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文档简介
第三课公民权利第一课时公民的基本权利第三课公民权利1学习目标
1、知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性2、掌握公民基本权利的具体内容,了解其实现的具体方式3、感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用4、珍惜公民权利,增强权利意识,积极维护自己权利重点:了解公民基本权利的内容及涵义。难点:理解公民的住宅权和财产权的内容与含义,能够准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的区别。学习目标重点:了解公民基本权利的内容及涵义。2我来学宪法公民基本权利在宪法中的体现:第二章公民的基本权利和义务第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;国家尊重和保障人权。第三十四条:选举权和被选举权。第三十五条:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第三十六条:宗教信仰自由。第三十七条:人身自由。第三十八条:公民的人格尊严。……第五十五条:依法服兵役。第五十六条:依法纳税。我来学宪法3
一个女婴降临人间,父母给她起名叫田甜。田甜在父母呵护下健康成长。她6岁上小学,12岁步入中学校园。田甜喜欢绘画,升入初中后,她的两幅作品被一家出版社采用。田甜品学兼优,获得优秀共青团员的称号,高二寒假参加勤工俭学,获得350元收入。2003年人民代表大会换届选举,刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严神圣的赞成票。权利知多少画作出版,体现她享有著作权获得优秀共青团员称号,体现她享有荣誉权按时入学,到校学习,体现她享有受教育权获得劳动收入,体现她享有劳动权一个女婴降临人间,父母给她起名叫田甜。田甜在父母4依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。1.公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途5情境一:不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。选举权和被选举权情境分析:结合下列情境,认识公民的政治权利与自由情境一:不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参62.选举权与被选举权享有选举需要具备的条件:①年满十八周岁;②具有中华人民共和国国籍;③依法被剥夺政治权利的除外。地位:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。2.选举权与被选举权享有选举需要具备的条件:①年满7以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?并说明理由外国人小学生少数民族农民工被剥夺政治权利的人以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?并说明理由外国人小8意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。3.具备选举权和被选举权的意义?意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利9
情境二:人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道,在网上发表言论,就各种话题进行讨论,充分表达思想观点和利益诉求。
政治自由情境二:人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道,在104.政治自由的内容?内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。4.政治自由的内容?内容:我国公民有言论、出版11【言论自由】:是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的自由。【出版自由】:公民可以通过公开出版物的形式自由表达自己的见解和看法。【集会自由】:是指公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所,发表意见表达意愿的自由。【结社自由】:是公民按一定宗旨,依照法定程序组织或者参加具有持续性的社会团体的自由。【游行自由】:是指公民在公共道路、露天公共场所列队行进,表达共同意愿的自由。【示威自由】:是指公民在公共道路、露天公共场所以集会、游行、静坐等方式,表达抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。【言论自由】:是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的12网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责清明节对逝去英雄的默哀出版一本新书反对钓鱼岛事件的游行示威言论自由集会自由出版自由游行、示威自由网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责清明节对逝去英雄的默哀出版一本13意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。5.政治自由的意义?意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治14
情境三:
在众志成城,全民抗“疫”的关键时期,围绕抗“疫”物资分配的问题,武汉市红十字会被推上舆论的风口浪尖。一边是协和等医院见底的医疗物资、焦灼的社会呼吁,一边是拨付缓慢、手续复杂、把宝贵的N95口罩捐给没有发热门诊的医院、救援物资在仓库中堆积如山,拒绝央视记者进场采访等一系列操作。对此,广大网友纷纷提出质疑和批评。材料中网友纷纷提出质疑和批评,体现了公民行使什么权利?政治自由监督权情境三:政治自由监督权154.监督权包括或表现
(1)批评和建议的权利;(2)申诉、控告或检举的权利;(3)举报注意(1)针对国家机关和国家工作人员(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义(1)有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。(2)有利于政府取信于民,使国家长治久安;(3)有利于维护公民的合法权益,保持党的先进性;(4)有助于政府4.监督权包括或表现16接受公民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率;(5)有助于提高公民的参政议政热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。接受公民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率;(5)有17(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大常委会反映;【代表联系群众制度】(2)采用舒心、电子邮件电话、走访等形式,向有关部门反映;【信访举报制度】(3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。【新闻媒体监督制度】(4)政务公开制度;(5)听证会制度;(6)网上评议政府制度(7)网络问政制度5.公民行使监督权的途径方式渠道:(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会5.公民行使监督18人教版八级道德与法治下册公民基本权利课件519我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权?
