注重师资队伍建设,积极探索新教师培养的机制模式

注重师资队伍建设，积极探索新教师培养的机制模式一一幼儿园第一学期工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以两区合并为契机，全面贯彻落实浦东新区第一届一次人代会会议精神，站在二次创业的起点上，更新教育理念，强化服务意识、质量意识，全面推进素质教育。加强园本培训，全面提高教师专业化水平，不断提高保教质量，进一步提升办园水平，促进幼儿、教师、幼儿园健康、和谐发展。二、工作目标：大力推进“健康快乐和谐”校园文化建设，构建和谐班子、和谐团队，形成健康、和谐的良好园风，争创区级文明单位。注重师资队伍建设，积极探索新教师培养的机制模式，促进教师专业发展。培养区、镇、园学科带头人、骨干教师、青年进步标兵2—3名。中级保育员、营养员2—3名。加强教研组建设，积极参加区优秀教研组评选，并争取获奖。加强对新教材的分析、研究，提高教师对新教材的应用能力，并寻找与健康教育园本化课程方案的结合点，进一步完善健康教育园本化课程方案。加强语言文字工作，积极争创区语言文字工作先进单位。切实加强安全卫生工作，落实各项安全防范措施，防止甲型H1N1流感等各种传染病、多发病和食物中毒等事故的发生。强化依法办园意识，规范学校各项工作。进一步做好校务公开、园舍校产管理、财务管理等工作。制订幼儿园新三年发展规划，进一步提升办园水平，促进幼儿园持续发展，争创区一级幼儿园。加强校园网建设，及时更新网页内容，经常与家长互动，使校园网成为家园交流、互动的直通车。充分发挥全国家庭教育指导实验基地的作用，整合家长、社区的资源，做好家庭教育指导和家长工作，使家长满意率达到90%以上。三、具体任务和措施：（一）、组织管理：强化依法办园意识，规范幼儿园各项工作。通过与名园、优质园结对子、专家蹲点指导等举措，不断提高幼儿园管理水准，形成区域内有一定影响的健康教育、家庭教育特色园，争创区一级幼儿园。落实修订的幼儿园各项制度，发挥制度的管理、约束作用，提升教职工自我管理的意识和能力，逐步达到管理的最高境界一一“没有管理的管理”。加强园本培训，继续完善幼儿园健康教育园本化课程方案，对完善的优秀方案编入幼儿园资源库，进一步凸现健康教育的办园特色，提高幼儿园教育教学质量。进一步加强民主管理意识，完善民主监督制度，认真做好校务公开工作，增加工作的透明度，定期召开教职工民主管理大会，提高教职工参政、议政的积极性，发挥每一个教职工的积极性、主动性，进一步提高办园水平。以学习科学发展观实践活动为载体，加强和谐班子、和谐团队、党员队伍的建设，加强后备干部的培养，充分发挥党、政、工、团作用，提升每一个层面人员的素质，形成强有力的凝聚力、向心力、战斗力。加强沟通、交流，开展多种形式的谈心、交流活动，了解教职工的所思所想，进一步关心教职工的学习、生活，解决教职工的实际困难，提高教职工的生活质量，有教师职业的快乐感、成就感。加强家校互动网和学前教育网的管理，加强与家长、社区的互动，形成幼儿园主导、家长参与、社区支持的一体化活动模式，提高办园水平，促进幼儿园内涵发展。（二）、师资队伍建设：进一步加强师德、园风建设，提倡“敬业、爱心、奉献”，增强与家长、幼儿沟通的能力，落实“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的教育理念，进一步凸现本园的办园亮点和特色。加强园本培训，注重教师专业化水平的发展，注重骨干教师的培训和培养工作，为她们提供学习和展示教学才能的机会、平台，引导教师进行自我定位、自我提升，形成教学特色，成为区、镇、园级骨干教师。