六年级数学下册课件认识负数人教版

负数

生活中的负数负数

生活中的负数1口算训练题口算训练题

提高题42÷（1-30%）=1÷（20%-10%）=100×（1-75%）=150×（40%+60%）=72×（35%-15%）=

提高题3

10730

1.25414

500.02106

0.81203基础题六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)

10730

1.25414

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42÷（1-30%）=

1÷（20%-10%）=100×（1-75%）=150×（40%+60%）=72×（35%-15%）=60102515014.4提高题六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)60102515014.4提高题六年级数学下册课5（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比，小红重了3千克，小明轻了1千克。（3）小超市2月份盈利3000元，3月份亏损1000元。六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比6六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

元今年

人小明千克3月份

元553130001000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比，小红重了3千克，小明轻了1千克。（3）小超市2月份盈利3000元，3月份亏损1000元。转入5人转出5人重轻盈利亏损六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比8六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

元今年

人小明千克3月份

元转出5转入5重3轻1盈利3000亏损1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

元今年

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元😂5😀5😀3😂1😀3000😂1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

元今年

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元⬅5→5→3⬅1→3000⬅1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

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元×5√5√3×1√3000×1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

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元-5+5+3-1+3000-1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

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元正数-5+5+3-1+3000-1000负数六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年正数负数+5读作正3-5读作负5+3读作正5读作负1-1正3000+3000负1000-1000正号：+负号：-六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)正数负数+5读作正3-5读作负5+3读作正5读作负1-1正315-100正数

正数+68负数负数

负数-52正数+41六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)-100正数

正数+68负数负数

负数-52正数+41六年级1636自然数整数正数六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)36自然数整数正数六年级数学下册课件-1.认识负数（7）17正数负数553130001000+++---六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)正数负数553130001000+++---六年级数学下册课18六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张19你真棒！六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)你真棒！六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°C~4°C武汉－3°C~2°C长沙0°C~3°C海口20°C~23°C-27°C-19°C-3°C4°C0°C素材来源网络，如有侵权请联系我们！-12°C~-4°C3月29日地面自动观测站1小时温度六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°21哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°C~4°C武汉-3°C~2°C长沙0°C~3°C海口20°C~23°C素材来源网络，如有侵权请联系我们！3月29日地面自动观测站1小时温度六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°22一个小格表示1摄氏度液面液面越高，温度越高。液面越低，温度越低六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)一个小格表示液面液面越高，温度越高。六年级数学下册课件-1.北京：-4°C上海：4°C04六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)北京：-4°C04六年级数学下册课件-1.认识负数（7）北京：-4°C上海：4°C0零上温度零下温度六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)北京：-4°C0零上温度零下温度六年级数学下册课件-1.北京：-4°C上海：4°C-44因为4°C＞0°C0°C＞-4°C所以4°C＞-4°C0是分界点。北京：-4°C-44因为4°C＞0°C0°C＞-4°C所以4-12-4-12°C＜-4°C？12°C＞4°C为什么-12°C＜-4°C？因为所有的负数都小于0。-4比0小了4，-12比0小了12。所以-12°C＜-4°C。-12-4-12°C＜-4°C？12°C＞4°C为什么-1231-3121-210与正数的比较？0＜正数。0是分界点。0与负数的比较？0＞负数。31-3121-210与正数的比较？0＜正数。0是分界点。0+5-5+3-1+3000-1000正数负数+5-5+3-1+3000-1000正数负数29城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/°C最低气温/°C-4-12-19-27412-3302320-19°C＞-27°C城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/°C最低气温/°C-生活中的负数生活中的负数

日期注释支出（+）或存入（-）结余网点号200401052004012620040218200402212000-500-132500支出存入日期注释支出（+）或存入（-）结余网点号2004010325°C2°C-18°C素材来源网络，如有侵权请联系我们！5°C2°C-18°C素材来源网络，如有侵权请联系我们！33六年级数学下册课件认识负数人教版34六年级数学下册课件认识负数人教版35六年级数学下册课件认识负数人教版36净重量100±3g净重量100±3g371.先读一读，把下个各数填入相应的圈中-214+23-3.4

0+74.5

-4.8-82

+50正数负数1.先读一读，把下个各数填入相应的圈中-214+23-3.4382.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作