行使监督权途径:如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况,以及通过媒体舆论监督等。
小结:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。(p34)我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权?行使监督权途20二人身自由含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。内容人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护二人身自由含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由21
(1)人身自由不受侵犯
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。情境一:小辉和小伟在走出超市时被保安拦住,他们怀疑两人偷了超市的商品而对他们当众强制搜身,在搜身无果后,又将两人反锁在保安室,并威胁两人说,如果不老老实实拿出所偷的商品就不放他们出来。(除人民检察院批准决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕)(p35)(1)人身自由不受侵犯禁止非法拘禁和以其他方法非法剥22
我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”逮捕程序:①人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;②并由公安机关执行。禁止的行为非法搜身非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由人身自由不受侵犯主要侵权表现我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的23这些是什么侵权行为?非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由非法搜身这些是什么侵权行为?非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由非法搜24
(2)人格尊严不受侵犯:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(2)人格尊严不受侵犯:25我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等。人格尊严权的内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等。禁止的行为诬告陷害侮辱诽谤人格尊严不受侵犯主要侵权表现我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任26侵犯肖像权的表现:未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像(广告杂志或挂历)恶意毁损、玷污、稠糊阿公民肖像;利用公民肖像进行人身攻击。正常行使公民肖像权的情况:历史人物的肖像使用;为了公共利益使用;新闻报道中人物肖像的使用。侵犯姓名权的表现:干涉他人使用姓名;盗用、冒用他人姓名等。侵犯隐私权的表现:擅自侵入公民住宅或监视、窥视他人的私生活;以偷看日记私拆新建等手段刺探他人的秘密;道听途说传播他人的隐私;出售非法利用、曝光他人的个人信息等。侵犯肖像权的表现:27依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。3、感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用通信自由和通信秘密受法律保护任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;(1)批评和建议的权利;经济社会与文化教育权利第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。具备选举权和被选举权的意义?判断下列行为,侵犯了公民的什么权利?(7)网络问政制度(1)人身自由不受侵犯保障所有适龄儿童、少年接受义务教育公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。选举权和被选举权(基本政治权利)(3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。盗用、冒用他人姓名等。(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。经济社会与文化教育权利第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;再看辱母杀人案
中国青年报·中青在线记者:通过梳理判决、采访有关法律人士发现,在2016年4月14日的6个小时里,于欢母子先被催债者监视——母子走到哪儿,催债者跟到哪儿,连去吃饭也被跟随、看守;后来,母亲被催债者用拖鞋捂嘴、扇耳光等,而在警察介入4分钟即离开他们所在的办公楼之后,纠纷再一次延续。面对无法摆脱催债者的困局,于欢选择了持刀反抗。材料中催债者侵犯了于欢母子的哪些权利?人身自由人格尊严依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途28诬告侮辱诽谤图片分别体现了那种侵权行为?诬告侮辱诽谤图片分别体现了那种侵权行为?29(3)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(3)住宅不受侵犯:30我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
《刑事诉讼法》第一百三十六条进行搜查,必须向被搜查人出示搜查证。在执行逮捕、拘留的时候,遇有紧急情况,不另用搜查证也可以进行搜查。法学界有一句名言:“风能进,雨能进,国王不能进”。住宅不受侵犯我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查31判断下列行为,侵犯了公民的什么权利?公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。检查条件通信自由和通信秘密判断下列行为,侵犯了公民的什么权利?公民的通信自由和通信秘密32三社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利文化权利劳动权物质帮助权受教育权财产权三社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利文化权利劳动33
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
具体包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。1..我国公民享有哪些社会经济和文化教育权利?
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。具体包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育34重要性
财产权。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。占有权使用权收益权处分权重要性财产权。我们的生存和发展及物质和文化生活35我买了一台电脑,把它放在书房里我用电脑做课件、上网我把电脑租给某电脑打字房我把电脑卖给别人占有权收益权使用权处分权解读财产所有权我买了一台电脑,把它放在书房里我用电脑做课件、上网我把电脑租36
劳动权。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。重要性劳动权。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。37
这些图片表明公民享有什么社会经济权利?
物质帮助权
我国宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。(p37)措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。这些图片表明公民享有什么社会经济权利?物质帮助权38在近期的一次采访中,关于给学生们的寄语,钟南山说道“……不管是小学、中学、大学,都是要打好自己的学习基础,大学生要打好专业基础。具有了良好的基础,才能够进行进一步的科技攻关。”在给中小学生的回信中,钟南山写下这样的寄语:“用知识缝制铠甲,不远的将来,各行各业都将由你们披甲上阵,希望你们不惧艰辛、勇敢前行。“在近期的一次采访中,关于给学生们的寄语,钟南山39☆上述行为侵犯了公民的哪项权利?
