周练习卷 部编版语文七年级下册

七年级下语文周练习4班级姓名一、语言的积累和运用（31分）1.默写（10分）（1），唯闻女叹息。（2），北市买长鞭。（3），暮宿黄河边。（4），寒光照铁衣。（5）万里赴戎机，。（6）独坐幽篁里，。（7）当窗理云鬓，。（8），凭君传语报平安。（9）杨花榆荚无才思，。（10）雄兔脚扑朔，。2.看拼音写汉字（4分）（1）锋芒bì露 （2）dié起 （3）埋zànɡ （4）丰ráo3.解释加点字（4分） （1）蒙乃始就学 （2）孤岂欲卿治经为博士邪 （3）陈康肃公善射（4）康肃笑而遣之4.下列句子中划线的词语使用正确的一项是（2分）（）A.过年时外来务工人员都回家了，原本热闹的大街上顿时万人空巷。B.面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。C.他的新房子最近刚装修好，我们要不要去看看，也算是登堂入室了。D.我们要相信众人拾柴火焰高，三人成虎，没有大家一起努力做不成的事情。5.下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。B.我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。C.为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。D.睡眠对于人的健康，就像呼吸和心跳一样重要。6.下列文学常识表述不正确的一项是（2分）（）A.《木兰诗》选自《乐府诗集》（宋代郭茂倩编）,是南北朝时北方的一首乐府民歌。这是一首叙事诗，诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。赞美了本兰的勇敢、谨慎、机敏。B.《老山界》的作者陆定一，江苏无锡人，无产阶级革命家。本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了中国共产党领导下的红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。C.儒家经典著作五经指的是《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》。D.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,著名理论物理学家。作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。7.1.依次填入下列横线处的句子，排列顺序恰当的一组是 ( )《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，________，________。画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章。①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平远中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉 A.①④②③  B.④③②①    C.③①②④  D.②①④③8.阅读名著选段，完成题目（4分）“你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！我轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教个小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！——茶来！谁喝碗热的？”祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？(节选自老舍《骆驼祥子》) （1）祥子是老舍的长篇小说《骆驼祥子》中的一个人物形象。祥子的出身是，他流落到拉洋车。（2分）（2）他次买车又次失去，并终于堕落到生活的谷底。（2分）二、阅读与欣赏（29分）（一）阅读下面的诗歌，完成9~10题。（共4分）黄鹤楼闻笛①【作者】李白【朝代】唐一为迁客②去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花③。【注】①这是李白乾元元年（758年）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客：被贬谪的人。③落梅花：《梅花落》，笛曲曲牌名。9.本诗首句提及的迁客指西汉贾谊，作者借他来表达自己怎样的心情？（2分)10.《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五月，恰逢初夏，当然无梅，可是耳闻笛声寒，不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法？有何作用？(2分)阅读下面的短文，回答问题。（11分）（沈约）孤贫，笃志好学，昼夜不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼之所读，夜辄诵之，遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢州，引为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之。”11.解释文中加点字。（4分）

(1)昼夜不释卷:(2)善属文:(3)及为郢州: (4)宜善师之:12.下列选项中“之”与“闻其才而善之”中的“之”用法相同的一项是（）（2分）A.久之B.睨之久而不去C.而两狼之并驱如故D.夫君子之行13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。（2分）（2）而昼之所读，夜辄诵之。（2分）14.概括沈约成才的自身原因。（1分）（三）阅读《草帽面》，回答问题。（14分）雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点，活像一扇艳丽动人的凤尾，又似一道瀑布--静止、无声、散着浓香的瀑布。不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢地盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”这是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”他怔住了。“您怎么知道我姓唐，还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂着的辉煌闪烁的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉之间，隐藏着一个知音吗？谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩的，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛很小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅着他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟丝吧？”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地说，“俺是瞧您的烟斗很特别……”他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后，整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满整个玻璃书柜的绝妙艺术品--雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一份单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠又重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千姿百态的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选了一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给了老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡忽然亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”又一年秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……（有删改）15.请赏析第九段划线句。（4分）16.文章多次描写菊花，有什么作用？(4分)17.结合上下文说说第四段划线句“他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动”中酸楚和感动的原因。(2分)18.结合全文，分析为什么唐先生“感到心上像压了一块沉重的石板”。(4分)