新高中政治高考专题23 社会历史观（原卷版）

2020年高考政治主观题答题模板专题23社会历史观答题要领——探究命题点1社会意识的作用设问方式运用社会意识作用的原理，说明为什么这样做答题要点社会意识反作用的原理＋方法论＋材料分析[答题术语](1)社会意识对社会存在具有反作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。＋材料(2)要坚持先进社会意识的指导作用。＋材料命题点2社会发展的规律设问方式结合材料，运用“社会发展的规律”的知识说明……的依据答题要点社会存在与社会意识的辩证关系＋社会基本矛盾运动＋社会历史发展的趋势＋材料分析[答题术语](1)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。＋材料分析(2)上层建筑一定要适应经济基础状况是人类社会发展的规律。＋材料分析(3)改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。＋材料分析命题点3社会历史的主体设问方式结合材料，分析……是怎样坚持社会历史主体观的答题要点人民群众是社会历史的主体的基本观点＋群众观点和群众路线＋材料分析[答题术语](1)人民群众社会历史主体地位原理：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。＋材料分析(2)方法论：坚持群众观点和群众路线：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习；一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。＋材料分析命题点4综合考查历史唯物主义设问方式结合材料，运用历史唯物主义的知识分析……的依据答题要点历史唯物主义的基本观点＋材料分析[答题术语](1)社会存在和社会意识辩证关系原理及方法论要求。＋材料分析(2)社会基本矛盾运动原理及方法论要求。＋材料分析(3)人民群众是历史的创造者原理及方法论要求。＋材料分析(4)价值观的导向作用原理及方法论要求。＋材料分析(5)价值判断与价值选择的客观依据及特点。＋材料分析(6)人生价值的原理及其要求。＋材料分析解题示范——应用[典例]1.(2019•天津卷)阅读材料，回答问题。材料一大运河是中国古代创造的一项伟大工程，展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气。长期以来，大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出，要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月，国家出台了《大运河文化保护传承利用规划纲要》（简称《规划纲要》），提出坚持以人民为中心，共抓大保护，不搞大开发。这对于大运河文化保护传承有重要作用。结合材料，运用社会历史观的知识，分析国家出台《规划纲要》的哲学依据。(10分)[应用流程·稳准答题]第一步：分点审设问，确保答题方向不跑偏知识限定社会历史观设问方式原因依据类内容限定国家出台《规划纲要》的哲学依据分值定点10分，估计3～4个答题要点第二步：分层析材料，确保答题要点对且全1．先将材料分层第1层从“大运河是中国”到“这一宝贵遗产”第2层从“2019年2月”到“不搞大开发”第3层最后一句2.再抓材料关键词句对接知识关键词句逐步推导·对接知识第1层关键词句：在经济社会发展中，大运河出现了诸如遗产保护压力巨大等问题，这要求人们高度重视对大运河文化的传承和保护由上述关键词→社会存在决定社会意识第2层关键词句：坚持以人民为中心人民群众是历史的创造者第3层关键词句：这对于大运河文化保护传承有重要作用社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用第三步：依据上述逻辑推理，组织答案[参考答案]①社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题，国家出台《规划纲要》。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用。《规划纲要》的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。③人民群众是历史的创造者。《规划纲要》强调坚持以人民为中心，以维护人民群众的利益。[典例]2.(2017·高考全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。(12分)[答题模板]第一步：分点审设问，确保答题方向不跑偏知识限定社会历史主体设问方式措施类内容限定传承发展中华优秀传统文化要以人民为中心第二步：分层析材料，确保答题要点对且全1．先将材料分层第1层第1自然段第2层从“《中国诗词大会》节目组”到“等方面大胆创新”第3层从“比赛诗词涵盖”到“聚焦爱国、仁义、友善等主题”第4层从“参赛选手来自各行各业”到“外国留学生”第5层从“嘉宾现场点评”到“讲述诗词背后的历史故事”第6层从“赛会设置竞猜”到最后2.再抓材料关键词句对接知识关键词句逐步推导·对接知识第1层对于设问的问题来讲属于无效信息第2层关键词句：抓住受众文化情结，大胆创新由上述关键词→根据社会发展需要和人民群众的文化需求发展文化→坚持群众观点和群众路线第3层关键词句：聚焦爱国、仁义、友善等主题由关键词“爱国、仁义、友善”→适合社会发展需要→满足群众文化需要→保障群众文化权益第4层关键词句：参赛选手来自各行各业由关键词“参赛选手来自各行各业”→人民群众是社会实践的主体和历史创造者→树立人民传承优秀传统文化的主体意识第5层关键词句：分析诗词深刻内涵，发掘道德价值由关键词“深刻内涵”“道德价值”→发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值→将优秀传统文化融入人民群众的生产生活第6层关键词句：赛会设置竞猜、“飞花令”、打造全民参与的文化盛宴由上述关键词→通过群众喜闻乐见的方式传承优秀传统文化→增强人民群众的文化获得感第三步：依据上述逻辑推理，组织答案[参考答案]人民群众是社会实践的主体和历史创造者；树立人民群众是传承发展中华优秀传统文化主体的意识；根据社会发展需要和人民群众的文化需求，发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值；将优秀传统文化融入人民群众的生产生活，通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展，增强人民群众的文化获得感。对点训练——巩固1.(2019•全国卷Ⅲ)阅读材料，完成下列要求。历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。2.(2019•全国卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。习近平在2019年新年贺词中说：“2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路，它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。邮车驾驶员其美多吉秉持“人在，邮件在！”的敬业精神，凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验，克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难，驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”，服务藏区30年，未发生一次责任事故，给雪域高原的人们带去美好生活的希望，“我只是一名普普通通的邮车驾驶员，但看到老百姓拆包裹的样子，心里就开心。”2018年，其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里，向西藏运送邮件41万件，运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年，其美多吉所在的康定-德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹，生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理，运用社会历史主体的知识加以说明。3.(2018•全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。2018年是改革开放40周年,我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始是在党的领导下进行的。材料一1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕,改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达133万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元,进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年增长70％以上。材料二为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。4.(2017•课标卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈的反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。5.(2015•安徽高考)阅读材料，回答下列问题。材料实现经济稳中有进，要求政府弱化GDP考核机制，弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动，着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题；要求政府激发市场主体的活力，激发人民群众无穷的智慧和创造力；要求政府深化行政体制改革，把政府工作全面纳入法治轨道，建设法治政府。从正确认识社会的角度对材料中对政府的要求进行哲学思考。6.(2015•江苏高考)当前我国经济已步入“新常态”，经济发展还面临不少困难和挑战，各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善，某市政府做了如下工作：