区、镇、园级骨干教师达到15%加强对新教师的培训力度，实施“二带一手把手师徒带教”模式，使她们能尽快熟悉、胜任班主任工作，进一步提高她们的组织管理、教育教学、科研、琴法、舞蹈等能力，使青年教师能尽快成长，整体推进教师素质的提高。本学期运用专题讲座、研讨交流、技能比武等形式进行培训，继续选送一名新教师到上海李慰宜师资培训中心跟班带教。计划招聘、引进3—5名优秀教师，充实到我园的师资队伍中来，注入活力、产生互动，整体推进师资队伍的提高。加强三大员的培训，争取有中级保育员、营养员2—3名。（三）、保教工作：加强对教育教学工作的管理和研究，加强说课、听课、评课活动，提高教师的教育教学能力。本学期运用讲座、竞赛等形式，开展“普通话朗读”、“舞蹈”、“信息技术”等技能比武活动，让教师在活动中提高，促进教师专业成长。加强园本研修，提高教师对新教材的分析、解读、应用能力，寻找与健康教育园本化课程方案的结合点，完善健康教育园本化课程方案，并写好活动后的反思，形成优秀教案，编入幼儿园资源库，进一步凸现健康教育办园本特色，提高教育教学质量。加强对新教师的培训，积极探索“二带一手把手师徒带教”的培训模式。在“如何分析、解读孩子”、“如何进行有效的班级管理”等方面进行实践和研究。引导她们积极参与健康教育指导活动，对健康教育的理念、实施途径、方法等有全面的认识、理解，努力提高教育教学能力。以区优秀教研组评选为契机，推进教研组建设，发挥教研组长、骨干教师的引领作用，以“教学研讨”和“教师培训”为抓手，开展教研组活动。积极开展教研组专题研究，总结、提炼保教工作的有效经验，拓展健康教育、家庭教育新领域，进一步提高保教工作质量，促进幼儿园可持续发展。认真做好家长工作，开展多种形式的家教指导活动，形成良好的家园关系、师生关系。运用上门家访、校园网、宝宝成长档案等多种形式，加强与家长的交流与沟通，家园携手，形成教育合力，使每一个孩子都健康、快乐地成长，家长的满意率达到90%以上。规范学校用工制度，签定好用工协议。加强对后勤人员的岗位培训，开展岗位练兵活动，提高后勤人员全心全意为幼儿服务的意识和能力。指导营养员、保育员进行一日操作规范的培训，进一步提高服务工作的质量。切实加强安全卫生教育工作，建立健全各项安全卫生管理制度，落实各项安全防范措施。加强晨检工作，加强对各种伤害事故急救知识的培训，制订各种应急预案，并进行演习。加大检查、考核力度，消除一切隐患，杜绝事故的发生。加强对甲型H1N1流感等各种传染病、多发病的预防、宣传工作。加强消毒、隔离工作，不组织室内大型集体性集聚活动，对体温超过37.5C0的幼儿要劝告家长上医院就诊，超过38C0的就诊以后要回家隔离观察，确保幼儿身心健康。（四）、教科研工作：做好区级立项课题“在学会关心中，实现对幼儿健康发展的研究”和幼儿园龙头课题“以健康教育为主题的幼儿园园本化课程方案的研究”的结题工作，撰写研究报告、经验总结、案例等，并形成终结性课题研究成果。注重对青年教师科研能力的指导、培养，鼓励青年教师积极参加市基金会青年教师课题的申报工作，学会写课题申报表，并争取立项。选送教师参加上海市教科院科研培训班学习，邀请有关专家来园作科研辅导报告，进一步提高老师的科研能力。加强幼儿科技教育，积极参与“小淘气玩科学”、撰写小论文、指导案例、燎原杯、人寿杯幼儿书画比赛等竞赛活动，并能取得好成绩。根据本园家长特点，积极探索新时期家庭教育指导的新途径、新方法，提高家长工作的实效性，针对家长的热点、困惑开展一些研讨、指导活动，提高家长的科学育儿的能力。