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第4页共4页员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合,公司通过教育培训,培养员工创新知识、团队协作精神,发挥人才潜质,实现员工自我价值和企业价值,特制定本制度。2.___机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会,公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。(3)制定及修改培训制度。(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。(5)共同性培训教材的编撰与修改。(6)培训计划的审议。(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。(9)全公司派外培训人员的审核与办理。(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。(12)各项培训计划费用预算的拟定。2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。(2)专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。(4)专业培训教材的编撰与修改。(5)受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年___月___日前将下年度培训需求计划,由公司分管领导审批后,报人力资源部。(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划,___编制公司年度教育培训计划,经公司职工教育委员会讨论批准,公司分管领导审批后,以正式文件下发。(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求,编制月、季度培训计划,并___实施。(4)未纳入公司培训计划的培训,根据实际情况增加培训。5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。(2)如有补充教材,讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷,以便上课时发给学员。(3)各项培训结束时,应举行测验,由主办部门或讲师负责监考,测验题目分三至四种,由讲师于开课前送交主办部门。(4)各项在职训练实施时,参加受训学员应签到,教育培训部应确实了解上课、出席状况。(5)受训人员应准水出席,特殊情况不能参加者应办理请假手续。(6)教育培训部应定期召开检查会以评估各项训练课程实施成果,并将记录送交各有关单位参考予以改进。(7)各项培训的测验缺席者,事后一律补考;补考不出席者,一律以零分处理。(8)培训测验成绩及成果报告,列入考核及升迁之参考。6.培训成果的呈报(1)每项(期)培训办理结束后一周内,讲师应将学员的成绩评定出来,记录于《在职培训测验成绩表》,连同试卷送人力资源部门,以建立个人完善的培训资料。(2)主办单位应于每项(期)培训结束一周内填报《在职培训结报表》及《讲师钟点费用申请表》,连同《成绩表》及《学员意见调查表》,送教育培训部门,凭以支付各项费用及归档。(3)如需支付教材编撰费用时,主管部门应填写《员工培训教材编撰费用申请表》,送相关部门核签后凭此予以支付。(4)各部对所属人员应设定《从业人员在职培训资历表》。(5)每___个月,各部门应填写《员工培训实施结果报告》呈教育培训部,以了解该部门最近在职培训实施状况。7.培训考核与评价(1)公司的各类培训要按计划进行,并达到培训目的。(2)公司集中办班的培训,___者要建立考勤记录,对参加培训的人员要进行培训效果的考核或写出办班小结。(3)人力资源部、培训中心每半年对各职能部门、专业分公司的培训情况进行检查,填写《培训情况检查表》。对培训效果采取合格率百分比的方法进行统计,年底对培训工作进行总结。8.记录(1)公司各业务系统负责编制本系统业务人员名册,并填写《岗位证书情况登记表》,保存有效证书复印件及本部门___的培训记录、考核记录。(2)项目经理部(分公司)劳资员负责编制本单位的人员名册,填写管理人员《岗位证书情况登记表》、操作人员《特殊工种技术人员情况登记表》,关键岗位人员在备注中注明;保存有效的证书复印件及培训记录。(3)公司培训中心负责填写、保存内部办班及外送培训的相关记录。9.附则(1)各项培训的举办,应尽量以不影响工作为原则,如距离下班时间一个半小时以上,或上下午均排有
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