《古诗词分类积累汇集》

PAGEPAGE13古诗词分类积累汇集（中考必备）诗中雄心壮志1、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)2、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)3、老骥伏枥，志在千里；烈土暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)5、了却君王天下事，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)诗中哲理1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)4、江山代有才人出，各领风骚数百年。(朱熹《论诗》)5、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)诗中夕阳(落日)1、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？(晏殊《浣溪沙》)3、千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)4、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)5、夕阳夕下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙•秋思》)诗中忧愁1、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)2、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)3、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)4、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)5、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)诗中树1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》)2、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)3、寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)4、树木丛生，百草丰茂。(曹操《观沧海》)诗中泪1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)2、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)3、无限河山泪，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)4、夜久雨声绝，如闻泣幽咽。(杜甫《石壕吏》)诗中塞外风景1、征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)2、塞下风来秋景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)5、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)诗中鸟1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》2、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)3、乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)4、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》)5、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》)6、山间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)诗中山河(江山)1、无限河山泪，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)3、江山代有才人出，各领风骚数百年。(朱熹《论诗》)4、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》)5、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)诗中春景1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(白居易钱塘湖春行》)2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)3、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》)4、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)5、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》)诗中夏景1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)2、道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)3、夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)4、七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)诗中秋景1、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)2、秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)3、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)4、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行这》5、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)6、沙场秋点兵。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)7、佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透(李清照《醉花阴这》8、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)10、蒹葭苍苍，白露为霜。《蒹葭》诗中冬景1、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)2、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)诗中山1、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)3、山光悦鸟性，潭影空人心。(常健《题破山寺后禅院》)4、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)5、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌武判官归京》)诗中水1、所谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》)2、水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)4、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)5、谁道人生无再少？门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)6、仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)诗中日1、日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府•陌上桑》)2、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)3、清晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)4、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)5、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)6、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)诗中风1、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)3、夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)4、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)6、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)诗中花1、待到重阳日，还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行》)5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》)6、兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令》)7、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)诗中雪1、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)2、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参)4、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)诗中月1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)2、明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)3、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)4、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)5、无言独上西楼，月如钩。