湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2022年数学九上期末综合测试试题含解析_第1页
湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2022年数学九上期末综合测试试题含解析_第2页
湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2022年数学九上期末综合测试试题含解析_第3页
湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2022年数学九上期末综合测试试题含解析_第4页
湖南省衡阳市石鼓区逸夫中学2022年数学九上期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.二次函数(m是常数),当时,,则m的取值范围为()A.m<0 B.m<1 C.0<m<1 D.m>12.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=()A.141° B.144° C.147° D.150°3.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()A. B. C. D.4.如图,在中,,将△AOC绕点O顺时针旋转后得到,则AC边在旋转过程中所扫过的图形的面积为().A. B. C. D.5.已知sinα=,求α.若以科学计算器计算且结果以“度,分,秒”为单位,最后应该按键()A.AC B.2ndF C.MODE D.DMS6.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()A. B.C. D.7.的值等于()A. B. C.1 D.8.已知如图中,点为,的角平分线的交点,点为延长线上的一点,且,,若,则的度数是().A. B. C. D.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则cosA可表示为(

)A. B. C. D.10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则∠A的度数为()A.60° B.70° C.50° D.45°11.把抛物线y=(x﹣1)2+2沿x轴向右平移2个单位后,再沿y轴向下平移3个单位,得到的抛物线解析式为()A.y=(x﹣3)2+1 B.y=(x+1)2﹣1 C.y=(x﹣3)2﹣1 D.y=(x+1)2﹣212.如图,反比例函数的大致图象为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.点A(﹣1,1)关于原点对称的点的坐标是_____.14.如图,已知l1∥l2∥l3,直线l4、l5被这组平行线所截,且直线l4、l5相交于点E,已知AE=EF=1,FB=3,则=_____.15.我市博览馆有A,B,C三个入口和D,E两个出口,小明入馆游览,他从A口进E口出的概率是____.16.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2如图所示,已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1∥x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2∥OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3∥x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4∥OA交抛物线于点A4,过点A4作A4A5∥x轴交抛物线于点A5,则点A5的坐标为_____.17.我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:“直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步.”如果设矩形田地的长为x步,那么根据题意列出的方程为_____.18.若二次函数的图象与x轴交于A,B两点,则的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)(问题呈现)阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,点M是的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=DB+BA.下面是运用“截长法”证明CD=DB+BA的部分证明过程.证明:如图2,在CD上截取CG=AB,连接MA、MB、MC和MG.∵M是的中点,∴MA=MC①又∵∠A=∠C②∴△MAB≌△MCG③∴MB=MG又∵MD⊥BC∴BD=DG∴AB+BD=CG+DG即CD=DB+BA根据证明过程,分别写出下列步骤的理由:①,②,③;(理解运用)如图1,AB、BC是⊙O的两条弦,AB=4,BC=6,点M是的中点,MD⊥BC于点D,则BD=;(变式探究)如图3,若点M是的中点,(问题呈现)中的其他条件不变,判断CD、DB、BA之间存在怎样的数量关系?并加以证明.