总结、提炼保教工作、家庭教育的有效经验，结合班级健康教育特色积极撰写论文，参加区、园论文评选活动，在研究与反思中，提高教师的能力。发挥本园科研室和自培基地的作用，加强对教师的培训。定期召开课题组会议，传递信息，加强课题的过程管理，对课题实施过程中问题、经验进行反思、指导、总结，提高教师科研水平。（五）、社区家长工作：进一步探索符合我园实际、符合新时期家长特点的家庭教育指导模式，转变家长的教育观念，改变家长的教养态度、方式，不断提高家长的家教的水平，提升家长的素质，促进幼儿健康、和谐发展。加强与家长、社区的互动，逐渐形成幼儿园主导、家长参与、社区支持的一体化活动模式，进一步密切幼儿园与家长、社区的联系，形成民主、和谐的师生关系、家园关系，办家长满意的教育，满意率达到90%以上。整合资源，形成合力，定期开展0—3岁婴幼儿亲子活动，开放“亲子俱乐部”活动，利用双休日对外开放幼儿园设施、运动器具、室内游戏、玩具等，为家长提供服务。挖掘家长资源，为幼儿园所用。运用学期教育网、校园网、亲子主题活动、家园之窗、上门家访等形式，加强宣传、交流，让家长、让社会更多地了解我们幼儿园，定期召开社区教育委员会、家长委员会、家长志愿者会议，加强沟通交流，形成合力，促进孩子健康成长。深入社区开展一些主题活动，经常到居委、敬老院等慰问、演出，关爱社区特殊群体。积极参加镇文化艺术节、大合唱、天天演、送戏下乡、运动会等活动，促进地区三个文明建设。（七）后勤工作：积极争取上级部门的支持，进一步改善办园条件，完善服务设施。争取明年能搬迁到新的园舍，为幼儿、家长、教师提供一个与健康教育相适应的环境，为争创区一级幼儿园奠定基础。加强健康校园建设，构建和谐校园，积极创设优美、温馨、整洁的校园环境，体现健康教育特色，为幼儿健康、和谐的成长提供条件。根据本园实际，年内逐步添置户外活动玩具、教学用具、幼儿学习操作用具、图书等，逐步添置空调等设施，为保教工作提供良好的保障。加强安全工作，全面落实安全设施和安全措施，确保幼儿和教职工的安全、健康。全面提高后勤人员的素质，开展岗位比武活动，强化服务意识，提高服务能力，做到“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”，让家长放心、满意，满意度达到90%以上。做好综合治理、校舍维修及绿化工作。四、本学期主要活动安排：九月份：做好开学各项准备工作，迎接区、镇各级领导来园检查指导。做好甲型H1N1流感的防控工作。组织“第25届教师节庆祝活动”。召开新学期家长会，并做好家访工作。制订新学期各类计划。做好幼儿保险工作。做好早操、律动的编排工作。创设与健康教育、家庭教育相匹配的教育环境。做好青年教师基金会课题申报工作。园本培训：新教材的应用。开展语言文字系列活动一一教师诵读比赛。十月份：围绕建国60周年、结合本班特点开展家教指导活动。召开社区教育委员会、家委会、膳管会会议。活动室环境创设检查、评比。组织幼儿、家长开展社会实践活动。组织“小淘气玩科学”竞赛活动。撰写小论文、指导案例。教师、幼儿早操和律动评比。做好教研组参赛的准备工作。向社区开放“双休日亲子俱乐部”活动。做好联盟内开放活动的准备工作。开展迎世博系列活动。十月份：开展听课、评课活动和教学展示活动。向惠南联盟开放健康教育活动。保育工作岗位比武练兵活动。参加区优秀教研组评选活动。教育质量中期检查、评估。召开课题组会议，交流课题实施情况。户外活动器具检查、维修和保养。邀请专家来园调研、指导。组织幼儿参加“燎原杯”“人寿杯”书画比赛。迎接区语言文字工作验收。十二月份：做好食品卫生和安全工作。向社区开放“双休日亲子俱乐部”活动。组织教职工冬季运动会，提