PEP小学英语总复习资料汇总

第24页26个英语字母及发音Aa[ei]Bb[bi:]Cc[si:]Dd[di:]Ee[i:]Ff[ef]Gg[dʒi:]Hh[eit∫]Ii[ai]Jj[dʒei]Kk[kei]Ll[el]Mm[em]Nn[en]Oo[əu]Pp[pi:]Qq[kju:]Rr[ɑ:]Ss[es]Tt[ti:]Uu[ju:]Vv[vi:]Ww[′dʌblju:]Xx[eks]Yy[wai]Zz[zi:][zed]五个元音字母：AaEeIiOoUu48个英语音标元音（20个）长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ /

ɜ:/ /i:/ /u:/ 短元音 /

ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/辅音（28个）轻辅音 /p/ /

t/ /

k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音 /b/ /d/

/g/ /v/ /ð/

/z/

轻辅音 /ʃ/ /

h/ /ts/ /tʃ/ /tr/

浊辅音/ʒ/ /

r/

/dz/

/dʒ//dr/

鼻音 /m/ /n/

/ŋ/

半元音 /

j/ /w/ 边音 /

ǀ/ PEP小学英语毕业总复习一：学生易错词汇1.

a,an的选择:元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.2.

am,is,are的选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.3.

have,has的选择:表示某人有某物。单数用has,复数用have.I,you用have.4.

thereis,thereare的选择:表示某地有某物，某人。单数thereis,复数thereare.5.

some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.6.

疑问词的选择：what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）howold(多大)howmany（多少）howmuch（多少钱）冠词：本身不独立使用，只能放在名词前面，帮助说明名词说指的人或事物的含义。冠词有两种，一种是定冠词，指the;一种是不定冠词，指a,an。定冠词the的用法：1）定冠词the可以用来指谈话双方都知道的人或物。如：Thegirlismysister.这个女孩是我的姐姐（或妹妹）。2）可以用来指上文已经提到过的人或物。如：Ihaveadog.Thedogisblack.我有一只狗。这只狗是黑色的。3）用在部分专有名词前面。如：theUSA美国thePRC中华人民共和国4）乐器类名词前加定冠词the。如：playtheviolin拉小提琴playthepiano弹钢琴5）定冠词the用在世界上独一无二的事物前。如：themoon太阳themoon月亮theGreatWall长城不定冠词a,an的用法：1）a用在辅音起首的单词前（不是字母，而是发音）。如：auniversitystudent一个大学生abook一本书adog一只狗。an用在元音起首的单词前（不是字母，而是发音）。如：anapple一个苹果anactress一名女演员2）用在单数可数名词前，泛指某一类人或事物的一个或一类。Mr.HanisanEnglishteacher.韩先生是一位英语教师。Pleasegivemeacupofcoffee.请给我一杯咖啡。3)泛指某人或某物，但又不具体说明何人何物。例如：

Icanseeakite.我能看到一个风筝。4)表示“数量”，有“一，每一”的意思。例如：

Wehavesixclassesaday.我们一天上六节课二：形容词比较级详解形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。比较级的句子结构通常是：什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than（比）+什么,如：I’mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重。）Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er，如tall-taller,strong-stronger,②以e结尾的，直接加r，如fine–finer,③以“辅音字母+y”结尾，先改y为i再加er，如funny-funnier④以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母再加er，如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter不规则形容词比较级：good-better,beautiful-morebeautiful☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误：Myhairislongerthanyou.（我的头发比你更长。）比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。应该改为：Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.比较级专项练习:一、从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig(1)HowistheYellowRiver?(2)HowisMrGreen?He’s175cm.(3)Howareyourfeet?Iwearsize18.(4)Howisthefish?It’s2kg.二、根据句意写出所缺的单词(1)I’m12yearsold.You’re14.I’mthanyou.(2)Arabbit’stailisthanamonkey’stail.(3)Anelephantisthanapig.(4)Alakeisthanasea.(5)Abasketballisthanafootball.三、根据中文完成句子.(1)

我比我的弟弟大三岁.I’mthanmybrother.(2)

这棵树要比那棵树高.Thistreethanthatone.(3)

你比他矮四厘米.Youarethanhe.(4)

