dm.求下列圆