青海省海南藏族自治州《教师基本素养及教育教学综合能力知识》国考真题

青海省海南藏族自治州《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.

教师职业道德的核心是（

）。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自身修养【参考答案】B2.A．数学化是衡量科研成果的标准B．数学表达使定律和定理更精准C．数学方法是使科学精准化的手段D．数学的魅力在于严谨和精确【参考答案】C3.对教育结构的变化具有制约作用的是（

）。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D4.A．公平正义的本质属性B．公平正义的实现途径C．公平正义是可以被建构的D．公平正义实现的重要途径【参考答案】B5.维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（

）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B6.应对物价上涨，可采取的措施是（

）。A．降低基准利率B．大财政支出C．提高存款准备金率D．扩大财政赤字【参考答案】C7.改革开放是一场深刻而全面的社会变革，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都需要其他改革协同配合。要更加注重各项改革的相互促进、良性互动，整体推进，重点突破，形成推进改革开放的强大合力。这段话体现的哲学原理是（

）。A．矛盾是同一性和斗争性的统一B．事物是普遍联系的C．事物的发展是前进性和曲折性的统一D．矛盾是社会发展的动力【参考答案】B8.班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（

）。A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想【参考答案】D9.20世纪

60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（

）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C10.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（

）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A11.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（

）。。A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫【参考答案】A12.考试的核心环节是（

）。13.古代社会学校的教学方法主要是（

）。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【参考答案】B14.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（

）。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例【参考答案】B15.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（

）。A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【参考答案】C16.在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该（

）。A、平和B、强硬C、保持优势D、优点赞扬，缺点训斥【参考答案】A17.“平等的”开放式教育是（

）的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A18.文具行业以其覆盖面广、技术含量低、进入门槛极低、投资少见效快、市场需求大等因素吸引许多中小企业纷纷投资，但有些企业为了单纯扩大_______，采取降价策略，屡屡造成国际贸易_______，这些问题亟须引起有关部门重视并加以调控。A．效益

纠纷B．规模

争端C．产量

矛盾D．出口

摩擦【参考答案】D19.学习策略的类型有

（

）。20.学生文化的特征具有（

）。A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性【参考答案】A21.“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（

）。A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程【参考答案】D22.要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有（

）。A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则【参考答案】D23.师生关系在人格上是（

）的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【参考答案】B24.我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在（

）。A、夏朝B、商朝C、周代D、西汉【参考答案】A25.掌握若干概念之间关系的学习称为（

）。26.课程不是教学的（

）。A、权威B、方向C、目标D、计划【参考答案】A27.曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（

）。A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段【参考答案】C28.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（

）。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B29.美国心理学家（

）研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。A、科尔伯格B、皮亚杰C、格塞尔D、威尔逊【参考答案】A30.摩根士丹利预计，今年全球汽车销量将下滑

0.3%至

5810万辆，年初的预计为同比上升

3.5%。这也将是全球汽车市场总销量自

2001年以来的首度下降。摩根士丹利还指出，中国今年仍将是全球汽车销量增长的主要贡献者，但是该市场竞争将开始加剧，切增长已经开始小幅度放缓。不久前，马自达公司把在中国合资企业的小型车销售目标缩减了一半，承认最初目标设定太高，而丰田汽车在中国的目标今年也很难实现。中国本土汽车企业最多减少的销售目标也达到

30%以上。根据这段文字，下列表述错误的一项是（

）。A．摩根士丹利对今年全球汽车销量的走势预测由于年初的上升调整为下滑B．今年将是全球汽车市场总销量自

2001年以来首次出现下降的一年C．中国今年仍将是全球汽车消费的主要贡献者，但是会出现销量负增长D．中国本土汽车企业和部分合资汽车企业一样，都开始减少销售目标【参考答案】C31.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是（

）。①虽然他尽了最大的努力，还是没能

住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。②那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所

，还可能滑向犯罪的深渊。A．遏制

不耻B．遏止

不耻C．遏止

不齿D．遏制

不齿【参考答案】D32.教育目的可以发挥下列哪几种作用?（

）。A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用。【参考答案】C33.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（

）。34.“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（

）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】B35.（

）是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化【参考答案】B36.人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（

）。A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D37.1903年，美国心理学家（

）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克【参考答案】D38.在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（