一个女孩子,不用读那么多书,在家帮忙吧!受教育权☆上述行为侵犯了公民的哪项权利?一个女孩子,不用读那么多书,40
受教育权(1)什么是受教育权?公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(p38)(2)教育的作用教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就国家和民族的未来。(3)国家的举措①实行义务教育制度保障所有适龄儿童、少年接受义务教育②国家制定资助政策努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育受教育权(1)什么是受教育权?公民有按照其能力平等地从国41
文化权利科学研究的自由文学艺术创作的自由从事其他文化活动的自由2018国家最高科技成果奖获得者:刘永坦、钱七虎此外,我国公民还享有平等权宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障文化权利科学研究的自由文学艺术创作的自由从事其他文化活动42内容宪法规定经济社会与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权有助于公民实现幸福人生,促进社会进步、国家发展公民的合法的私有财产不受侵犯公民有劳动的权利和义务公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。文化权利公民有受教育的权利和义务内容宪法规定经济社会与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教43
下列图片反映了我国公民还享有哪些权利?
此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2.公民享有的其他基本权利有哪些?下列图片反映了我国公民还享有哪些权利?此外,44公民基本权利政治权利和自由人身自由选举权和被选举权(基本政治权利)政治自由监督权人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯课堂小结通信自由和通信秘密受法律保护住宅不受侵犯社会经济与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权公民基本权利政治权利和自由人身自由选举权和被选举权(基本政治45公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。保障所有适龄儿童、少年接受义务教育我买了一台电脑,把它放在书房里对此,广大网友纷纷提出质疑和批评。注意(1)针对国家机关和国家工作人员【结社自由】:是公民按一定宗旨,依照法定程序组织或者参加具有持续性的社会团体的自由。③将自有房屋出租,获得租金公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。④公安机关依法搜查犯罪嫌疑人的住宅材料中催债者侵犯了于欢母子的哪些权利?除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。②王某因在网上举报政府不作为被工作人员强行带到乡政府接受“教育”①某粉丝偷偷进入明星家中拍摄照片依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。三社会经济与文化教育权利【言论自由】:是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的自由。田甜品学兼优,获得优秀共青团员的称号,高二寒假参加勤工俭学,获得350元收入。公民基本权利在宪法中的体现:3、感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。获得劳动收入,体现她享有
1.我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯。下列属于侵犯公民人身自由的行为有:
①李某在超市被保安强行搜身检查②王某因在网上举报政府不作为被工作人员强行带到乡政府接受“教育”③肖某因欠张某的钱被张某关在屋内要求还钱④公安机关将犯罪嫌疑人赵某拘留A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A巩固提高公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。46
2.我国《宪法》第39条规定:中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯公民住宅权的是:①某粉丝偷偷进入明星家中拍摄照片②王某非法买卖他人的房屋③村干部为找被偷的公共设施到嫌疑人王某家中搜查④公安机关依法搜查犯罪嫌疑人的住宅A.①③
B.②④
C.①②
D.③④AA47
3.公民的财产权包括占有、使用、收益、处分四种权利,以下四种情况分别体现的是:①用压岁钱买书②假期打工获得收入③将自有房屋出租,获得租金④将自己的衣物投进爱心回收箱A.收益、占有、使用、处分B.使用、占有、收益、处分C.处分、占有、使用、收益D.占有、使用、收益、处分B3.公民的财产权包括占有、使用、收益、处分四种权利,48第三课公民权利第一课时公民的基本权利第三课公民权利49学习目标
1、知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性2、掌握公民基本权利的具体内容,了解其实现的具体方式3、感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用4、珍惜公民权利,增强权利意识,积极维护自己权利重点:了解公民基本权利的内容及涵义。难点:理解公民的住宅权和财产权的内容与含义,能够准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的区别。学习目标重点:了解公民基本权利的内容及涵义。50我来学宪法公民基本权利在宪法中的体现:第二章公民的基本权利和义务第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;国家尊重和保障人权。第三十四条:选举权和被选举权。第三十五条:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第三十六条:宗教信仰自由。第三十七条:人身自由。第三十八条:公民的人格尊严。……第五十五条:依法服兵役。第五十六条:依法纳税。我来学宪法51