(李煜《相见欢》)诗中雨1、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)2、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)3、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)5、七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)诗中草1、天苍苍，野茫茫，风吹草低见年羊。(敕勒歌)2、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)3、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行》)5、道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)6、茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾《村居》)诗中柳1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)3、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新(王维送元二使安西》)4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)诗中云1、月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)2、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)3、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)4、俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)5、薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》)诗中湖1、八月湖水平，涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)3、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤(白居易钱塘湖春行》)4、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)诗中海1、东临碣石，以观沧海。(曹操《观沧海》)2、海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)3、海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》)4、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》)5、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)诗中舟1、客路青山外，行舟绿水前。(王湾《次北固山下》)2、仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)3、兴尽晚回舟，误入藕花深处。(李清照《如梦令•常记溪亭日暮》)4、野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》5、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)6、欲济无舟楫，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)诗中酒1、开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)2、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》3、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)4、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。(李白《行路维》)5、浊酒一杯千万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》)诗中乡情1、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)2、夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙•秋思》)3、已知泉路近，欲别故乡难。(夏完淳《别云间》)4、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)5、乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)诗中豁达对待离别的诗句1、人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)2、海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》)诗中不明送别但意味深长的诗句1、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)2、孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)古诗词曲赏析练习一（看题目明内容）【怀古诗】1、形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在古迹、古人名后加“怀古”“咏怀”等。2、内容特点：表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情；抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批评，多借古讽今；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运；悲叹年华消逝，壮志难酬。【咏物诗】1、形式特点：（1）以物象为题；（2）咏（题、赠、赞）+物象。2、内容特点：咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。【写景诗】：1、内容特点：（1）归隐田园，钟情山水。（2）描绘山川美景，热爱祖国河山。（3）厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格【战争诗】1、形式标志：题目中常出现“塞”“征”“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。2、基本主题：建立功业的渴望，保卫国家的决心，山河沦丧的痛苦，久居边关的乡愁，塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈，报国无门的怨愤和无家可望的哀痛。【行旅诗】：1、主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。【闺怨诗】：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的离情别绪，忧愁伤感；三是表现女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。【送别诗】1、形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼2、基本主题：依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。【现场检测】请同学们运用已学知识，通过看题目的快捷方式把下列20首诗词曲按内容分类，只需填写作品的序号。怀古诗：咏物诗：写景诗：战争诗：行旅诗：闺怨诗：送别诗：1、《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾2、《雁门太守行》李贺3.、《闺怨》王昌龄4、《送杜少府之任蜀州》王勃5、《送元二使安西》王维6、《咏柳》贺知章7、《墨梅》王冕8、《观沧海》曹操9、《钱塘湖春行》白居易10、《出塞》王昌龄11、《从军行》王昌龄12、《念奴娇•赤壁怀古》苏轼13、《天净沙•秋思》马致远14、《石灰吟》于谦15、《竹石》郑燮16、《春怨》金昌绪17、《观书有感》王安石18、《夜雨寄北》李商隐19、《瀑布联句》李忱20、《送灵澈上人》刘长卿诗歌赏析练习二 （析意象品情感）【知识归纳】：初中古诗词曲中常用物象的含义，请你写出相关的诗句。●花草类：(1)菊：隐逸高洁脱俗(2)梅：傲雪坚强不屈不挠逆境(3)荷花：清雅高洁(4)牡丹：富贵美好(5)草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微(6)花开：希望青春人生的灿烂(7)花落：凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀●树木类：(1)松柏：坚挺傲岸坚强生命力(2)黄叶：凋零美人迟暮新陈代谢(3)绿叶：生命力希望活力(4)落叶：表示悲秋，含有悲苦之意(5)竹：气节积极向上(6)梧桐：凄苦(7)柳：送别留恋伤感春天的美好(8)折柳：表示送别、离愁别绪●风霜雨雪水云类：(1)春风：旷达欢愉希望(2)东风：春天美好(3)西风：落寞惆怅衰败游子思归(4)狂风：作乱摧毁旧世界的力量(5)秋风：表示萧条，冷落(6)海浪的汹涌：人生凶险江湖诡谲(7)天阴：压抑愁苦寂寞(8)露：人生的短促生命的易逝(9)雪：纯洁美好环境的恶劣恶势力的猖狂(10)烟雾：情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻灭(11)暴雨：残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量(12)云：游子飘泊石灰天阴：压抑愁苦寂寞(13)江水：时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦●动物类(1)子规：悲惨凄恻(2)鱼：自由惬意(3)鸿鹄：理想追求(4)猿猴：哀伤凄厉(5)乌鸦：小人俗客庸夫(6)鹤：象征长寿(7)杜鹃：思乡盼归(8)(瘦)马：奔腾追求漂泊(9)(孤)雁：孤独思乡思亲音信、消息（多为喜讯）(10)鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功(11)寒蝉：表示冷凄，含有凄惨萧索之情●器物类(1)玉：高洁脱俗(2)簪缨(冠)：官位名望(3)珍珠：美丽无瑕(4)短笛：表示送别，思乡，寄寓思念之情●颜色类(1)白：纯洁、无暇丧事(2)红：热情奔放青春喜事(3)绿：希望活力和平(4)蓝：高雅忧郁(5)黄：温暖平和(6)紫：高贵神秘(7)黑：黑暗绝望庄重神秘对死者的怀念命运的多舛●其它类：(1)月亮：人生的圆满、缺憾思乡思亲(2)残月：表示不圆满，孤独忧愁的心绪(3))酒：欢悦得意失意愁苦(4)草原：辽阔人生境界人的胸襟(5)仙境：飘逸美妙洁净忘尘厌俗(6)乡村：思归厌俗田园风光生活气息纯扑美好安逸宁静(7)破晓：初现希望(8)朝阳：希望朝气活力(9)夕阳：失落消沉珍惜美好而短暂的人生(10)斜阳：表示日暮，含有某些凄惨之感【现场检测】请同学们快速阅读下列诗句，准确抓住主要意象，结合诗句说说所抒发的感情。