）。39.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（

）。A、实物直观B、模象直观C、虚拟直观D、语言直观【参考答案】B40.（

）年

4月

12日颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立教师资格考核。中华人民共和国主席令，第三十八号令公布的。A、1985B、1986C、1988D、1993【参考答案】B41.我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在（

）。A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代【参考答案】B42.“教学过程最优化”的教学思想的提出者是（

）。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B43.操作动作符合规范要求，符合动作原理。无论是在动作的力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的（

）。A、合法性B、客观性C、适应性D、精确性【参考答案】D44.班集体形成的主要标志之一是（

）。45.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（

）。A、宽大效应B、晕轮效应C、中心品质D、刻板印象【参考答案】B46.衡量各科教学质量的重要标准是（

）。A、教学计划（课程计划）B、教学大纲（课程标准）C、教学目的D、教学目标【参考答案】B47.在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指（

）。A、10－12岁B、11～15岁C、13－16岁D、12－16岁【参考答案】B48.能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（

）。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B49.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（

）。A、陶行知B、杨贤江C、廖世承D、潘菽【参考答案】C50.综合课程理论的代表人物是（

）。二、多选题51.哪些教育家对分科课程做出了重大贡献？（

）A、夸美纽斯B、赞可夫C、培根D、斯宾塞E、赫尔巴特【参考答案】ADE52.动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（

）。A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD53.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE54.专业化的职业应符合下列哪些基本条件？（

）A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE55.教师的专业知识素养包括（

）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE56.制约课程改革的因素是（

）。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD57.以下属于个体差异性的是（

）。58.良好的家庭教育的基本条件包括（

）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD59.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE60.理解在学习中的作用包括（

）。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD61.班集体的教育功能包括（

）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE62.马克思和恩格斯从（

）方面来说明其“人的全面发展”学说。63.操作性条件作用的基本规律有（

）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE64.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（

）。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD65.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（

）。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE66.下面属于班级授课的组织形式有（

）。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD67.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。68.第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在（

）。A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化【参考答案】ABCD69.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是（

）。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE70.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC71.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。72.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题（

）。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE73.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE74.教学过程的基本特点有（

）。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE75.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC76.原始社会教育的特点是（

）。77.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE78.问题解决中常用的启发法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE79.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE80.关于教育的多元化，下列说法正确的有（

）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD81.社会生产力对教育的决定作用，体现在（

）。82.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD83.教育学创立的标志主要有（

）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE84.任何知识结构都可以用（

）表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD85.教育的发展规律是指（

）。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE86.在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（

）。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE87.班级授课制的五个固定是指（

）。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE88.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE89.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE90.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。91.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD92.下列哪些行为是教师道德形象的体现（

）。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE93.以下哪些是杜威的儿童发展观（

）A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE94.我国古代社会教育具有下列特点（

）。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本，呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE95.按照环境的性质来分，环境分为（

）。96.德育方法之一的处分，一般可分为（

）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE97.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE98.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（

）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE99.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。100.以下属于认知策略的有（

）。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE判断题101.提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。（

）【参考答案】正确102.学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。（

）【参考答案】错误103.学生是独立的社会个体，这是

1989年

11月

20日联合国大会通过的《教育联合公约》的核心精神。（

）【参考答案】错误104.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。（

）【参考答案】正确105.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。（

）【参考答案】正确106.实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。（

）【参考答案】正确107.我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。（

）【参考答案】错误108.深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（

）【参考答案】正确109.“蓬生麻中，不扶自直”说的是教育对个体发展的影响。（

）【参考答案】错误110.1999年

9月

13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。（

）【参考答案】正确111.教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。（

）【参考答案】正确112.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。（

）【参考答案】正确113.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。（

）【参考答案】错误114.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。（

）【参考答案】错误115.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。（

）【参考答案】正确116.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误117.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确118.遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。（

）【参考答案】正确119.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关，大多数教师感到无教育资源可开发，主要原因是当地条件太差。（

）【参考答案】错误120.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。（

）【参考答案】错误121.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。（

）【参考答案】错误122.文明习惯的教育属于道德素质教育。（

）【参考答案】正确123.选修课开设得越多越好。（

）【参考答案】错误124.校园文化是学校文化的缩影。（

）【参考答案】正确125.在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。（

）【参考答案】正确126.在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。（

）【参考答案】错误127.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误128.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。（

）【参考答案】正确129.国家课程在实施上具有可选择性。（

）【参考答案】错误130.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。（

）【参考答案】正确131.