一个女婴降临人间,父母给她起名叫田甜。田甜在父母呵护下健康成长。她6岁上小学,12岁步入中学校园。田甜喜欢绘画,升入初中后,她的两幅作品被一家出版社采用。田甜品学兼优,获得优秀共青团员的称号,高二寒假参加勤工俭学,获得350元收入。2003年人民代表大会换届选举,刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严神圣的赞成票。权利知多少画作出版,体现她享有著作权获得优秀共青团员称号,体现她享有荣誉权按时入学,到校学习,体现她享有受教育权获得劳动收入,体现她享有劳动权一个女婴降临人间,父母给她起名叫田甜。田甜在父母52依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。1.公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途53情境一:不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。选举权和被选举权情境分析:结合下列情境,认识公民的政治权利与自由情境一:不识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参542.选举权与被选举权享有选举需要具备的条件:①年满十八周岁;②具有中华人民共和国国籍;③依法被剥夺政治权利的除外。地位:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。2.选举权与被选举权享有选举需要具备的条件:①年满55以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?并说明理由外国人小学生少数民族农民工被剥夺政治权利的人以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?并说明理由外国人小56意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。3.具备选举权和被选举权的意义?意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利57
情境二:人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道,在网上发表言论,就各种话题进行讨论,充分表达思想观点和利益诉求。
政治自由情境二:人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道,在584.政治自由的内容?内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。4.政治自由的内容?内容:我国公民有言论、出版59【言论自由】:是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的自由。【出版自由】:公民可以通过公开出版物的形式自由表达自己的见解和看法。【集会自由】:是指公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所,发表意见表达意愿的自由。【结社自由】:是公民按一定宗旨,依照法定程序组织或者参加具有持续性的社会团体的自由。【游行自由】:是指公民在公共道路、露天公共场所列队行进,表达共同意愿的自由。【示威自由】:是指公民在公共道路、露天公共场所以集会、游行、静坐等方式,表达抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。【言论自由】:是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的60网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责清明节对逝去英雄的默哀出版一本新书反对钓鱼岛事件的游行示威言论自由集会自由出版自由游行、示威自由网友对杜嘉班纳辱华事件纷纷谴责清明节对逝去英雄的默哀出版一本61意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。5.政治自由的意义?意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治62
情境三:
在众志成城,全民抗“疫”的关键时期,围绕抗“疫”物资分配的问题,武汉市红十字会被推上舆论的风口浪尖。一边是协和等医院见底的医疗物资、焦灼的社会呼吁,一边是拨付缓慢、手续复杂、把宝贵的N95口罩捐给没有发热门诊的医院、救援物资在仓库中堆积如山,拒绝央视记者进场采访等一系列操作。对此,广大网友纷纷提出质疑和批评。材料中网友纷纷提出质疑和批评,体现了公民行使什么权利?政治自由监督权情境三:政治自由监督权634.监督权包括或表现
(1)批评和建议的权利;(2)申诉、控告或检举的权利;(3)举报注意(1)针对国家机关和国家工作人员(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。意义(1)有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。(2)有利于政府取信于民,使国家长治久安;(3)有利于维护公民的合法权益,保持党的先进性;(4)有助于政府4.监督权包括或表现64接受公民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率;(5)有助于提高公民的参政议政热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。接受公民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率;(5)有65(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大常委会反映;【代表联系群众制度】(2)采用舒心、电子邮件电话、走访等形式,向有关部门反映;【信访举报制度】(3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。【新闻媒体监督制度】(4)政务公开制度;(5)听证会制度;(6)网上评议政府制度(7)网络问政制度5.公民行使监督权的途径方式渠道:(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会5.公民行使监督66人教版八级道德与法治下册公民基本权利课件567我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权?