1、 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白）答：运用了“江水”和“酒”两个物象，表达了失意后绵长的愁苦之情。2、千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)答：3、 夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远《天净沙•秋思》)答：4、 乡书何处达？归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)答：5、 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)答：6、 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》)答：7、 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)答：8、 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)答：9、 无言独上西楼，月如钩。(李煜《相见欢》)答：10、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新(王维送元二使安西》)答：11、 开轩面场圃，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)答：12、置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》答：诗歌赏析练习三（依题型精表达）一、意境分析型【题目形式】⑴这首诗营造了一种怎样的意境？⑵这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?【题目解读】这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。【答题步骤】①描绘诗中展现的图景画面。应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以创造，语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。⑸、答题示例：绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：本诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。问：此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。二、技巧分析型【题目形式】（1）这首诗用了什么表现手法?（2）这首诗运用了什么艺术手法（表现技巧）?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用?【题目解读】古典诗歌十分讲究表达技巧。它是诗人用来抒发感情、表达主题的一种手段。常见的表达技巧有：（1）抒情方式：直抒胸臆和间接抒情两种，而间接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。（2）表现手法：小中见大，化虚为实，虚实结合，托物寓理，以动写静，声色结合，多角度描写，以乐写哀，对比映衬等。（3）修辞手法：如：对偶、比喻、比兴、拟人、夸张、双关、互文等。【答题步骤】1、准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。2、要结合诗句和具体的词语作分析。3、这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的道理。【答题示例】早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。问：此诗主要用了什么表现手法?有何效果?答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗：“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。三、语言分析型【题目形式】（1）谈谈这首诗的语言特色。（2）分析这首诗的语言风格。【题目解读】这类题目不重在个别词的运用巧妙，而重在对整首诗语言风格的品味。诗歌有豪放、婉约、沉郁、恬淡等多种风格。此外还要准确地使用评价诗歌的一些术语。如：简练传神、生动形象、一字传神、对仗工稳、语近情遥、清新飘逸、秀美明丽、自然朴实、恬淡、华美绚丽、明白晓畅、含蓄委婉、刚健、雄奇、雄浑豪放旷达、苍凉、沉郁、悲壮、沉抑浑雄、凄美、婉约缠绵、简练生动（凝炼简洁）、明快、幽默诙谐、富有节奏的韵律美……【答题步骤】1、用一两个词语或一两句活，概括语言特色。2、结合诗中语句，具体分析这种特色。3、表达了诗人什么样的思想感情。【答题示例】春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。问：请分析此诗的语言特色。答：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。四、词语锤炼型【题目形式】（1）对诗中某字某句，你认为写得好不好?为什么?（2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？（3）此诗某句中某个字有的版本作某字，你觉得这两个哪个更好，为什么?（4）某字在表情达意上的作用是什么?【题目解读】古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出诗人炼字妙在何处。回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。【答题步骤】1、肯定“好”或肯定哪一个更好。2、解释该字的一般含义和在句中的意思。3、展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。4、说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。【答题示例】南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。问：前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。5．关键统领型【提问方式】某词是全诗的关键，为什么?【解答分析】古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。【答题步骤】①该词对突出主旨所起的作用。②从该词在诗中结构上所起的作用考虑。【答题示例】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?问：“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说，为什么?答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。诗歌赏析练习四（中考链接）（一）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1、诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？答：2、“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。答：（二）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。淮上与友人别

郑谷

扬予江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。1、你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？答：2、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。答3、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者的心情。4、两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重

表达了对友人的深切思念；郑谷诗则

，抒发了友人之间的离别之苦。（三）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。1、第一句诗所描写的景色有什么特点？有什么作用？答：2、上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是什么？请简析。答：（四）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花惭欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个)，并加以品析。答：(2)在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“”。（3）这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?答：（五）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

（1）诗中的千古名句是，它抒发了作者的情怀。这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选取的景物有。（2）本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？（六）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？（七）观书有感王安石半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。1、诗歌题目是“观书有感“，可诗句根本没提到书，作者是用了什么修辞手法？请联系具体内容进行分析。