组织有关部门，调查了本地的民生状况，获取了相关数据。

召开改善民生专题协商会，邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加，广泛征求意见和建议。

出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。

在政务网上开辟专栏，接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。请简要分析该市政府工作方法的历史唯物主义依据。7.(2015•天津高考)阅读材料，回答问题。经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是：10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7.4%；《中国劳动保障发展报告(2014)》显示，2013年我国劳动年龄人口9.2亿，之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。李克强总理在今年的政府工作报告中指出：“我国是世界上最大的发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展是硬道理”，“要稳住速度，确保经济平稳运行，确保居民就业。”运用《生活与哲学》中关于社会历史的知识，说明“稳增长、保就业”政策的理论依据。8.(2015•浙江高考)材料祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂，和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进了乡村治理。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。结合材料，运用社会意识的有关知识，说明为什么W村要把祠堂文化转化为礼堂文化。9.阅读材料，完成下列要求。“新时代中国特色社会主义思想，必须坚持以人民为中心的发展思想”；“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”；“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”；“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”；“带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标”……在十九大报告中，“人民”二字一共出现了203次，直抵人心，激发共鸣。结合材料，运用唯物史观的知识，说明十九大报告中“人民”二字频繁出现的原因。10.材料文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。语言文字是文化传承、发展，繁荣的重要载体，是民族文化的重要组成部分，也是打开文化的一把钥匙。2018年12月20日，“汉语盘点2018”揭晓，从2018年的年度字词来看，无论是国家大事和民生类词汇，依然占据主体地位，无论是“奋”还是“改革开放四十年”，无论“进博会”还是“命运共同体”，无论是“限竞房”“满费降级”，还是“中国农民丰收节”，无论是“宪法修正案”还是“一箭双星”等都是民众切身关心的话题。这些热词新语是社会的反光镜，是时代的透视机高度浓缩了一年时间里的中国和世界风貌。既勾勒热点、反映社会发展，又贴近民生描摹世俗人情，凝聚着人们对美好生活的向往。结合材料，运用寻觅社会真谛的知识，谈谈你对“这些热词新语是社会的反光镜，是时代的透视机”的理解。11．阅读材料，完成下列要求。2019年11月11日，《人民日报》载文指出，要紧紧依靠人民推动国家发展。文章强调，全面建成小康社会，“在扶贫的