谁比你重?thanyou？四、根据答句写出问句(1)I’m160cm.(2)I’m12yearsold.(4)Amy’shairis30cmlong.三：动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：Ａ、规则动词①

一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,used③

以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如study–studiedcarry–carriedworry–worried（注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）④末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stoppedＢ、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt三.2、一般过去时1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2、Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowenttohomeyesterday?现在进行时：现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。现在进行时的构成：be的现在式（am,is,are）+现在分词（动词-ing）构成。现在进行时的基本用法：（1）表示此时此刻正在进行或发生的动作。Whatareyoudoing?你正在做什么？I’mreadingabook.我正在读书。（2）有时表示将来的动作。Heiscomingthisafternoon.他今天下午要来。一般将来时：1.begoingto+动词原形表示即将发生的事或打算、计划、决定要做的事（这种计划或打算有可能更改）。2.will+动词原形常用于表示将来一定会发生的事（不能更改）。四：动词的现在分词详解动词的ing形式的构成规则：①

一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating②以不发音的字母e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写末尾的辅音字母，再加-ing。如：running,swimming,sitting,getting可数名词变复数规则如下：规则变化：1）一般情况下直接加-s。如：map-mapsboy-boys2）以s,sh,ch,x结尾加-es。如：bus-buseswatch-watches3）以辅音字母加-y结尾，变y为再加-es。如：baby-babieshobby-hobbies4）以元音字母加-y结尾，直接加-s。如：boy-boysholiday-holidaysday-days5）以o结尾的名词变复数时：（1）如果表示无生命的东西直接加-s。如：piano-pianosphoto-photos（2）如果表示有生命的东西(如：人、动物、植物等)加-es。如：potato-potatoestomato-tomatoes6）以f结尾的名词构成复数时，变f为v再加-es;以fe结尾的名词构成复数时，变f为v再加-s如：leaf-leaves树叶knife-knives刀wolf-wolves狼7）不规则变化：(需要特殊记忆)1.如：child-childrenfoot-feetman-menwoman-women

2.单复同形：如deer，sheep，fish，Chinese，等。 动词变复数规则：1.一般情况下，直接在动词词尾加-s.例如：likesreads2.以s,ch,sh,x,o结尾的词，一般在词尾加-es.例如：goeswatchesteaches3.以辅音字母加y结尾的词，应先变y为I,再加-es.例如;study—studies4.以元音字母加y结尾的词，直接在词尾加-s.例如:play--plays五：人称和数人称代词物主代词主格宾格第一

