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文档简介
有关感恩节的演讲稿(精选5篇)篇一:有关感恩节的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不论是学什么内容,不论我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感激老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的风趣笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。x老师也有不乏严厉的时候。
一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是则的轻。我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢《无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担忧她,但反而老师更担忧我们。我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常快乐。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。
这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。
篇二:有关感恩节的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是?感恩老师》。
我要感激妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感激爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感激同学,因为他们带给了我许多的帮忙;我要感激的还有好多……但我最想感激的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关怀与帮忙……
记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不高兴。是老师您,一句句问候,让我感到和煦,不再胆怯。课堂上,老师的激励让我找到了学习的动力。在里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在里耐心地讲题,是您让我懂得了贡献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样纯洁、一样平凡又不可短少呀!您知道吗《我多么想轻轻地摘下一片天,可它是则边远,怎能比得上您的和善可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯净;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢《最后,我想说一句:“感激您,我的老师!〞
谢谢大家!
篇三:有关感恩节的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识《是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把淘气的我们成体贴、帮忙别人的人《是您!老师!您的关心就好像温暖的春风和煦了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年《是您!老师!您的爱护让我们健康成长!
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃高兴的火种;感恩老师,给我无限的前途和光芒,使我的明天繁花似锦,让我走向光芒的未来。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们找到回家的路;像一阵春风,给我们和煦和温馨。我们的老师,没有富丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们贡献的战场。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感激您,我的老师!
谢谢大家!
篇四:有关感恩节的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是来自x班的x,今天我在的题目是:?感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了加入科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的〞。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,加入华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住冲动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的,成为世界教育一段不朽的`佳话。
古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。〞一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:有关感恩节的演讲稿亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是?用感恩的心去生活》。
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中浮荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,〞然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘〞了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感激那给我生命的人,那给我和煦给我关心的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢《这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火漂浮,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗《〞几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么《他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。〞
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮忙.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很不足感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮忙又怎么会在意呢《他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感激那让我们获得和煦的太阳;去感激那让我们拥有清水的河流;去感激让我们拥有生存空间的大地;感激带我们来到人间的父母,感激亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的机会;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以
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