2022年六一儿童节活动策划方案范文(精选6篇)

2022年六一儿童节活动策划方案范文(精选6篇)六一儿童节活动策动计划范文(一)一、活动时间：__年_月_日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过发展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿加入体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园加入亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动计划：

活动流程：

(一)、运发动入场仪式放?运发动进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲考前须知。

1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

2、请在活动过程中遵守活动规那么。

3、在活动中请勿拥挤。

4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动工程。

活动一：

1、游戏名称:?春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、加入人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，达到终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、加入人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、加入人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向后方走直到拿到后方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒篮球

3、加入人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、加入人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

六一儿童节活动策动计划范文(二)一、活动目的

为丰盛我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个高兴、祥和、向上的“六一〞国际儿童节。我校将精心安顿20__年庆“六·一〞文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：程显俊

副组长：刘成王德高张迪

成员：张俊福邴继旭张淑好及各班班主任

音响、电器装备：王德高、王福禄

横幅、气球悬挂：张淑好

化装：五六年级女生

队形场地：王德高

评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

三、活动时间：

四、活动主题：放飞童心高兴成长

五、活动地点：祝沟海尔希望小学

六、活动要求：

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活跃的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及屡次彩排。

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原那么上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动设想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间参加我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目〞，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

六一儿童节活动策动计划范文(三)20__年“六一〞国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰盛多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一〞国际儿童节之“祖国好，家乡美〞系列主题活动作如下安顿，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

祖国好，家乡美

二、活动目的：

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的时机。

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光彩，记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：

20__年5月29日学校操场

五、加入人员要求：

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、考前须知：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项平安。

3.平安管理员做好各种平安措施。

莲城街道办事处八块小学20__年4月13日

六一儿童节活动策动计划范文(四)在20__年六一国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改良未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以做一个有道德的人为主题，在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织发展形式多样、生动活跃的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰盛情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充沛展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定庆祝六一国际儿童节活动计划。

一、活动时间：20__年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点：龙泉广场

三、活动主题：展示风采，超越幻想，做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织：

总策动：金色少年文化艺术培训中心

执行策动：邵斐

工程负责：

郑老师：庆六一活动总协调;

王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;

张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活跃欢快的节日氛围为主要目的，

4、集体活动：

全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。

六、活动安顿：(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场汇合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组汇合排队，分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活跃欢快的节日氛围为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

六一儿童节活动策动计划范文(五)“六一〞国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐氛围，促进儿童商品的销售。

一、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

二、促销实施计划

1、促销实施主题

“庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。〞

2、促销时间

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促销商品

主要是儿童类消费品，比方童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销宣传

卖场海报

人员宣传：在心连心超市门口安顿人员对过往的人进行宣传(主要针对带领小朋友的家长)，吸引他们进来加入促销活动。

派发传单：安顿工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的出名度。

5、促销方式：

(1)儿童类商品88折销售

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：---超市

活动对象：任意消费者

活动内容：在本次活动期间，购置童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活动时间：5月27日至6月3日期间

活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象：不论是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具

活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3)个个有奖，礼品大放送

活动时间：在5月27日至6月3日的期间

活动地点：---超市六一儿童节的领取礼品专柜

活动对象：不论是成人还是小朋友都可以加入抽奖

活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。

奖品如下：

特等奖1名：英汉电子词典

二等奖10名：乒乓球拍一副

三等奖50名：铅笔一只

抚慰奖：心连心促销气球一只

(4)爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛

活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点30——11点，下午2点——5点。

活动地点：心连心超市门口广场

活动对象：4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。

活动：5分钟

活动内容：加入比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起加入本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

三、促销考前须知

1、保证比赛和抽签的公平性

在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于加入比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差别，我们要尽量做到比赛的公平，防止在比赛中有不公道的行为，引起家长的不满和恶感，提高顾客对我们物美超市的认可度。

2、保证奖品存量足够

由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，防止有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的为难情况。

3、提早准备好比赛现场

提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，避免小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，比方工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

4、确保活动的平安性

确保本次促销活动中人员平安，防止由于人多、比赛而产生的一些不平安的情形，比方说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。

5、现场气氛营造

节日活动氛围包括两局部，一是现场气氛，包括氛围海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购置欲望。

具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到计划、活动等均突出节日气氛，以主题广告营造节日商机;另外一种气氛就是员工心情，这就要看组织者是否能够调发动工的积极心态。其中最有效的办法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

六一儿童节活动策动计划范文(六)一、活动主题：

多彩乐园欢乐童年

二、活动目的：

“六一〞国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一〞节，为了丰盛学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快高兴乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地开展。

三、活动时间时间安顿：

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化平安教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12：30校长宣布庆“六一〞高兴游艺活动开始。

12：30~2：30游艺活动。

2：15校门迎接领导。

2：15~2：25学校领导陪同区领导看学生活动。

2：30赠送仪式

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一〞高兴游艺活动结束。

3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容：

1、各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;

2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;

3、美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地

4、红领巾播送站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的'及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。

五、活动方法

1、内容中的1、2两项需凭券加入(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段当选择自己喜欢的游艺工程进行活动。学生凭券加入，同一个游艺活动只能加入一次，如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光彩榜〞。

2、获得游艺券的办法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的时机，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3、每个节目要有新意，内容合乎儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖。

4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可加入游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动准备

1、各活动内容、规那么由老师自行规定，并填写好“游艺节目单〞周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单〞于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规那么张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、加入方法及其活动规那么。

4、活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的氛围。

七、活动时考前须知：

1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2、多察看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁，不