(实践应用)根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:如图4,BC是⊙O的直径,点A圆上一定点,点D圆上一动点,且满足∠DAC=45°,若AB=6,⊙O的半径为5,求AD长.20.(8分)有六张完全相同的卡片,分两组,每组三张,在组的卡片上分别画上“√,×,√”,组的卡片上分别画上“√,×,×”,如图①所示.(1)若将卡片无标记的一面朝上摆在桌上,再分别从两组卡片中随机各抽取一张,求两张卡片上标记都是“√”的概率(请用“树形图法”或“列表法”求解).(2)若把两组卡片无标记的一面对应粘贴在一起得到三张卡片,其正、反面标记如图②所示,将卡片正面朝上摆在桌上,并用瓶盖盖住标记.①若随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率是多少?②若揭开盖子,看到的卡片正面标记是“√”后,猜想它的反面也是“√”,求猜对的概率.21.(8分)如图,已知二次函数的图像过点A(-4,3),B(4,4).(1)求抛物线二次函数的解析式.(2)求一次函数直线AB的解析式.(3)看图直接写出一次函数直线AB的函数值大于二次函数的函数值的x的取值范围.(4)求证:△ACB是直角三角形.22.(10分)如图,在中,,于点,于点.(1)求证:;(2)若,求四边形的面积.23.(10分)某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示.已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且;支架BC与水平线AD垂直.,,,另一支架AB与水平线夹角,求OB的长度(结果精确到1cm;温馨提示:,,)24.(10分)如图,某城建部门计划在新修的城市广场的一块长方形空地上修建一个面积为1200m2的停车场,将停车场四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为50m,宽为40m.(1)求通道的宽度;(2)某公司希望用80万元的承包金额承揽修建广场的工程,城建部门认为金额太高需要降价,通过两次协商,最终以51.2万元达成一致,若两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.25.(12分)如图,中,,点是延长线上一点,平面上一点,连接平分.(1)若,求的度数;(2)若,求证:26.某政府工作报告中强调,2019年着重推进乡村振兴战略,做优做响湘莲等特色农产品品牌.小亮调查了一家湘潭特产店两种湘莲礼盒一个月的销售情况,A种湘莲礼盒进价72元/盒,售价120元/盒,B种湘莲礼盒进价40元/盒,售价80元/盒,这两种湘莲礼盒这个月平均每天的销售总额为2800元,平均每天的总利润为1280元.(1)求该店平均每天销售这两种湘莲礼盒各多少盒?(2)小亮调查发现,种湘莲礼盒售价每降3元可多卖1盒.若种湘莲礼盒的售价和销量不变,当种湘莲礼盒降价多少元/盒时,这两种湘莲礼盒平均每天的总利润最大,最大是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据二次函数的性质得出关于m的不等式,求出不等式的解集即可.【详解】∵二次函数,∴图像开口向上,与x轴的交点坐标为(1,0),(m-1,0),∵当时,,∴m-1>0,∴m>1.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的性质和图象和解一元一次不等式,能熟记二次函数的性质是解此题的关键.2、B【解析】先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得∠APG的度数.【详解】(6﹣2)×180°÷6=120°,(5﹣2)×180°÷5=108°,∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2=720°﹣360°﹣216°=144°,故选B.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n﹣2)•180(n≥3)且n为整数).3、A【详解】当F在PD上运动时,△AEF的面积为y=AE•AD=2x(0≤x≤2),当F在DQ上运动时,△AEF的面积为y=AE•AF==(2<x≤4),图象为:故选A.4、B【分析】根据旋转的性质可以得到阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式即可求解.【详解】解:∴阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积故选B.【点睛】考查了旋转的性质以及扇形的面积公式,正确理解:阴影部分的面积=扇形OAB的面积﹣扇形OCD的面积是解题关键.5、D【分析】根据利用科学计算器由三角函数值求角度的使用方法,容易进行选择.【详解】若以科学计算器计算且结果以“度,分,秒”为单位,最后应该按DMS,故选:D.【点睛】本题考查科学计算器的使用方法,属基础题.6、A【分析】共有x个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x﹣1)=36,故选A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系.7、A【分析】根据特殊角的三角函数值,即可得解.