有感于问题学生的家庭教育课件

都是因为爱

——有感于问题学生的家庭教育

12/28/2022一个问题学生的背后，往往有一个问题家庭——家访后的思考

应该使每个人懂得，在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

——苏霍姆林斯基父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。”

——宋庆龄破碎家庭破碎心典型家庭案例1：小项同学原先家里虽然不太富裕，但爸妈十分恩爱，日子过得也是十分快乐，后来，爸妈开店做起了小生意，渐渐地生活质量提高了，但问题也来了，她妈妈由于沉迷于赌博，输了很多钱，经常和她爸爸吵架，最终妈妈逃到外面去躲债，再也没回来，小项跟着爸爸，俨然是一个没妈的孩子。破碎家庭破碎心一个个不完整的家庭，一个个无辜的孩子，在这样不理想的环境下生活，极有可能会生成许多不协调的性格特征，比如说对生活的不自信，强烈的自卑感，缺乏沟通能力等，那么作为学校和家庭该如何帮助和引导他们呢？作为他们的班主任，我会从以下三个方面去努力帮助他们。1、我会给予他们更多的关爱，努力找到他们的闪光点，培养对自己、对未来的信心，我会告诉他们：现在困难不代表以后也困难，勇敢面对这些不幸，幸运迟早会来眷顾你的。破碎家庭破碎心2、我会积极的为这些同学创造机会，让他们多多参与班集体的活动，让他们融入班级、学校这个大家庭，感受到这个大家庭带来的温暖。3、我会通过走访或电话的形式转告他们的单亲父母或爷爷奶奶，希望他们要端正心态，多与他们的儿孙谈心，尊重他们的选择，不要以暴制暴，因为这样教出来的孩子只会更叛逆、更厌世。我真诚的希望家庭、学校和社会能更多的关心和尊重他们，把破碎家庭对他们的影响降到最低，让他们感受到：虽然我有一个不完整的家庭，但这不影响我有一颗完整的心、做一个正常的人。路边小草无人管典型家庭案例3：小雨家离学校不远，但她选择了住校，几次按照入学登记的家庭地址找过去，都是房门紧锁，后来问她才知道，原来小雨的父母都在外面开干洗店，家里就她一个人，因为害怕，她选择了住校。路边小草无人管为了生计，不得不离开心爱的儿女。但这就可以成为不管孩子的理由吗？我想很多人都会对此持否定态度。初中是孩子身心和身体发育的关键时期，这时候千万不能忽视了家庭的教育，不能任凭孩子一个人在家。如果我是她的家长，我尝试以下几种方法，使我的孩子不会在我谋生的同时输给别的孩子。首先，我会寻找孩子最信任、最尊敬的亲戚，请他代为照料，并及时通过电话或网络的形式对孩子的近况及时的了解。万千宠爱于一身典型家庭案例4：小俊是班里比较强势的孩子，只有他欺负别人，别人一般不敢找他麻烦，通过对其家庭的走访我了解到，他有个姐姐，父亲和姐姐在横溪干活，经常回来看他，妈妈则在家照顾他，家里为了不让他去网吧，特地买了电脑，接了宽带，于是到家后，他就上网玩游戏去了，他妈叫他少玩一会，他是从不听的，后来也就由着他了。万千宠爱于一身对此，作为一个外人，我想跟家长提这样几点建议，希望对你们的家庭教育能有所帮助。家长首先要摆正自己的观念：是生者，是养者，是教者，但绝不是一个无限付出者。对于孩子的要求，不能盲目的满足，要看是什么要求，合理不合理。其次也不能一看到孩子生气就妥协了，在孩子面前做什么事情都要有一个准则，那就是为了ta的身心能健康发展。最后，我认为学会和孩子沟通十分重要，现在很多家长对这方面都很缺乏，一有要求就满足，一有不对就打骂，让孩子都不敢和家长讲实话，我们应该给孩子多讲讲做人处事的道理，让他们明白哪些能