五年级下册语文习题课件景阳冈部编版

6.景阳冈课后练习6.景阳冈课后练习一、读拼音，写词语。shānɡānɡ

jīè

tuōlāxiōnɡtánɡ

shúxi

zhuìluò山

冈饥

饿拖

拉胸

膛熟

悉坠

落一、读拼音，写词语。shānɡānɡjī二、把正确答案的字母填在括号里。1.下列加点字的读音无误的一项是(

)A.倚靠(yǐ) 绰了梢棒(chuō)B.肋骨(lè) 一双箸(zhù)C.咆哮(páo) 踉跄(niàng)D.霹雳(lì) 梁山泊(pō)．．．．．．．．D二、把正确答案的字母填在括号里。1.下列加点字的读音无误的一2.下列词语书写全部正确的一项是(

)A.碗碟斩钉截铁 B.酥软某财害命C.官俯半夜三更 D.发泻一饮而尽A2.下列词语书写全部正确的一项是()A大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。在清洗了抹布后，她又自上而下、从左到右地擦了两遍。二、把正确答案的字母填在括号里。()武松 ()张顺______________________________________________________________________________________________林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，碗碟斩钉截铁 B.在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。二、把正确答案的字母填在括号里。她先用一块干抹布掸了掸玻璃，然后再换一块湿抹布，踮着脚，一只手抓住窗框，另一只手用抹布从上到下擦玻璃。示例：在班级大扫除时，我的同桌敏捷地爬上了窗台。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。碗碟斩钉截铁 B.碗碟斩钉截铁 B.没想到林冲会出现在这里。3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课……请你从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。碗碟斩钉截铁 B.三个人“惊得呆了”的原因是什么？()武松对付这三招的动作都是_______、________。______________________________________________________________________________________________3.古典小说中的字词你都理解吗？下列加点词语解释有误的一项是(

)A.但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。(但是)B.请勿自误。(请不要使自己受伤害)C.主人家，怎的不来筛酒？(倒酒)D.见这庙门上贴着一张印信榜文。(告示)A．．．．．．．．．．大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。(

)林冲 (

)吴用豹子头智多星三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。()林冲 (

)武松 (

)张顺行者浪里白条()武松 ()张顺行者浪里白条一、梳理课文，理清脉络1.本文选自我国古典小说《____________》，作者是__________。本文的主人公是________，本文主要叙述了他________________、______________两件事。水浒传施耐庵武松酒店喝酒勇斗猛虎一、梳理课文，理清脉络1.本文选自我国古典小说《______2.按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。上冈打虎下冈2.按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。上冈打虎下冈二、开怀畅饮，执意过冈1．武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”这是对武松的_______描写，表现了他______________的性格特点。语言豪爽、倔强二、开怀畅饮，执意过冈1．武松道：“休要胡说。没地不还你钱，2．(武松)寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”(1)这是对武松的______描写，表现了他_____________的性格特点。(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，_______________________________________________。(3)如果你在旁边，你会怎样劝他？______________________________________________________________________________________________心理好强、爱面子偏向虎山行示例：武松，在生命面前，颜面不值一提，为了确保你的生命安全，你还是返回吧！2．(武松)寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转三、艺高胆大，勇斗猛虎那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一()，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一()，()在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一()，()将起来。武松只一()，()在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一()。武松却又()在一边.三、艺高胆大，勇斗猛虎那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按1．在文段中的括号里填上恰当的动词。2．这段文字写的是__________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：________、________、________。武松对付这三招的动作都是_______、________。3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。扑闪闪掀掀躲躲剪闪武松勇斗猛虎扑掀剪闪夸张比喻大虫的吼声之大地动山摇躲1．在文段中的括号里填上恰当的动词。扑闪闪掀掀躲4．从这段话中，我感受到了武松（）的特点。A.勇猛机敏B.倔强固执A4．从这段话中，我感受到了武松（）的特点。A一、延伸阅读林教头风雪山神庙(节选)……①（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门。②入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放一、延伸阅读林教头风雪山神庙(节选)在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来……在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓得慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯……(有删改)1.用简要的语言概括文中的故事情节。庙里借宿→→偶听真相奋起杀敌道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠2.画横线的句①是对林冲的__________描写，体现了林冲()的性格特点。A.嫉恶如仇 B.胆小怯懦C.谨慎细心D.武艺高强动作C2.画横线的句①是对林冲的__________描写，体现了林3.三个人“惊得呆了”的原因是什么？(