人称单数I（我）memy（我的）复数we（我们）usour（我们的）第二

人称单数you（你）youyour（你的）复数you（你们）youyour（你们的）第三

人称单数he（他）himhis（他的）she（她）herher（她的）it（它）itits（它的）复数they（他们/她们/它们）themtheir（他们的/她们的/它们的）第三人称单数主语：人称代词：he(他)she（她）it（它）单个的人名、地名或称呼做主语时，是第三人称单数主语单数可数名词或者“this（这个）/that（那个）/the+单数名词”作主语不定代词something（某事）somebody（某人）this（这个）that（那个）等也是第三人称单数。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后面加-s或es.ShelikesHegoes...六：句型专项归类肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’mnotastudent.Sheisnot(isn’t)adoctor.Hedoesnot(doesn’t)workinahospital.Therearenot(aren’t)fourfansinourclassroom.Hewillnot(won’t)eatlunchat12:00.Ididnot(didn’t)watchTVyesterdayevening.☆注意小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但amnot一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do，does，did），然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在一起如“don’t,doesn’t,didn’t）。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did”。3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。如：Areyouastudent?Yes,Iam/No,I’mnot.Issheadoctor?Yes,sheis./No,sheisn’t.Doesheworkinahospital?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Aretherefourfansinourclassroom?Yes,thereare./No,therearen’t.Areyougoingtobuyacomicbooktonight?Yes,Iam./No,Iamnot.(Yes,weare./No,wearen’t.)Willheeatlunchat12:00?Yes,Iwill./No,Iwillnot(won’t).Aretheyswimming?Yes,theyare./No,theyaren’t.DidyouwatchTVyesterdayevening?Yes,Idid./No,Ididn’t.☆注意小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do，does，did）再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did”。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的。4、特殊疑问句：以特殊疑问词（what,where,who,which,when,whose,why,how等）开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes、no”来回答。如：Whatisthis?It’sacomputer.Whatdoeshedo?He’sadoctor.Whereareyougoing?I’mgoingtoBeijing.Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?Mike.Whichseasondoyoulikebest?Summer.Whendoyouusuallygetup?Iusuallygetupat6:30.Whoseskirtisthis?It’sAmy’s.Whydoyoulikespringbest?BecauseIcanplanttrees.Howareyou?I’mfine./I’mhappy.HowdidyougotoXinjiang?IwenttoXinjiangbytrain.☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如：howmany（多少(数量)）,howmuch（多少(钱)）,howtall（多高）,howlong（多长）,howbig（多大）,howheavy（多重）例句：Howmanypencilsdoyouhave?Ihavethreepencils.Howmanygirlscanyousee?Icanseefourgirls.Howmanydesksarethereinyourclassroom?Thereare51.☆小结：howmany用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，Howmany+名词复数+doyouhave?你有多少……？Howmany+名词复数+canyousee?你能看见多少……？Howmany+名词复数+arethere…?有多少……？感叹句：What+不可数名词+主语+谓语+其他！Whatcoldweatheritis!多冷的天气啊！How+形容词/副词+主语+谓语+其他！Howbeautifulthedressis!好漂亮的一件裙子啊！表示方位的几个介词/介词短语：1.in在…里面2.on在…上面3.under在…下面4.behind在…后面5.near在…附近6.over在…上面7.infrontof在…前面8.nextto及…相邻on及over的区别：on表示及物体表面接触；over表示及物体表面不接触。如：Thereisacuponthetable.桌子上有一个杯子Therearetwobridgesovertheriver.河面上有两座桥几个常考的疑问词：what什么which哪个where哪里why为什么how怎么,如何who谁whose谁的when什么时候如何询问时间：Whattimeisit(now)?现在几点了？It’s5:00.（现在）五点了。如何询问天气：What’stheweatherlike(today)?天气怎么样？Howistheweatherlike(today)?天气怎么样？It’swarm/cool/hot/cold（today）.(今天)天气温暖/凉爽/炎热/寒冷。It’swindy/cloudy/sunny/rainy/snowy（today）.(今天)天气是刮风的/多云的/晴朗的/下雨的/下雪的。如何询问星期几？Whatdayisittoday?今天星期几？It’sWednesday.今天周三。如何询问日期？What’sthedate(today)?