【详解】.故选:A.【点睛】此题属于容易题,主要考查特殊角的三角函数值.失分的原因是没有掌握特殊角的三角函数值.8、C【分析】连接BO,证O是△ABC的内心,证△BAO≌△DAO,得∠D=∠ABO,根据三角形外角性质得∠ACO=∠BCO=∠D+∠COD=2∠D,即∠ABC=∠ACO=∠BCO,再推出∠OAD+∠D=180°-138°=42°,得∠BAC+∠ACO=84°,根据三角形内角和定理可得结果.【详解】连接BO,由已知可得因为AO,CO平分∠BAC和∠BCA所以O是△ABC的内心所以∠ABO=∠CBO=∠ABC因为AD=AB,OA=OA,∠BAO=∠DAO所以△BAO≌△DAO所以∠D=∠ABO所以∠ABC=2∠ABO=2∠D因为OC=CD所以∠D=∠COD所以∠ACO=∠BCO=∠D+∠COD=2∠D所以∠ABC=∠ACO=∠BCO因为∠AOD=138°所以∠OAD+∠D=180°-138°=42°所以2(∠OAD+∠D)=84°即∠BAC+∠ACO=84°所以∠ABC+∠BCO=180°-(∠BAC+∠ACO)=180°-84°=96°所以∠ABC=96°=48°故选:C【点睛】考核知识点:三角形的内心.利用全等三角形性质和角平分线性质和三角形内外角定理求解是关键.9、C【解析】解:cosA=,故选C.10、A【分析】根据圆内接四边形的性质,构建方程解决问题即可.【详解】设∠BAD=x,则∠BOD=2x,∵∠BCD=∠BOD=2x,∠BAD+∠BCD=180°,∴3x=180°,∴x=60°,∴∠BAD=60°.故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.11、C【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.【详解】把抛物线y=(x﹣1)2+2沿x轴向右平移2个单位后,再沿y轴向下平移3个单位,得到的抛物线解析式为y=(x﹣1﹣2)2+2﹣3,即y=(x﹣3)2﹣1.故选:C.【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.12、B【分析】比例系数k=1>0,根据反比例函数图像的特点可判断出函数图像.【详解】∵比例系数k=1>0∴反比例函数经过一、三象限故选:B.【点睛】本题考查反比例函数图像的分布,当k>0时,函数位于一、三象限.当k<0时,函数位于二、四象限.二、填空题(每题4分,共24分)13、(1,﹣1)【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【详解】解:点A(﹣1,1)关于原点对称的点的坐标是:(1,﹣1).故答案为:(1,﹣1).【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.14、【分析】由l1∥l2,根据根据平行线分线段成比例定理可得FG=AC;由l2∥l3,根据根据平行线分线段成比例定理可得==.【详解】∵l1∥l2,AE=EF=1,∴==1,∴FG=AC;∵l2∥l3,∴==,∴==,故答案为.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例是解题的关键.15、.【解析】根据题意作出树状图,再根据概率公式即可求解.【详解】根据题意画树形图:共有6种等情况数,其中“A口进E口出”有一种情况,从“A口进E口出”的概率为;故答案为:.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是依题意画出树状图.16、(﹣3,9)【分析】根据二次函数性质可得出点A1的坐标,求得直线A1A2为y=x+2,联立方程求得A2的坐标,即可求得A3的坐标,同理求得A4的坐标,即可求得A5的坐标.【详解】∵A点坐标为(1,1),∴直线OA为y=x,A1(﹣1,1),∵A1A2∥OA,∴直线A1A2为y=x+2,解得:或,∴A2(2,4),∴A3(﹣2,4),∵A3A4∥OA,∴直线A3A4为y=x+6,解得:或,∴A4(3,9),∴A5(﹣3,9),故答案为:(﹣3,9).【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.17、x(x﹣12)=1【分析】如果设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x﹣12)步,根据面积为1,即可得出方程.【详解】解:设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x﹣12)步.根据矩形面积=长×宽,得:x(x﹣12)=1.故答案为:x(x﹣12)=1.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,读懂题意根据面积公式列出方程是解题的关键.18、﹣4【解析】与x轴的交点的家横坐标就是求y=0时根,再根据求根公式或根与系数的关系,求出两根之和与两根之积。把要求的式子通分代入即可。【详解】设y=0,则,∴一元二次方程的解分别是点A和点B的横坐标,即,,∴,∴,故答案为:.