)A.草料场的火势很大。B.林冲已经被火烧死了。C.没想到林冲会出现在这里。D.有人大声地喊“泼贼”。C3.三个人“惊得呆了”的原因是什么？()C4．“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯”写出了林冲________________的形象。4．画横线的句②属于什么描写？其作用是什么？________________________________________________勇武有力环境描写。烘托出了林冲胆大心细的形象。4．“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯”林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。(请不要使自己受伤害)大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。武松只一()，()在一边。_______________________________________________。武松对付这三招的动作都是_______、________。______________________________________________________________________________________________……①（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。碗碟斩钉截铁 B.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。二、开怀畅饮，执意过冈示例：武松，在生命面前，颜面不值一提，为了确保你的生命安全，你还是返回吧！______________________________________________________________________________________________(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，4．从这段话中，我感受到了武松（）的特点。(请不要使自己受伤害)林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。shānɡānɡjīètuōlā林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。擦到有污点的地方，她就哈一口气，使劲擦几下，还擦不干净，她就用手指抠几下。扑闪闪掀掀躲躲剪闪3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。烘托出了林冲胆大心细的形象。扑闪闪掀掀躲躲剪闪林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课……请你从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。她先用一块干抹布掸了掸玻璃，然后再换一块湿抹布，踮着脚，一只手抓住窗框，另一只手用抹布从上到下擦玻璃。按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。(请不要使自己受伤害)主人家，怎的不来筛酒？(倒酒)你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课……请你从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。二、把正确答案的字母填在括号里。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声下列词语书写全部正确的一项是()”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯……(请不要使自己受伤害)”轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！没地不还你钱，再筛三碗来我吃。在清洗了抹布后，她又自上而下、从左到右地擦了两遍。碗碟斩钉截铁 B.用简要的语言概括文中的故事情节。主人家，怎的不来筛酒？(倒酒)3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。肋骨(lè) 一双箸(zhù)大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。二、百字练笔。课文中描写武松打虎的段落，恰当地使用了表示动作的词语，把内容写得充实、具体，把人物刻画得活灵活现。你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课……请你从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着示例：在班级大扫除时，我的同桌敏捷地爬上了窗台。她先用一块干抹布掸了掸玻璃，然后再换一块湿抹布，踮着脚，一只手抓住窗框，另一只手用抹布从上到下擦玻璃。在清洗了抹布后，她又自上而下、从左到右地擦了两遍。擦到有污点的地方，她就哈一口气，使劲擦几下，还擦不干净，她就用手指抠几下。啊，污点终于被她消灭了！她从窗台上下来，站在地上，看着被她擦得一尘不染的玻璃，开心地笑了。示例：在班级大扫除时，我的同桌敏捷地爬上了窗台。她先用一块干6.景阳冈课后练习6.景阳冈课后练习一、读拼音，写词语。shānɡānɡ

jīè

tuōlāxiōnɡtánɡ

shúxi

zhuìluò山

冈饥

饿拖

拉胸

膛熟

悉坠

落一、读拼音，写词语。shānɡānɡjī二、把正确答案的字母填在括号里。1.下列加点字的读音无误的一项是(

)A.倚靠(yǐ) 绰了梢棒(chuō)B.肋骨(lè) 一双箸(zhù)C.咆哮(páo) 踉跄(niàng)D.霹雳(lì) 梁山泊(pō)．．．．．．．．D二、把正确答案的字母填在括号里。1.下列加点字的读音无误的一2.下列词语书写全部正确的一项是(

)A.碗碟斩钉截铁 B.酥软某财害命C.官俯半夜三更 D.发泻一饮而尽A2.下列词语书写全部正确的一项是()A大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。在清洗了抹布后，她又自上而下、从左到右地擦了两遍。二、把正确答案的字母填在括号里。()武松 ()张顺______________________________________________________________________________________________林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，碗碟斩钉截铁 B.在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。二、把正确答案的字母填在括号里。她先用一块干抹布掸了掸玻璃，然后再换一块湿抹布，踮着脚，一只手抓住窗框，另一只手用抹布从上到下擦玻璃。示例：在班级大扫除时，我的同桌敏捷地爬上了窗台。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。碗碟斩钉截铁 B.碗碟斩钉截铁 B.没想到林冲会出现在这里。3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、老师上课……请你从生活中选择一个场面，运用准确的动词描绘人物的动作。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。碗碟斩钉截铁 B.三个人“惊得呆了”的原因是什么？()武松对付这三招的动作都是_______、________。______________________________________________________________________________________________3.古典小说中的字词你都理解吗？下列加点词语解释有误的一项是(

