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文档简介
第有关创立工作方案汇编5篇创立工作方案篇1
一、指导思想
继续以创立文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创立文明工作,争取学校创立文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标
〔一〕健全组织机构和制度,发挥应有作用
1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领〞,又会“导〞,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作那么,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
〔二〕加强德育工作,促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合〞,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理开展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作方案。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的荣耀感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为标准的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为标准的养成教育。把“中小学生守那么〞、“中小学生日常行为标准〞的教育、训练列入学校工作方案和班队方案。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要
根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,效劳育人〞的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的开展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋发动大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
三、认真做好“三德〞教育
1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲〞、“四教育〞有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,标准行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要
求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒〞活动,无一违法犯罪现象。
四、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
五、优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度上下的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见〞成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥“美〞的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,发奋进取的力量,使其精神得到净化。
创立工作方案篇2
按照县委县政府提出的创立科普示范县的要求,我局把创立科普示范县的工作任务纳入卫生工作的重要内容,为进一步贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动方案纲要》加强科普工作根底建设,不断提高全民科学素质,效劳群众生活。
一、加强对创立科普示范县工作领导
把科普工作纳入局机关议事日程,结合党的群众路线教育实践活动,在走基层中,积极推进科普工作群众化,社会化、经常化,开创科普工作新局面。
二、开展群众性科普宣传教育活动
积极配合科技周、科普日、“四下乡〞、巡回医疗、义诊活动等,开展科普宣传。大力开展公共卫生讲座,社区慢性病防治与管理、联合国糖尿病日宣传、结核病防治宣传、接种疫苗管理、癌症的康复与保健、老年人养生、防癌知识、妇幼保健等,面向社会,深入农村开展科普活动。
三、加强科普知识、技术培训
加强对卫生技术人员的在岗培训工作,按照省州下达的任务有方案的输送卫生技术人员到省州和对口支援地学习进修。邀请成都等地专家到我县开展讲座,加强乡村医生的技术技能培训及卫生法律法规教育。
四、积极开展科技、科普示范推广
组织县级各医疗卫生单位对各乡镇卫生院医生和乡村医生进行业务培训和科普知识推广。
五、设立科普宣传展示
要求各医疗卫生单位、社区、乡村设立卫生科普知识宣传栏,按季度展出,制作宣传册,在电视台设健康宣传栏目。
六、认真实施“健康中国行-全民健康素养促进〞活动
为践行党的群众路线,进一步深化医药卫生体制改革和落实全民健康促进工作,不断提高群众得健康水平,从解决群众反映强烈的突出问题入手,广泛传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平。开展主题为“合理用药〞的健康中国行健康教育活动,通过专题宣传巡展,巡讲等多种形式,向群众宣传国家根本药物制度,倡导合理用药理念,普及合理用药知识,维护和保障居民根本健康权利和提高公众合理用药科学素养。
七、工作要求
各医疗卫生单位要充分认识科普示范活动的重要意义,加强组织领导,把该项工作作为年度工作重点,安排经费,落实专人负责,成立组织机构,推进科普示范活动广泛深入开展。
创立工作方案篇3
为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产平安,根据区教育局有关部门的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创立活动。充分认识开展创立活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创立〞的责任感和使命感,扎实推进创立活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的平安意识和自我防范能力,切实维护广阔师幼的人身平安和幼儿园的财产平安,为幼儿创造一个稳定、平安、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创立“平安校园〞活动方案。
一、加强领导、健全制度、标准管理
1、成立创立“平安校园〞领导小组,落实平安工作的组织领导。
我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园〞领导组织机构,全面负责创立活动,落实平安责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订平安工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡〞制度,明确幼儿园与家长的责任。
2、建立健全平安工作管理制度,提高平安工作管理水平。
幼儿园高度重视平安工作,有方案、有总结,把平安工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创立“平安校园〞当作一项长期活动,坚持不懈,学校平安实行平安管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行平安工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好平安文明工作的习惯。
