学校管理学模拟试卷(二)有答案

PAGEPAGE6高等教育自学考试《学校管理学》模拟试卷（二）一、单项选择题（120分）1、学校管理学的研究范围（D ）A、研究学校外部的管理现象及其规律 、研究学校内部行政工作C、研究学校教育规律的科学 、研究学校内部的管理现象及其规2、西方国家最原始的学校是由（A ）组成。A、教师和学生 、官吏和学生 C、官吏和教会 D、教会和学生31632年，夸美纽斯在（C ）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。A《学记》 《组织良好的学校条例》 C《大教学论》 《精神与教育4、我国古代学校管理活动可以追溯到（B ）A、原始社会 、奴隶社会 、封建社会 D、资本主义社5、秦代在教学制度上出现了（B ）A“独尊儒术” “以吏为师” C、官师合一 D、私学兴6、下列哪项是专门考查学生的升级制度（A ）A、三舍法 B、二舍法 C、小成 、大7、被喻为“科学管理”之父（C ）A、梅奥 B、法约尔 C、泰勒 D、霍8、古典管理理论的最大特点是把人视为（B ）A、社会人 B、经济人 C、团体的一部分 D、劳动的主9、人际关系理论由（ D ）提出。A、霍桑 B、泰勒 C、韦伯 D、梅10、权变理论认为（A ）A、管理没有一成不变 、管理是具有规律的 、管理最大的要素是D、管理是一个学习系统11、根据一定的标准，对某类学校管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法称为（C ）A、调查研究法 、文献研究法 C、比较研究法 D、案例研究12、学校管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系是（B ）A、管理目标ⅹ管理效=管理效率 、管理目标ⅹ管理效=管理效能C、管理效率ⅹ管理效=管理目标 、管理目标ⅹ管理效能ⅹ管理效13、中国古代教师管理观念开始于五帝时期的（C ）A、国学 、乡学 “成均“之学 、序14世界教育发达国家—瑞典在小学1—3年级班级规模上规定不超（C 人A40人 、30人 25人 、18人15、学校的中心工作是（B ）A、教学行政工作 B、教学工作 、教学组织建设 、教学研16、提高教育质量的关键是（D ）A、教育行政 、现代教育技术 C、师资队伍 、教育研17、信息技术课程的内容包括：信息科学、信息技术（C ）A、信息系统 、网络 C、信息伦理 D、信息检索18、小学的领导人员主要包括：正副校长（B ）以及教导主任和总务主任A、教学秘书 、党支部书记 C、总务干事 、校长秘书19、咨询参与方法具有：广泛性（A ）经济性的特征A、开放性 B、随机性 C、无偿性 、可预测20、学校管理者在学校管理过程中能根据管理条件的不断变化，及时收集信息，注意反馈，保持充分弹性，有效调整管理状态的行为准则称为（D ）A、效益性原则 、系统性原则 C、民主性原则 D、动态性原则二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个或以上正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题2分，共20分）21、学校工作中一直贯穿着两条活动主线的是）A、学校教育活动 B、学校德育活动 C、学校行政工作 D、学校管理活22、学校管理学的特点）A、应用性 B、理论性 C、教育性 D、综合性23、近代社会，学校管理进一步发展，在英国的学校管理机构中出现（ABCD 组成的学校管理体制。A、家长 B、教师 C、校长 D、社区代表24、西方当代管理理论对学校管理影响较深的主要有）学派。A、社会系统学派 B、经验主义学派 C、权变理论学派 D、管理过程学25、福雷斯特构想的学习型组织的基本特征在于）A、组织结构扁平化 、组织信息化 、组织更具开放性 、组织不断学习26、校长的职权包括哪些）A、决策权 B、指挥权 C、人事权 D、财经27、学校行政性组织机构主要包括哪些）A、校长办公室 B、教导处 C、总务处 D、教研组 E、年级28、戴明学说提出“一切有过程的活动‘包括ABCD ）A、计划 B、实行 C、检查 D、总结29、到了唐代，教师管理制度更加完善，出现了“计资定品”的情况，其中，教师为几级的状况（BCD ）A、学士 B、博士 C、直讲 D、助30、少先队活动的形式（ABCDEF ）A、队会 B、竞赛 C、故事会 D、参观访问 E、社会调查 F、公益活三、简答题（每小题6分，共30分）31、新中国成立以来，学校领导体制经历了哪些历史沿革。P53-5532P104-10533P114-11634、校长的素质。P133-13535四、论述题（15）36五、案例分析（15）37、迟到LM到，有时甚至要等二三十分钟。为此，他决定按学校的管理规定扣钱并实行开会签到制度。LL老师，他所带的任何班级都是有口皆碑，他本人在全校几乎是每天来得最早的……又是全校教师大会，这一次没有一位老师迟到，会议最后L因。第一，那天语气生硬，态度不好；第二，既然已经宣布了纪律，按学校的制度处理，还要求老师坐在前面不够尊重老师，请原谅。校长办公会决定后天下午第三节课H老师来到LLLH个人，就到备课室去了，唉，后来便迟到了LLDD老师，看来这个弯还得自己去转L轻轻拍了一下D老师的肩笑着说DLL校长管理工作时，作为校长应该怎么办？【参考答案】1、全面落实学校规章制度必须在提高认识的基础上，提高自觉性。因此，必须利用多种形式，反复讲述各项规章制度的意义和基本要求，形2、理顺关系实施人本管理和民主管理L校长真诚的道歉体现出秩序。3、有针对性的激励教师，调动教师工作的积极性现代社会的一切管理，最根本的管理是人的管理。人的管理的核心，对学校工作来说就是要激发学校所有成员的积极情感，努力克服其消极情感。情感交织在人们的思维中成为一种刺激，往往对人的认识和行为起着调节作用。校长在学校管理中要用真挚的、丰富