行使监督权途径:如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况,以及通过媒体舆论监督等。
小结:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。(p34)我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权?行使监督权途68二人身自由含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。内容人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护二人身自由含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由69
(1)人身自由不受侵犯
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。情境一:小辉和小伟在走出超市时被保安拦住,他们怀疑两人偷了超市的商品而对他们当众强制搜身,在搜身无果后,又将两人反锁在保安室,并威胁两人说,如果不老老实实拿出所偷的商品就不放他们出来。(除人民检察院批准决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕)(p35)(1)人身自由不受侵犯禁止非法拘禁和以其他方法非法剥70
我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”逮捕程序:①人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;②并由公安机关执行。禁止的行为非法搜身非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由人身自由不受侵犯主要侵权表现我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的71这些是什么侵权行为?非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由非法搜身这些是什么侵权行为?非法拘禁非法剥夺或限制公民人身自由非法搜72
(2)人格尊严不受侵犯:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(2)人格尊严不受侵犯:73我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等。人格尊严权的内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等。禁止的行为诬告陷害侮辱诽谤人格尊严不受侵犯主要侵权表现我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任74侵犯肖像权的表现:未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像(广告杂志或挂历)恶意毁损、玷污、稠糊阿公民肖像;利用公民肖像进行人身攻击。正常行使公民肖像权的情况:历史人物的肖像使用;为了公共利益使用;新闻报道中人物肖像的使用。侵犯姓名权的表现:干涉他人使用姓名;盗用、冒用他人姓名等。侵犯隐私权的表现:擅自侵入公民住宅或监视、窥视他人的私生活;以偷看日记私拆新建等手段刺探他人的秘密;道听途说传播他人的隐私;出售非法利用、曝光他人的个人信息等。侵犯肖像权的表现:75依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。3、感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用通信自由和通信秘密受法律保护任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;(1)批评和建议的权利;经济社会与文化教育权利第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。具备选举权和被选举权的意义?判断下列行为,侵犯了公民的什么权利?(7)网络问政制度(1)人身自由不受侵犯保障所有适龄儿童、少年接受义务教育公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。选举权和被选举权(基本政治权利)(3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。盗用、冒用他人姓名等。(2)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。经济社会与文化教育权利第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等;再看辱母杀人案
中国青年报·中青在线记者:通过梳理判决、采访有关法律人士发现,在2016年4月14日的6个小时里,于欢母子先被催债者监视——母子走到哪儿,催债者跟到哪儿,连去吃饭也被跟随、看守;后来,母亲被催债者用拖鞋捂嘴、扇耳光等,而在警察介入4分钟即离开他们所在的办公楼之后,纠纷再一次延续。面对无法摆脱催债者的困局,于欢选择了持刀反抗。材料中催债者侵犯了于欢母子的哪些权利?人身自由人格尊严依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途76诬告侮辱诽谤图片分别体现了那种侵权行为?诬告侮辱诽谤图片分别体现了那种侵权行为?77(3)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(3)住宅不受侵犯:78我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
《刑事诉讼法》第一百三十六条进行搜查,必须向被搜查人出示搜查证。在执行逮捕、拘留的时候,遇有紧急情况,不另用搜查证也可以进行搜查。法学界有一句名言:“风能进,雨能进,国王不能进”。住宅不受侵犯我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查79判断下列行为,侵犯了公民的什么权利?公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。检查条件通信自由和通信秘密判断下列行为,侵犯了公民的什么权利?公民的通信自由和通信秘密80三社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利文化权利劳动权物质帮助权受教育权财产权三社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利文化权利劳动81
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
具体包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。1..我国公民享有哪些社会经济和文化教育权利?
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。具体包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育82重要性
财产权。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。占有权使用权收益权处分权重要性财产权。我们的生存和发展及物质和文化生活83我买了一台电脑,把它放在书房里我用电脑做课件、上网我把电脑租给某电脑打字房我把电脑卖给别人占有权收益权使用权处分权解读财产所有权我买了一台电脑,把它放在书房里我用电脑做课件、上网我把电脑租84
劳动权。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。重要性劳动权。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。85
这些图片表明公民享有什么社会经济权利?
物质帮助权
我国宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。(p37)措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。这些图片表明公民享有什么社会经济权利?物质帮助权86在近期的一次采访中,关于给学生们的寄语,钟南山说道“……不管是小学、中学、大学,都是要打好自己的学习基础,大学生要打好专业基础。具有了良好的基础,才能够进行进一步的科技攻关。”在给中小学生的回信中,钟南山写下这样的寄语:“用知识缝制铠甲,不远的将来,各行各业都将由你们披甲上阵,希望你们不惧艰辛、勇敢前行。“在近期的一次采访中,关于给学生们的寄语,钟南山87☆上述行为侵犯了公民的哪项权利?
一个女孩子,不用读那么多书,在家帮忙吧!受教育权☆上述行为侵犯了公民的哪项权利?一个女孩子,不用读那么多书,88
受教育权(1)什么是受教育权?公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(p38)(2)教育的作用教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就国家和民族的未来。(3)国家的举措①实行义务教育制度保障所有适龄儿童、少年接受义务教育②国家制定资助政策努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育受教育权(1)什么是受教育权?公民有按照其能力平等地从国89
文化权利科学研究的自由文学艺术创作的自由从事其他文化活动的自由2018国家最高科技成果奖获得者:刘永坦、钱七虎此外,我国公民还享有平等权宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障文化权利科学研究的自由文学艺术创作的自由从事其他文化活动90内容宪法规定经济社会与文化教育权利财产权劳动权
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