建立平安责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫平安、消防平安、食品平安、财务平安、大型玩具平安和外出活动平安等平安管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的教育环境。
3、定期开展平安检查,排除平安隐患。
幼儿园实行平安工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的平安状况及学校平安防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经教育局领导签准,并明确平安管理措施和责任人。建立平安工作考核“一票否决〞制度,对于无视平安工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反平安工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报平安信息。
二、加强平安教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。
1、广泛宣传,营造气氛。
我园每学期开学第一周为平安教育周,,利用“教育周活动〞扎实开展平安教育,使“平安第一课〞制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好平安教育常规课、主题课,做到有方案、课时、教材、教师“四落实〞,利用“国旗下的讲话〞“好习惯伴我行〞等形式对幼儿进行平安知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课,等方式全方位宣传平安教育知识形成良好教育气氛。
2、把握校外教育资源,形成教育合力。
我园聘请了专业人员为全园教师上平安课,聘请消防部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生〞知识培训,在全园开展防火及自救逃生消防演习,针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件,开展“科学避险、平安逃生〞应急演练活动,提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动,通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识,提高防病能力。
三、加强平安设施设备建设,确保校园平安无事故。
我园建立了视频监控系统并连网公安平台,重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119〞“120〞等报警电话,及报警装置,在校门前设有交通平安警示牌,校门口设有固定的平安标语,门卫人员为专业保安人员,并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等平安器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等平安设备,并建好消防平安通道,校舍、活动场所及设施设备没有平安隐患。
四、以“预防、检查、维护、整改〞为原那么,把平安工作落到实处
1.加强园舍的平安。我园行政人员成立了平安巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命平安。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的平安性。
2.加强消防平安。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防平安进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。
3.加强交通平安。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规那么,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。
4.加强食品卫生管理,标准食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的平安教育,整洁食堂卫生,加强平安保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的'食物,标准加工程序,健全索取发票证件制度。
5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无〞食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出〞,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。
6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。
7.加强幼儿园平安设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放标准,经常检查,不留死角。
8.加强大型活动平安。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不平安因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密方案,严密组织,进行平安教育。
9.加强门卫管理。严格标准进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强平安检查,及时添置消防设备。
我园始终把创立“平安校园〞工作紧抓不放;为争创“平安幼儿园〞、夯实根底。从不麻痹大意,幼儿园教育秩序井然,到目前为止,无平安事故,无纠纷案件,无周边问题,无师生违法犯罪,无群体上访,平安责任事故发生率控制为零。今后我们要百尺竿头、更进一步,立足防范,不断创新,继续推进“平安校园〞创立活动的深入开展,为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的奉献。
创立工作方案篇4
文欣社区在创立“平安社区〞工作中,我们将结合与街道签订的目标责任书,同时力争有所创新,形成自己特色,具体创立方案措施如下:
一、建立健全长效工作机制。
成立以社区书记为组长的创立“平安社区〞工作小组,广泛发动广阔群众积极投身与创立工作中。
二、充分发挥社区各职能机构的作用。
加强社区治保会、调解委员会、维护社区治安稳定综合治理领导小组、安置帮教领导小组、信息员队伍的建设、调整。学习有关创立“平安社区〞的文件,及时通报社区治安状况,形成合力有效地打击和预防各种刑事犯罪,预防重大的群体的事件和重大事件的发生。
三、扎实推进依法治理小区和法制宣传教育。
加强这项工作提高社区成员法律素质的一项重要工作,是创立“平安小区〞的重要根底。为此,我们在平安创立活动中要切实做好以下几项工作:
〔1〕以社区市民学校为主要阵地,对社区居民、外来人员、青少年成员分层实施普法教育,特别是加强青少年的法律意识教育。积极开展“法律进社区〞活动,把普法和依法治理工作贯穿于平安创立活动中,不断提高社区成员的法律素质和遵纪守法意识。
〔2〕充分利用社区宣传栏做好普法及平安创立活动的宣传,做到目标明确,要求具体,效果明显,家喻户晓。
〔3〕为发动社区广阔居民参与,构建和谐社会环境,在平安创立工作中,社区在各商品房小区、人员密集场所悬挂横幅,推动平安创立活动健康开展。
四、强化社区治安防范管理。
发挥楼栋长、信息员的治安防范宣传作用,积极提高社区居民平安防范意识,降低发案率,从而进一步提高居民群众创立平安家园的自觉性。
五、社区排查调处各类矛盾纠纷,积极为辖区居民排忧解难,在社区内做到各类矛盾调处及时。
