“生活小达人”劳动技能比赛方案_第1页
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文档简介

合川卓尔实验学校幼小部争当“生活小达人”劳动技能比赛活动方案一、活动目的：为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。二、比赛地点：卓尔广场三、比赛时间：2017年9月17日下午2:30四、比赛对象：幼小部全体学生五、人员安排：（一）领导小组：组长：张玉婷副组长：李倩潘虹成员：邓雪梅陈维王春丽杜春萍陶钦清（二）活动组织人员主持人：邓雪梅（协助：大队委干部）会场调度：陶钦清道具准备：邓雪梅音响控制：大队委干部活动影视资料采集：廖颖安全巡逻：尹会各年级段裁判人员：0-4年级：陈维5年级：王春利6年级：杜春萍各班学生安全监督：各班班主任或副班主任比赛顺序：按年级先后排。奖励机制：3年级一等奖1名、二等奖1名；4年级一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；5年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖1名；6年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖1名；一等奖加3分；2等奖加2分；三等奖加1分。六、比赛内容安排：一年级：穿衣服和穿裤子二年级、三年级：穿鞋子和系鞋带（带鞋带的运动鞋）四年级：穿衣服和裤子（校服）、佩戴红领巾五年级：穿衣服和裤子（校服）、穿鞋子和系鞋带六年级：穿衬衣和校服裤子、穿针七、活动要求：本次活动由几个生活技能组合而成，以班级内接力形式完成，每项活动请各班级挑选20名学生，活动内容需提前向学生讲解，也请提前选好学生，多关注新生。班主任和副班主任到班管理班级学生安全和纪律。参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等，）听从组织的老师、学生会成员的安排，违反学校规章制度者，将进行考核。5.活动结束后，各班级做好自己相应区域的保洁

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