今天几月几号？It’sMay20th.今天五月二十号。询问某人最喜欢的…?1.What’syourfavourite+…?你最喜欢的…是什么？2.Which…doyoulikebest?你最喜欢的…是哪个/什么？What’syourfavouritefood/fruit/season?你最喜欢的食物/水果/季节是什么？Whichfood/fruit/seasondoyoulikebest?你最喜欢的食物/水果/季节是什么？如何询问爱好？What’syourhobby？你的爱好是什么？Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。如何询问他人的职业：Whatdoes+主语（第三人称单数）+do？或者What’sis+主语（第三人称单数）？主语（第三人称单数）+isa/an+职业名词。Whatdoesyourmotherdo？/what’syourmother?你的妈妈是做什么的？SheisaTVreporter.她是一名电视台记者。Howmany及Howmuch的区别：howmany及howmuch都有“多少…”的意思howmany修饰可数名词Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔？Howmanysheeparethere?有多少只绵羊？howmuch修饰不可数名词Howmuchwateristhereinthecup?瓶子里有多少水？howmuch还可以表示“多少钱”。Howmuchisit？多少钱？Howmucharethoseshoes?那些鞋子多少钱？play的用法：表示演奏乐器：playthe+乐器(play表示“演奏”乐器)play及表示乐器的名词要用定冠词“the”如:playtheviolin拉小提琴playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴play及球类搭配不加任何冠词。如：playfootball踢足球playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球like的用法：1.likesth.(something)(like后面直接接名词)喜欢某物Ilikefootball.我喜欢足球。likedoingsth.喜欢做某事(like后面直接动词-ing形式)Ilikeplayingfootball.我喜欢踢足球。一、anumberof，thenumberofanumberof意思是“许多”，相当于alotof；thenumberof意思是“……的数目，……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.许多学生喜欢玩电脑游戏。Thenumberofthestudentsisabout1500inourschool.我们学校学生的人数大约是1500。二、基数词变序数词助记歌基变序，有规律，末尾加上th；一、二、三特殊记，八加h，九去e，ve要用f替；以e结尾变ie，后跟th莫忘记。要想表示几十几，只变个位就可以。特殊变化：one—first，two—second，three—third，five—fifth，nine—ninth，twelve—twelfth，forty—fortieth，eight-nine—eighty-ninth基数词及序数词：表示数目多少的数词叫做基数词。如：one1two2three3four4five5……表示顺序的数词叫做序数词。如：first(1st)second(2nd)third(3rd)fourth（4th）fifth（5th）……三、概数(略数)表达法数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数hundreds/thousands/millions/billionsof+名词复数例11.＿＿peoplegoswimminginsummerinDalian.A、ThousandsB、ThousandofC、ThousandsofD、Thousand2.＿＿thestudentswilltakepartinthisEnglishspeechcontest.A.TwohundredofB.TwohundredsofC.HundredsofD.Hundredof四、ofsb.及forsb.的区别（1）ofsb.“对于（某人）”，用于Itis+adj.+ofsb.todosth.句型中，形容词为clever，kind，nice等描述人物性格特征的词，of后的人物及形容词有主表关系。（2）forsb.“对于（某人）”，用于Itis+adj.+forsb.todosth.句型中，形容词为easy，important等不描述人物性格特征的词，for后的人物及形容词没有主表关系。五、不能同时出现在一个句子中的连词1、because（因为），so（所以）不能同时出现在一个句子里，只能用其一。Becausehewastired，hecouldn’twalkthere.=Hewastired，sohecouldn’twalkthere.因为他累了，所以他不能走到那儿了。2、（al）though(虽然)，but(但是)不能同时出现在一个句子里，只能用其一。但though和yet可以同时出现在一个句子里（yet用作副词）Thoughthewastired，hestillworkedhard.=Hewastired，buthestillworkedhard.虽然他很累，但他仍然努力工作。六、副词的比较级1、形容词及副词的区别(有be用形，有形用be；有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2、副词比较级的变化规则基本及形容词比较级相同(不规则变化：well-better,far-farther)七、Therebe句型及have,has的区别1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最靠近be动词的那个名词决定。3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。4、therebe句型及have(has)的区别：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。5、some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。6、and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Howmany+名词复数+arethere+介词短语？Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s+介词短语？七：完全、缩略形式:I’m=Iamhe’s=heisshe’s=sheisthey’re=theyareyou’re=youarethere’s=thereisthey’re=theyarecan’t=cannotdon’t=donotdoesn’t=doesnotisn’t=isnotaren’t=arenotlet’s=letuswon’t=willnotI’ll=Iwillwasn’t=wasnot