【点睛】根据求根公式可得,若,是方程的两个实数根,则三、解答题(共78分)19、(问题呈现)相等的弧所对的弦相等;同弧所对的圆周角相等;有两组边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;(理解运用)1;(变式探究)DB=CD+BA;证明见解析;(实践应用)1或.【分析】(问题呈现)根据圆的性质即可求解;(理解运用)CD=DB+BA,即CD=6﹣CD+AB,即CD=6﹣CD+4,解得:CD=5,即可求解;(变式探究)证明△MAB≌△MGB(SAS),则MA=MG,MC=MG,又DM⊥BC,则DC=DG,即可求解;(实践应用)已知∠D1AC=45°,过点D1作D1G1⊥AC于点G1,则CG1′+AB=AG1,所以AG1=(6+2)=1.如图∠D2AC=45°,同理易得AD2=.【详解】(问题呈现)①相等的弧所对的弦相等②同弧所对的圆周角相等③有两组边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等故答案为:相等的弧所对的弦相等;同弧所定义的圆周角相等;有两组边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;(理解运用)CD=DB+BA,即CD=6﹣CD+AB,即CD=6﹣CD+4,解得:CD=5,BD=BC﹣CD=6﹣5=1,故答案为:1;(变式探究)DB=CD+BA.证明:在DB上截去BG=BA,连接MA、MB、MC、MG,∵M是弧AC的中点,∴AM=MC,∠MBA=∠MBG.又MB=MB∴△MAB≌△MGB(SAS)∴MA=MG∴MC=MG,又DM⊥BC,∴DC=DG,AB+DC=BG+DG,即DB=CD+BA;(实践应用)如图,BC是圆的直径,所以∠BAC=90°.因为AB=6,圆的半径为5,所以AC=2.已知∠D1AC=45°,过点D1作D1G1⊥AC于点G1,则CG1′+AB=AG1,所以AG1=(6+2)=1.所以AD1=1.如图∠D2AC=45°,同理易得AD2=.所以AD的长为1或.【点睛】本题考查全等三角形的判定(SAS)与性质、等腰三角形的性质和圆心角、弦、弧,解题的关键是掌握全等三角形的判定(SAS)与性质、等腰三角形的性质和圆心角、弦、弧.20、(1);(2)①;②【分析】(1)画出树状图计算即可;(2)①三张卡片上正面的标记有三种可能,分别为“√,×,√”,然后计算即可;②正面标记为“√”的卡片,其反面标记情况有两种可能,分别为“√”和“×”,计算即可;【详解】(1)解:根据题意,可画出如下树形图:从树形图可以看出,所有可能结果共9种,且每种结果出现的可能性相等,其中两张卡片上标记都是“√”的结果有2种,∴(两张都是“√”)(2)解:①∵三张卡片上正面的标记有三种可能,分别为“√,×,√”,∴随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率为.②∵正面标记为“√”的卡片,其反面标记情况有两种可能,分别为“√”和“×”,∴猜对反面也是“√”的概率为.【点睛】本题主要考查了概率的计算,准确理解题意是解题的关键.21、(1);(2);(3)﹣4﹤x﹤4;(4)见解析【分析】(1)由题意把A点或B点坐标代入得到,即可得出抛物线二次函数的解析式;(2)根据题意把A点或B点坐标代入y=kx+b,利用待定系数法即可求出一次函数直线AB的解析式;(3)由题意观察函数图像,根据y轴方向直线在曲线上方时,进而得出x的取值范围;(4)根据题意求出C点坐标,进而由两点的距离公式或者是构造直角三角形进行分析求证即可.【详解】解:(1)把A点或B点坐标代入得到,∴抛物线二次函数的解析式为:.(2)把A点或B点坐标代入y=kx+b列出方程组,解得,得出一次函数直线AB的解析式为:..(3)由图象可以看出:一次函数直线AB的函数值大于二次函数的函数值的x的取值范围为:﹣4﹤x﹤4.(4)由抛物线的表达式得:C点坐标为(-2,0),由两点的距离公式或者是构造直角三角形得出,,,.∴,∴△ACB是直角三角形.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,由题意结合一次函数和勾股定理的运用等进行分析是解题的关键.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OC,先根据得出∠AOC=∠BOC,利用角平分线的性质即可得出结论;(2)在直角三角形中利用的特性结合勾股定理,利用面积公式即可求得的面积,同理可求得的面积,继而求得答案.【详解】(1)连接,∵,∴,∵,∴;(2)∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,同理可得,∴.【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,熟知在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等是解答此题的关键.23、.【分析】设,根据含30度角的直角三角形的性质以及锐角三角函数的定义即可求出答案.【详解】设,∴,∵,∴,∴,∵,∴,解得:,∴.8≈19cm【点睛】本题考查解直角三角形,熟练运用锐角三角函数的定义是解题关键.24、(1)5m,(2)20%【分析】(1)设通道的宽度为x米.由题意(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论