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文档简介

第年度方案范文集合6篇年度方案篇1

在经过20某某年的努力后,我们银行营业部取得了比拟成功的工作业绩。在20某某年整年的经济危机中,我们国家的经济也受到了很大的影响,经济开展速度已经没有之前那么快了。不过这些都是暂时的,从我们银行营业部的业绩来看,我们的居民生活水平已经购置力下降并不是很多。许多人将消费的资金存起来,以备不时之需,这是值得我们去解决的事情。要让居民提高消费力,扩大内需,我们的经济才会回到正轨上来。

根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓效劳、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我银行营业部在20某某年的工作思路。

一、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否开展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训方案上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算方法、综合业务系统会计制度、新会计科目等根底知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

5、有方案、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

二、以客户为中心,做好结算效劳工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,效劳的好坏直接影响到我行的信誉

1、我行一直提倡的“首问责任制〞、“满时点效劳〞、“站立效劳〞、“三声效劳〞我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的效劳要求越来越高,不单单在临柜效劳中更表达在我行的效劳品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种效劳品种,提高我行的竞争能力。

3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户效劳。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

年度方案篇2

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地效劳,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想。

图书管理员应树立“以人为本〞的管理理念,确立“主动效劳〞为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者效劳等进行科学的组织和管理。

二、工作重心。

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的局部教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。

三、主要目标。

1、积极配合学校各项活动,做好效劳工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。

5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

四、具体安排.

三月份:

1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。

3.图书室对教师全天开放,每天中午12:10——13:00为学生借还图书时间。

四月份:

1.每天中午12:10——13:00为学生借还图书时间。

2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得外借,在阅览室里借阅,当日归还。

3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。

五月份:

1.图书室对教师全天开放,星期一、五中午12:10——13:00为学生借还图书时间。

2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

年度方案篇3

本学期我在教学中努力实践着“让每名师生都得到全面快速开展,创立绿色课堂〞的教育理念,付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找缺乏。

一、加强理论学习,积极学习新课程

俗话说,理论是行动的先导。我首先积极学习新课程改革的相关要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合考试大纲及考试说明,及时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位数学教师,我发现在教学前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以后上课积累了经验,奠定了根底。同时,这些见解也是对课堂教学非常重要的一局部,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

二、关心保护学生,积极研究学情

所谓“亲其师,信其道〞,“爱是最好的教育〞,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增强了教学的针对性和有效性。多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

三、充分备课,精心钻研教材及考题

一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重注意了这样几点:

1、新课程与老课程之间的联系与区别;2、本节内容在整个高中数学中的地位;3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;7、本节内容在数学开展史上有怎样的地位;8、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,疑惑点如何澄清等。

在教学过程过,特别重视学生对数学概念的理解,数学概念是数学根底知识,是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其需要正确理解和熟练掌握,到达运用自如的程度。从这几年的高考来看,有相当多的考生对掌握不牢,对一些概念内容的理解只浮于外表,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和根本运算的训练,重点抓解答题的解题标准训练。

四、落实常规,确保教学质量

“落实就是成绩〞,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了一下几点:

1、书面作业狠抓质量和标准,注重培养学生的总分值意识,关注细节与过程;2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;3单元测试及时批改,及时整理错题订正本。5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;6、注重根底知识的训练。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在缺乏,希望在未来的日子里,能在学校领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

年度方案篇4

本月是一个良好的开端,一切又是新的开始。国家经济政策越来越明显,经济复苏原仓位更加日益明确,金融方面由于农行上市,对证券市场的影响效大。公司内部资金开始根本饱和状态,本公司回购置100股。其他持有的股份保持观望形势,本月暂时不会向网络营销方面开展,暂停吸收新站员,具体恢复吸收站员到秋季9月份才公布。公司从多个角度来说都是一个新的开始开展。以下是本月的方案纲要:

1.1号完成20某某年的财务输入工作。方案一天录入一个月财务工作。

2.3号公布六月工作报告。

3.4号到手机店咨询手机保修进度。

4.5号完成20某某年上半年的财务录入工作。公布

5.6号公布七月份工作方案。

6.8号进行7月份开始登帐工作,实行记帐凭证登记帐簿,并与实时财务更新,进行四帐核对。

7.9号准备接受邮政信用卡核对资料工作。

8.11号给出6月份的财务报表。

9.15号完成20某某年下半年的财务录入工作。方案一天录入一个月财务工作。

10.18号准备预算8月份财务工作。

11.19号开始准备8月2号体育长跑工作。

12.20号准备申请7月31号到8月3号休假回家,视察总部工作情况。

13.25号完成接收于总再投资资金工作,完成执行财务资金周转部署工作。

14.26号发放职员6月份的工资。

15.26号完成信用卡还款工作。

16.24号完成20某某年上半年财务工作。方案一天录入一个月财务工作。

17.26号开始撰写7月份工作报告。

18.27号完成7月份财务工作。

19.28号还清手机分期付款。

20.30号汇款200元到后勤帐户,准备回家费用。

21.31号准备回家。通知参加长跑比赛的员工,8月2号正式举行长跑比赛。

规划部

20某某-7-5

年度方案篇5

以学校工作方案为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

以“养成教育〞为重点,标准学生行为习惯;以“爱心教育〞为突破口,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面开展。1、确立一种意识:"中華勵志網"以学生为主体,关注学生的全面开展。2、抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。3、实施“三化〞:行为习惯标准化、爱心教育常规化、班级建设特色化。

一、更新一个观念:

用班级管理新思想更新班级管理新观念。

二、树立两个意识:

1、牢固树立“生本意识〞,实施“生本意识〞“双德工程〞:努力形成以师德带生德、以生德促师德,双德互育,和谐开展的良好局面。

2、牢固树立“平安意识〞,杜绝平安责任事故发生。

三、优化三个建设:

1、优化班级管理及德育管理科学化建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园文化建设。

四、开展四个活动:

1、开展“书香校园〞主题读书活动。

2、开展“爱国主义〞教育活动。

3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。

4、开展庆“教师节〞,庆“国庆〞,庆“元旦〞等其他活动。

五、实现五个提高:

1、学生的良好学习行为习惯有明显的提高。

2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。

3、参与活动的实效性有明显的提高。

4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。

5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高。

(一)加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。

1、发挥红领巾播送站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园气氛。

2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节〞、“国庆节〞、“元旦〞等节日和“一二?九〞等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。

3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的'民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾播送站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每周开设红领巾专题播送,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。

(二)多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。

充分利用班队会课、健康课,对学生进行平安教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

(三)密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。

(四)加强师德建设和班主任队伍建设

继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活〞的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容

,"中華励誌网"要不断充实师德教育内容,"中华励志网"每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚气氛。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时〞的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。

年度方案篇6

学校办公室是学校行政管理的职能部门。贯彻执行上级及学校的各项规定。负责校行政工作综合方案、日常行政事务管理。本学期办公室将以学校总体工作目标为中心,在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,办公室的职能,努力做好以下几个方面的工作。

一、指导思想

以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位〞为目标,树立以人为本的理念,贯彻效劳宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校保稳定、提质量、创成绩效劳。

二、常规工作

1、及时下载教育网上文件、通知、工作安排等并登记。根据文件内容交分管校长阅示后,再予以校长批示。根据校长的审阅意见,转交处室办理或通知相关教师完成相

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