总结：通常情况下，'m即am，'s即is（但let’s=letus），'re即are

，n't即not

（但can’t=cannot）八：及字母相关的题型(注：五个元音字母是AaEeIiOoUu)一.将所给字母的大小写写在四线格上

HhRrXxGgMmUuZzFfQqIi

二.写出下列字母的左邻右舍。

1.()Hh()2.()Bb()3.()Ll()4.()Rr()5.()Qq()6.()Ww()

三.用小写字母抄写下列单词。

1.ROOM()2.UNDER()3.PLEASE()4.PICTURE()5.WHERE()6.TWINS()7.EXCUSE()8.HOW()9.CAKE()10.SMALL()三.将全是元音字母的那一组圈起来1.ace2.ieo3.vuk4.euI5.JBI6.ETV7.EIO8.AUE

四.写出及所给单词发音相同的字母（大小写）。

1.bee()2.sea()3.tea()4.are()5.why()6.you()九：pep小学英语词汇不完全归类表学习用品(schoolthings)：pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包comicbook漫画书postcard明信片newspaper报纸schoolbag书包eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinesebook语文书Englishbook英语书mathbook数学书magazine杂志dictionary词典人体（body）：foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴颜色（colours）：red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕

动物（animals）：cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟eagle鹰beaver海狸snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal海豹spermwhale抹香鲸killerwhale虎鲸