米，向西走8米记作

米；

（2）如果河水警戒水位记为0米，正数表示高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5米，记为

米，旱季水位低于警戒水位3米，记为

米。2.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作米，向391.先读一读，把下个各数填入相应的圈中-214+23-3.4

0+74.5

-4.8-82

+50正数负数1.先读一读，把下个各数填入相应的圈中-214+23-3.4402.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作

米，向西走8米记作

米；

（2）如果河水警戒水位记为0米，正数表示高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5米，记为

米，旱季水位低于警戒水位3米，记为

米。+5-8+1.5

-32.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作米，向41作业布置作业v我们班同学的平均身高是148厘米，如果以班级同学的平均身高为分界点，把你的身高用正负数表示出来？温馨提示：例如：小红身高148厘米,记作：0厘米每日思考题v我们班同学的平均身高是148厘米，如果以班级同学的平均身高再见！再见！负数

生活中的负数负数

生活中的负数45口算训练题口算训练题

提高题42÷（1-30%）=1÷（20%-10%）=100×（1-75%）=150×（40%+60%）=72×（35%-15%）=

提高题47

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0.81203基础题六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)

10730

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42÷（1-30%）=

1÷（20%-10%）=100×（1-75%）=150×（40%+60%）=72×（35%-15%）=60102515014.4提高题六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)60102515014.4提高题六年级数学下册课49（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比，小红重了3千克，小明轻了1千克。（3）小超市2月份盈利3000元，3月份亏损1000元。六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比50六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

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元553130001000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比，小红重了3千克，小明轻了1千克。（3）小超市2月份盈利3000元，3月份亏损1000元。转入5人转出5人重轻盈利亏损六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)（1）六年级去年转入5人，今年转出5人。（2）与标准体重相比52六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

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元转出5转入5重3轻1盈利3000亏损1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

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元😂5😀5😀3😂1😀3000😂1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

人小红千克2月份

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元⬅5→5→3⬅1→3000⬅1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

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元×5√5√3×1√3000×1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

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元-5+5+3-1+3000-1000六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年

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元正数-5+5+3-1+3000-1000负数六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级转学情况与标准体重相比情况超市经营情况去年正数负数+5读作正3-5读作负5+3读作正5读作负1-1正3000+3000负1000-1000正号：+负号：-六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)正数负数+5读作正3-5读作负5+3读作正5读作负1-1正359-100正数

正数+68负数负数

负数-52正数+41六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)-100正数

正数+68负数负数

负数-52正数+41六年级6036自然数整数正数六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)36自然数整数正数六年级数学下册课件-1.认识负数（7）61正数负数553130001000+++---六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)正数负数553130001000+++---六年级数学下册课62六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张63你真棒！六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)你真棒！六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°C~4°C武汉－3°C~2°C长沙0°C~3°C海口20°C~23°C-27°C-19°C-3°C4°C0°C素材来源网络，如有侵权请联系我们！-12°C~-4°C3月29日地面自动观测站1小时温度六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°65哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°C~4°C武汉-3°C~2°C长沙0°C~3°C海口20°C~23°C素材来源网络，如有侵权请联系我们！3月29日地面自动观测站1小时温度六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)哈尔滨-27°C~-19°C北京-12°C~-4°C上海1°66一个小格表示1摄氏度液面液面越高，温度越高。液面越低，温度越低六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)一个小格表示液面液面越高，温度越高。六年级数学下册课件-1.北京：-4°C上海：4°C04六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)北京：-4°C04六年级数学下册课件-1.认识负数（7）北京：-4°C上海：4°C0零上温度零下温度六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)六年级数学下册课件-1.认识负数（7）-人教版(共44张PPT)北京：-4°C0零上温度零下温度六年级数学下册课件-1.北京：-4°C上海：4°C-44因为4°C＞0°C0°C＞-4°C所以4°C＞-4°C0是分界点。北京：-4°C-44因为4°C＞0°C0°C＞-4°C所以4-12-4-12°C＜-4°C？12°C＞4°C为什么-12°C＜-4°C？因为所有的负数都小于0。-4比0小了4，-12比0小了12。所以-12°C＜-4°C。-12-4-12°C＜-