高二数学学习计划2021

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高二数学学习计划2021暑假连忙就要到了，暑假之后就是高三。在这两个月，做一个数学的（学习筹划），有利于提高劳绩。下面给大家共享一些关于（高二数学）学习筹划2021，梦想对大家有所扶助。

高二数学学习筹划(一)

新的学期即将到来，为了使下学期的学习劳绩进步、各科劳绩优异、不偏科，在此做开学的筹划，如下：

一、做好预习

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1.粗读教材，找出这节与哪些旧学识有联系，并复习这些学识。

2.列写出这节的内容提要。

3.找出这节的重点与难点。

4.找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1.要有明确的学习目的。

2.听课要更加提防“理解”。

三、做课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1.笔记要简明扼要。

2.课堂上做好笔记后，还要学会课后实时整理笔记。

四、做作业

1.做作业之前，务必对当天所学的学识专心复习，理解其切当涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。

2.专心审题，弄清题设条件和做题要求。

3.明确解题思路，确定解题（方法）步骤。

4.专心留心做题，不成马虎从事，做完后还要专心检查。

5.实时（总结）（阅历）教训，积累解题技巧，提高解题才能。

6.遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根基上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。

五、课后复习

1.实时复习。

2.筹划复习。

3.课本、笔记和教辅资料一起运用。

4.提高复习质量。

做好以上五点是不轻易的，那需要持之以恒，我决心做到。

高二数学学习筹划(二)

暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最正确时间。更加是对于高二升高三的我，更理应很好的利用这个暑假，为高三的慌张复习状态做好充分的打定。为了让我高效利用这个暑假，下面总结了高二升高三的暑期数学学习筹划。

一、把高二学识稳定好

从学识角度来看，高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数)，高考题经常有解析与数列的综合题。由于刚学过，多数学识点还熟谙，要在此根基上提高到(或接近)高考要求，相对来说对比轻易。有些学校在高三第一学期就开头做综合试卷，假设能掌管好高二学识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能扶助我形成良性循环。

二、提防归纳总结

平日在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对才能的提高会有很大的扶助。总结可以按章节，也可以按学识点。譬如对圆锥曲线一章可按如下举行：

1.根本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

2.根本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会展现运算错误，用曲线系方程那么很简朴。

3.易错问题剖析。

4.本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过概括例子来实现，譬如中点弦问题，涉及弦长，那么用韦达定理，不涉及弦长，那么用点差法。

三、弥补薄弱环节

在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解根本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌管其变式，要留神解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要更加重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，我丢分相当严重，平日都认为是莽撞，其实不尽如此，是多方面理由造成的，应及早找出理由，尽快改正。

四、腾出时间挑战新题

我做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是稳定性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相比较较新的题目，这些题不确定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去斟酌，这里不仅关切结果，更关注过程，这样的心理体验是务必体验的，它有助于高三阶段综合才能的提高。

五、做些开发思维的题目

学校在放假前就发了高三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难，但对中等水平以下和普遍中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据自己的概括处境而定，实在做不出也不要勉强，那终究是高三第一轮的学习任务。有些同学做了，但上课时又认为自己会做了，不专心听课，最终效果不好。有些根基好的同学由于超前学习太多，以至于早早就进入状态，到高考时不确定处在最正确状态，这片面同学要留神调理学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使你的才能得到提高，对你以后无论做什么类型的题都会有扶助。

高二数学学习筹划(三)

进入高二意味着进入了学习新学识的关键阶段，由于到了高三根本上就开启了复习模式，所以要利用高二尽可能多的获取新学识，那么新高二学生暑假期间就要“温故知新”，不仅要稳定高一学识，更要做好高二预习。

1.稳定好高一的根基学识

经过高一一年的磨合，相信即将进入高二的学生，对高中数学有了确定的了解，从学识角度来看，高一函数是高考的重中之重，由于刚学过，多数学识点还熟谙，就要利用暑假时间举行提升，不仅要达成“会”更要做到“通”。

2.提防归纳总结

高中数学就是一个不断探寻解题规律的过程，找到解题思路，察觉规律，数学题根本上都能迎刃而解，因此，要求新高二的学生要做到：

(1)纯熟掌管高一、高二数学根本概念。

(2)纯熟运用根本题型的常见解法、特殊解法。

(3)总结归纳易错题(包括错题理由、正确解法)。

(4)重点关注具有代表性的题目。

3.重视查缺补漏

好多学生在高一的学习中，由于是从初中向高中过渡，因此，有些学识掌管不牢，造成了学识有缺陷，形不成系统的学识架构，这时就需要同学们利用暑假查漏补缺，根据高一期末考试，结合平日表现，找到自己的薄弱环节重点加强，只有补齐短板才能在接下来学习中更加的顺遂。

4.留神提升