人物（people）：friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔；舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士；小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母grandma/grandmother（外）祖母grandpa/grandfather（外）祖父aunt姑姑cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹son儿子daughter女儿baby婴儿kid小孩classmate同学queen女王visitor参观者neighbour邻居principal校长universitystudent大学生penpal笔友tourist旅行者people人物robot机器人

职业（jobs）：teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家TVreporter电视台记者engineer工程师accountant会计policeman(男)警察salesperson销售员cleaner清洁工baseballplayer棒球运动员assistant售货员police警察

食品、饮料（food&drink）：rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕hotdog热狗hamburger汉堡包Frenchfries炸薯条cookie曲奇biscuit饼干jam果酱noodles面条meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜salad沙拉soup汤ice冰ice-cream冰淇淋Coke可乐juice果汁tea茶coffee咖啡breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐

水果、蔬菜(fruit&vegetables)：apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜grape葡萄eggplant茄子greenbeans青豆tomato西红柿potato土豆peach桃strawberry草莓cucumber黄瓜onion洋葱carrot胡萝卜cabbage卷心菜

衣服（clothes）：jacket夹克衫shirt衬衫T-shirt丅恤衫skirt短裙子dress连衣裙jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短裤sneakers网球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子hat(有沿的)帽子cap便帽sunglasses太阳镜tie领带scarf围巾gloves手套trousers裤子cloth布

交通工具(vehicles)：bike自行车bus公共汽车train火车boat小船ship轮船yacht快艇car小汽车taxi出租车jeep吉普车van小货车；面包车plane/airplane飞机subway/underground地铁motorcycle摩托车

杂物（otherthings）：

window窗户door门desk课桌chair椅子bed床computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板curtain窗帘trashbin垃圾箱closet壁橱mirror镜子endtable床头柜football/soccer足球present礼物walkman随身听lamp台灯phone电话sofa沙发shelf书架fridge冰箱table桌子TV电视air-conditioner空调key钥匙lock锁photo照片chart图表plate盘子knife刀fork叉spoon勺子chopsticks筷子pot锅gift礼物toy玩具doll洋娃娃ball球balloon气球kite风筝jigsawpuzzle拼图游戏box盒子umbrella伞zipper拉链violin小提琴yo-yo溜溜球nest鸟窝hole洞tube管子toothbrush牙刷menu菜单e-card电子卡片e-mail电子邮件trafficlight交通灯money钱medicine药

地点（locations）：home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间livingroom起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆postoffice邮局policeoffice警察局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场canteen食堂teacher’soffice教师办公室library图书馆gym体育馆washroom卫生间artroom绘画教室computerroom计算机教室musicroom音乐教室TVroom电视机房flat公寓company公司factory工厂fruitstand水果摊petshop宠物商店naturepark自然公园themepark主题公园sciencemuseum科学博物馆theGreatWall长城supermarket超市bank银行country国家village乡村city城市hometown家乡busstop公交车站

课程（classes）：

sports体育运动science科学MoralEducation思想品德课SocialStudies社会课Chinese语文math数学PE体育课English英语课

国家、城市（countries&cities）：

China/PRC中国America/USA美国UK联合王国England英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚NewYork纽约London伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗

气象（weather）：

cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snowy下雪的sunny晴朗的hot炎热的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weatherreport天气预报

景物（nature）：

river河流lake湖泊stream河；溪forest森林path小道road公路house房子bridge桥building建筑物rain雨cloud云sun太阳mountain山sky天空rainbow彩虹wind风air空气moon月亮

植物（plants）：

flower花grass草tree树seed种子sprout苗plant植物rose玫瑰leaf叶子

星期（week）：

Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末

月份（months）：

Jan.(January)一月Feb.（February）二月Mar.(March)三月April四月May五月June六月July七月Aug.(August)八月Sept.(September)九月Oct.(October)十月Nov.(November)十一月Dec.(December)十二月

季节（seasons）：

spring春summer夏fall/autumn秋winter冬

方位（directions）：

south南north北east东west西left左边right右边

患病（illness）：

haveafever发烧hurt疼痛haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache头疼haveasorethroat喉咙疼

数词（numbers）：

one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十forty-two四十二hundred百one/ahundredandthirty-six一百三十六first第一second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十thirtieth第三十fortieth第四十fiftieth第五十sixtieth第六十seventieth第七十eightieth第八十ninetieth第九十fifty-sixth第五十六

