九年级物理全册周周清6检测内容第十六章第34节新版新人教版

九年级物理全册周周清6检测内容第十六章第34节新版新人教版九年级物理全册周周清6检测内容第十六章第34节新版新人教版Page6九年级物理全册周周清6检测内容第十六章第34节新版新人教版检测内容：第十六章第3、4节得分________卷后分________评价________一、选择题（共8小题，共33分。1～7为单选题，每题4分；8为多选题，5分）1．(2019·玉林）超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象.如果某种超导材料能应用于实际，最适合用来制作(B)A．保险丝B．输电导线C．电炉丝D．变阻器的电阻丝2．(2019·盘锦)关于导体电阻，下列说法正确的是（D)A．铜导线电阻比铁导线电阻小B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C．只增加导体的横截面积,导体的电阻增大D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小3．关于滑动变阻器的使用，下列说法错误的是（D）A．使用滑动变阻器时必须有电流通过滑片，否则不能改变阻值B．使用前应将滑片置于电阻最大处C．通过变阻器的电流不能超过允许通过的最大电流值D．调光台灯内的变阻器与灯并联4．甲变阻器标有“50Ω1。5A”,乙变阻器标有“10Ω2.5A"，两变阻器的瓷筒粗细、长度一样，电阻线由同种合金材料制成,则（B）A．甲的电阻线较粗B．乙的电阻线较粗C．两变阻器的电阻线粗细相同D．无法判定5．一只灯泡，不发光时电阻是R1，把它接在家庭电路中正常发光时电阻是R2，则（C）A．R1〉R2B．R1＝R2C．R1<R2D．不能确定6．电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示。小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度。请仔细观察，现要使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（B)A．A、B两个接线柱分别接入电路B．B、C两个接线柱分别接入电路C．A、C两个接线柱分别接入电路D．以上连接方法都正确eq\o(\s\up7(）,\s\do5(第6题图））eq\o（\s\up7（),\s\do5（第7题图）)7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变,开关S闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则故障是(B)A．变阻器R1短路B．电阻R2短路C．变阻器R1断路D．电阻R2断路8．（多选)现有三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系La＝Lb＞Lc,横截面积关系Sa＞Sb＝Sc），电源、电流表、开关各一个，导线若干根,可以完成的研究课题是(AB）A．导体的电阻跟它的横截面积的关系B．导体的电阻跟它的长度的关系C．导体的电阻跟它的材料的关系D．导体的电阻跟它的温度的关系二、填空题(每空3分，共30分)9．如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的__横截面积__，从而减小了导线的__电阻__，以达到减少输电线上电能损失的目的.eq\o（\s\up7()，\s\do5（第9题图))eq\o（\s\up7()，\s\do5（第10题图))10．如图所示电路中变阻器铭牌上有“10Ω2A”字样，为了能最大程度上改变电路中的电流，电流表应选用的量程为__0～3_A__;滑片P滑动过程中，滑片P__不能__(填“能”或“不能”）移动到最左端A处.11．下表列出了四种长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值。由表中数据可知，架设输电线，应选择铜导线；绕制滑动变阻器，应选用镍铬合金导线。导线铜铁锰铜合金镍铬合金电阻R/Ω0。0170.0960。441。112.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S.通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个__滑动变阻器__,观察__灯泡的亮度__可以粗略地反映风力的大小。eq\o（\s\up7（),\s\do5(第12题图）)eq\o（\s\up7（)，\s\do5(第13题图)）13．如图所示是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，滑动变阻器连入电路的电阻变小，电流表的示数变大。这样把电流对应的重力刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的物重。（均填“变大”“变小"或“不变”)三、作图题（共12分）14．用两只灯泡、一个开关（总开关)、一只滑动变阻器、一个电源，请在虚线框内画出满足以下要求的电路并连接实物图:向右移动滑片时,一只灯泡的亮度不变，另一只灯泡的亮度变暗。eq\o(\s\up7(\x()）,\s\do5(),）)四、实验探究题(共25分)15．（12分)小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示。（1）热敏电阻的阻值随温度的升高而减小（填“增大"或“减小”)。(2）小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化）。为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路。①接下来小明应如何操作?闭合开关时对其中一只电阻加热。②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻？若电流表示数增大,则被加热的电阻为热敏电阻；若电流表示数不发生变化，则未被加热的电阻为热敏电阻。16．(13分）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图1所示,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中，正确的接法是AC或BC.“20Ω”指的是AB接线柱间的电阻值,“2A"指的是允许通过滑动变阻器的最大电流为2A。（2