)A.但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。(但是)B.请勿自误。(请不要使自己受伤害)C.主人家，怎的不来筛酒？(倒酒)D.见这庙门上贴着一张印信榜文。(告示)A．．．．．．．．．．大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。(

)林冲 (

)吴用豹子头智多星三、看图，将对应人物的绰号填在括号中。()林冲 (

)武松 (

)张顺行者浪里白条()武松 ()张顺行者浪里白条一、梳理课文，理清脉络1.本文选自我国古典小说《____________》，作者是__________。本文的主人公是________，本文主要叙述了他________________、______________两件事。水浒传施耐庵武松酒店喝酒勇斗猛虎一、梳理课文，理清脉络1.本文选自我国古典小说《______2.按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。上冈打虎下冈2.按故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。上冈打虎下冈二、开怀畅饮，执意过冈1．武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”这是对武松的_______描写，表现了他______________的性格特点。语言豪爽、倔强二、开怀畅饮，执意过冈1．武松道：“休要胡说。没地不还你钱，2．(武松)寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”(1)这是对武松的______描写，表现了他_____________的性格特点。(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，_______________________________________________。(3)如果你在旁边，你会怎样劝他？______________________________________________________________________________________________心理好强、爱面子偏向虎山行示例：武松，在生命面前，颜面不值一提，为了确保你的生命安全，你还是返回吧！2．(武松)寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转三、艺高胆大，勇斗猛虎那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一()，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一()，()在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一()，()将起来。武松只一()，()在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一()。武松却又()在一边.三、艺高胆大，勇斗猛虎那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按1．在文段中的括号里填上恰当的动词。2．这段文字写的是__________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：________、________、________。武松对付这三招的动作都是_______、________。3．画“__”的句子运用了______和________的修辞手法，“震得那山冈也动了”写出了_____________________，让我们想到成语____________。扑闪闪掀掀躲躲剪闪武松勇斗猛虎扑掀剪闪夸张比喻大虫的吼声之大地动山摇躲1．在文段中的括号里填上恰当的动词。扑闪闪掀掀躲4．从这段话中，我感受到了武松（）的特点。A.勇猛机敏B.倔强固执A4．从这段话中，我感受到了武松（）的特点。A一、延伸阅读林教头风雪山神庙(节选)……①（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门。②入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放一、延伸阅读林教头风雪山神庙(节选)在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来……在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓得慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯……(有删改)1.用简要的语言概括文中的故事情节。庙里借宿→→偶听真相奋起杀敌道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠2.画横线的句①是对林冲的__________描写，体现了林冲()的性格特点。A.嫉恶如仇 B.胆小怯懦C.谨慎细心D.武艺高强动作C2.画横线的句①是对林冲的__________描写，体现了林3.三个人“惊得呆了”的原因是什么？(

)A.草料场的火势很大。B.林冲已经被火烧死了。C.没想到林冲会出现在这里。D.有人大声地喊“泼贼”。C3.三个人“惊得呆了”的原因是什么？()C4．“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯”写出了林冲________________的形象。4．画横线的句②属于什么描写？其作用是什么？________________________________________________勇武有力环境描写。烘托出了林冲胆大心细的形象。4．“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯”林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。(请不要使自己受伤害)大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。武松只一()，()在一边。_______________________________________________。武松对付这三招的动作都是_______、________。______________________________________________________________________________________________……①（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。碗碟斩钉截铁 B.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。二、开怀畅饮，执意过冈示例：武松，在生命面前，颜面不值一提，为了确保你的生命安全，你还是返回吧！______________________________________________________________________________________________(2)武松的想法正如俗语所说：“明知山有虎，4．从这段话中，我感受到了武松（）的特点。(请不要使自己受伤害)林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。shānɡānɡjīètuōlā林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富