形容词(adj.)：

big大的small小的long长的tall高的short短的.矮的young年轻的old旧的；老的strong健壮的thin瘦的active积极活跃的quiet安静的nice好看的kind和蔼亲切的strict严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favorite最喜爱的clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的sad忧愁的taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy重的new新的fat胖的happy快乐的right对的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的pretty漂亮的cheap便宜的expensive昂贵的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的ill有病的helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲的sick有病的better更好的higher更高的

介词（prep.）：

in在……里on在……上；在……时候under在……下面near在……的旁边behind在……后边nextto及……相邻over在……上面infrontof在……前面

代词（pron.）：

I我we我们you你；你们he他she她it它they他（她，它）们my我的our我们的your你的；你们的his他的her她的

动词（v.）：play（.ed）玩；踢swim(swam)游泳skate滑冰fly(flew)飞jump跳walk走run(ran)跑climb爬fight(fought)打架swing(swung)荡eat(ate)吃sleep(slept)睡觉like像，喜欢have(had)有；吃turn转弯buy(bought)买take(took)买；带live居住teach（taught）教go(went)去study(studied)学习learn学习sing(sang)唱歌dance跳舞row划do(did)做dohomework做作业dohousework做家务watchTV看电视read(read)books读书cookthemeals做饭watertheflowers浇花sweep(swept)thefloor扫地cleanthebedroom打扫卧室make(made)thebed铺床set(set)thetable摆饭桌washtheclothes洗衣服dothedishes洗碗碟useacomputer使用计算机domorningexercises晨练；做广播操eatbreakfast吃早饭eatdinner吃晚饭gotoschool上学haveEnglishclass上英语课playsports进行体育运动get（got）up起床climbmountains爬山goshopping买东西playthepiano弹钢琴visitgrandparents看望（外）祖父母gohiking去远足flykites放风筝makeasnowman堆雪人planttrees种树draw(drew)pictures画画cookdinner做饭readabook看书answerthephone接电话listentomusic听音乐cleantheroom打扫房间write(wrote)aletter写信writeane-mail写电子邮件drink(drank)water喝水takepictures照相watchinsects观察昆虫pickupleaves采摘树叶doanexperiment做实验catchbutterflies捉蝴蝶countinsects数昆虫collectinsects收集昆虫collectleaves收集树叶writeareport写报告playchess下棋haveapicnic举行野餐getto到达ride(rode)abike骑自行车playtheviolin拉小提琴makekites制作风筝collectstamps集邮meet(met)见面welcome欢迎thank谢谢love爱work工作drink(drank)喝taste尝smell闻feed(fed)喂养shear剪milk挤奶look看guess猜help帮助pass传递show展示use使用clean打扫open打开close关上put放paint绘画tell(told)告诉kick踢bounce反弹ride(rode)骑stop(stopped)停wait等find(found)寻找到drive(drove)驾驶fold折send(sent)寄wash洗shine照耀become变成feel(felt)感觉到think(thought)思考meet(met)遇见fall(fell)落下leave(left)离开wake(woke)up醒来puton穿上takeoff脱掉hangup挂起wear(wore)穿gohome回家gotobed上床睡觉playcomputergames玩电脑游戏playchess下棋emptythetrash倒垃圾putawaytheclothes收拾衣服getoff下车takeatrip去旅行readamagazine读杂志gotothecinema去看电影gostraight向前直走十：小学三至六年级英语四会单词、句子汇总四年级上册Unit4：homeroomschoolclassroomdoorchairbeddeskwindowUnit5：breadeggmilkwaterricebeefchickenfishUnit6：sisterbrotherfathermotherfarmerdrivernursedoctor四年级下册Unit1：computerboardfanslightteacher’sdeskpicturefloorwallThisismycomputer.Thatisyourcomputer.Isthisateacher’sdesk?Yes,itis.Unit2：onetwothreefourfivesixseveneightninetenEnglishP.E.musicmathChineseWhattimeisit?It’stwoo’clock..It’s9:45.It’stimeformathclass.Unit3：redblueyellowgreenwhiteskirtshirtjacketdressIsthisyourT-shirt?No,it’snot.Whatcolourisit?It’swhite.Unit4：jeanspantssocksshoessunnywarmcoldsnowyIt’swarmtoday.Let’splayfootball.It’scool.Isitcold？Unit5：bigsmalllongshortniceapplebananapearwatermelonHowmuchisit?It’stenyuan.Howmucharethey?They’rethreeyuan.Unit6：catrabbitpigduckdogeleventwelvefifteenthirteentwentyAretheyducks?No,theyaren’t.Howmanyhorsesarethere?Twelve.五年级上册Unit1:youngfunnytallstrongkindoldshortthinsmartactivestrictquietWho’syourEnglishteacher?MrCarter.What’shelike?He’stallandstrong.Isshequite?No,sheisn’t.She’sveryactive.Isshestrict?Yes,sheis,butshe’sverykind.Unit2:Monday(Mon.)Tuesday(Tue.)Wednesday(Wed.)Thursday(Thu.)Friday(Fri.)Saturday(Sat.)Sunday(Sun.)dayhavedohomeworkwatchTVreadbooksWhatdayisittoday?It’sWednesday.WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.WhatdoyouhaveonThursday?WhatdoyoudoonSaturdays?IwatchTVonSaturdays.Unit3:eggplantfishgreenbeanstofupotatotomatolunchtastysweetsourfreshsaltyfavoritefruitgrapeWhatdoyouhaveforlunchonMondays?Wehavetomatoes,tofuandfish.What’syourfavoritefruit?Ilikeapples.They’resweet.Ilikefruit.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.Unit4:cookthemealswatertheflowerssweepthefloorcleanthebedroommakethebedsetthetablewashtheclothesdothedishesuseacomputerWhatcanyoudo?Icansweepthefloor.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers.Canyoumakethebed?No,Ican’t.Canyouuseacomputer?Yes,Ican.Unit5:curtaintrashbinclosetmirrorendtablebedroomkitchenbathroomlivingroomclothesinonundernearoverbehindThetrashbinisbehindthedoor.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.Theclosetisnearthetable.Manyclothesareinthecloset.Unit6:mountainriverflowergrasslakeforestpathparkhousebridgetreeroadbuildinganyIsthereaforestinthepark?Yes,thereis.Isthereariver?No,thereisn’t.五年级下册Unit1:domorningexerciseseatbreakfasthaveEnglishclassplaysportseatdinnergetupclimbmountainsgoshoppingplaythepianovisitgrandparentsgohikingusuallyoftensometimesWhendoyoueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheevening.Whendoyougetup?Iusuallygetupat12:00atnoon.Whataboutyou?Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.Unit2:springsummerfallwinterseasonwhichbestswimflykitessleepskatemakeasnowmanplanttreeswhybecauseWhydoyoulikesummer?BecauseIcanswiminthelake.Whydoyoulikewinter?BecauseIcansleepalongtime.Unit3:January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)April(Apr.)MayJuneJulyAugust(Aug.)September(Sept.)October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)birthdayuncleherdateWhenisyourbirthday?It’sinMay.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too.IsherbirthdayinJune?Yes.What’sthedate?June9th.Unit4:drawpicturescookdinnerreadabookanswerthephonestudymomlistentomusiccleantheroomwritealetterwriteane-mailgrandpaHi,John.ThisisZhangPeng.Whatareyoudoing?I’mdoingthedishes.I’mreadingabook.Grandpaiswritingaletter.Unit5:flyjumpwalkrunswimkangaroosleepclimbfightswingdrinkwaterWhatisitdoing?It’seatingbananas.Whatisshedoing?She’sjumping.Whataretheydoing?They’reswimming.They’reclimbingtrees.Unit6:takepictureswatchinsectspickupleavesdoanexperimentcatchbutterfliescountinsectscollectleaveswriteareportplaychesshaveapicnichoneyAreyoueatinglunch?No,wearen’t.Aretheyeatingthehoney?Yes,theyare.Isheplayingchess?Yes,heis.Isshecountinginsects?No,sheisn’t.六年级上册Unit1:onfootbybikebybusbytrainbyplanebyshipgotoschooltrafficlighttrafficrulegettostopwaitHowdoyougotoschool,Sarah?UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.HowcanIgettoZhongshanPark?YoucangobytheNo.15bus.Unit2:libraryhospitalcinemabookstorewherepleasepostofficenexttoturnrightturnleftgostraightthenWhereisthecinema,please?It’snextto