在开展工作中依法调处、以案说法,增强社区居民的法制意识,积极排查和化解人民内部矛盾,按照“预防为主教育疏导依法处理防止激化〞的原那么,把各类矛盾化解在萌芽状态,做到小事不出网格,大事不出社区,突发事件不出街道。增强工作的针对性和实效性。
六、开展反邪教警示教育活动。
在辖区内以讲座、板报、横幅、宣传单、入户等形式组织居民开展不让邪教进我家活动,把反邪教警示教育落实到实处。
七、抓好重点人口的管理。
社区积极配合派出所抓好重点人口的管理,在工作中认真掌握其动向并注意管控。对外来人口的管理的谁主管,谁负责。对房屋出租户、暂住人口进行法律、法规的宣传教育。
创立工作方案篇5
一、指导思想:
全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。
二、工作目标:
以争创语言文字标准化示范校活动为契机,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字标准化示范带开工作。学校力求通过开展语言文字示范校创立活动,强化师生语言文字标准意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字标准化向全社会推广辐射,促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。
三、主要工作安排:
1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。
〔1〕每班设“每日一拼〞专栏〔黑板报〕。
〔2〕作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好标准字。
〔3〕推进学生“迎世博,学双语〞活动。
〔4〕开设“少儿口语交际〞课程。
〔5〕征集推广普通话周宣传口号。
〔6〕成立啄木鸟小队,对乡镇街道进行整治,创立奉贤区语言文字标准化合格街区。
〔7〕组织一次读报比赛,一、二年级学生开展读报比赛。
2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字标准化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字标准化工作中的根底作用,创设良好的舆论气氛,形成和稳固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:
校园播送:小喇叭播送站不定期地设立推普专栏,介绍推普知识;主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥学校播送台的宣传示范作用。
校园:学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌,主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用标准字的永久性标语牌。学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼〞,每班统一在黑板的左上角书写“每日一拼〞内容,便于学生每天认读。
校园网:开设我校语言文字专题网站,加强内容的建设和创新,并且不断增加语言文字方面的知识,供全校师生浏览、阅读,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化。
走廊:宣传栏、学习园地等及时更新内容,并且做到文字标准、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息效劳的平台。
教室:各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼〞的读写,每期黑板报都辟有“拼音角〞。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带着同学们进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班标准用字情况。
3、精心组织第十二届“推普周〞活动。
今年九月份第三周是第十二届“全国推广普通话宣传周〞,我校将以此为契机,在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字标准化示范校目标,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色的各类活动,通过“中华经典诵读〞、“我爱祖国语言美〞等师生喜闻乐见的活动方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。
4、要提高教师工作要求,做到说写标准化。
5、开展学校推普形象大使评选活动。学校将于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位,每班推选1名普通话运用好,标准的学生参加学校推普形象大使的评选。通过全体师生的共同投票,评选出学校的推普形象大使2名。将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。
6、少先队大队部每月进行一次黑板报评比,要求美观大方,写标准汉字。
7、开展学校推广普通话示范班级活动。学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级,进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。但凡被评为普通话示范班级的在班级管理中加3分。此项活动在11月份开展。
8、充分利用午读时间,开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆,学习使用普通话。
〔1〕说普通话。各教师都要根据学校常规教学标准要求,上课时,坚持用标准的普通话上课;课间,不管是与学生,与家长,还是与教师谈话,一律说普通话,并逐步养成良好的习惯。
〔2〕用标准字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写标准化,譬如板书字迹端正;评语力求不写错别字、异体字,不写病句;备课等资料记载版面清洁、美观,讲究语法修辞逻辑等。
9、抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。
四、具体措施:
1、结合推普周,精心组织活动。
结合每年全国“推普宣传周〞活动,学校将精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:组织教师开展朗诵比赛、三笔字比赛、书画展览、教学技能比赛等,组织学生开展演讲比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、手抄报比赛等。同时设立播送站,作为宣传语言文字的窗口,播送员、主持人都要经过竞选上岗,力争以最标准的语言、最优美的语音呈现给全校师生。并且开设专栏,定期展览师生书法作品,张贴学生获奖作文。此外创办班级黑板报,每月出一期,纳入班级量化评比,把语言文字作为重要评比内容。这些活动的举办和平台的搭建将会给师生充分展示个人才华的空间,有力地促进我校推广普及普通话和语言文字标准化工作。
2、加强组织领导,提高责任意识。
普及普通话和语言文字标准化是素质教育的重要内容,开展示范校创立活动,对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为此,我校高度重视语言文字工作,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各部门负责人为成员的语言文字工作领导小组和工作小组。领导小组将定期举行会议,研究、部署和指导工作,把语言
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