2023学年浙江省丽水地区五校联考物理八下期末监测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．用水平力推静止在水平地面上的大木箱没有推动。这时木箱受到的（）A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力是一对平衡力C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力的大小无法确定2．龙舟比赛，运动员集体奋力用桨向后划水，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．船 C．运动员 D．水3．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，对此现象，下列说法正确的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力C．李子下沉过程中所受水的压强不变 D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变4．如图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是（）A． B．C． D．5．足球运动深受青少年喜爱，下列现象不能用惯性知识解释的是（）A．快速奔跑的裁判员不能立即停下来 B．奔跑的球员被绊后倒向前方C．足球被踢出去后仍能继续向前运动 D．射中球门框的足球被反弹回来6．质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），在吸收了相等的热量后相互接触，那么（）A．热由铜块传给铁块B．热由铁块传给铜块C．铜块和铁块之间不发生热传递D．以上情况都有可能7．在一个饮料瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将小孔封住，打开瓶盖在瓶中注满水，打开两孔后，观察到如图甲所示的情形。若在瓶中注满水，用力拧紧瓶盖后，如图乙，再打开两孔，此时会观察到的现象是A．a孔中有水流出 B．b孔中有水流出C．两孔中都有水流出 D．两孔中都没有水流出8．爸爸带着5岁儿子登山，他们同时出发，同时登顶。下列说法正确的是（）A．两人登山做功一样多 B．爸爸登山做功较快C．两人登山做功一样快 D．儿子登山做功较快9．下列关于压强的说法不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里,是因为嘴内气压大于外界的大气压B．用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点高C．三峡电站大坝利用液体压强规律设计成“上窄下宽D．气体和液体一样具有流动性,所以对各个方向都有压强10．如图所示，桌面上有两个相同的容器甲，乙，现将两个容器倒入体积相同的不同液体，若甲容器中液体对容器底部的压强比乙容器中液体对容器底部压强大，试比较两容器对桌面的压强p甲，p乙（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．不能确定11．下列各组单位中，哪一组都是功的单位（）A．瓦特、牛顿米、瓦特秒B．焦耳、牛顿米、瓦特秒C．瓦特、牛顿米/秒、焦耳/秒D．焦耳、牛顿米/秒、瓦特秒12．下图所示的工具中，属于费力杠杆的是：A．钢丝钳 B．起子C．羊角锤 D．镊子二、填空题13．用手拍桌面，手会感觉疼，这说明物体间力的作用是_____的。用力捏空易拉罐，易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生______。14．根据下图提供的图文信息,可以揭示的物理规律是________________。15．小明用筷子代替瓶起子起瓶盖是为了省_____，夹菜时是为了省_____．16．气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的____；气球向下喷气时会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是____的，还可以说明力能改变物体的____；如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做____运动．三、实验题17．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，杠杆静止时的位置如图所示。此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。（2）在调节时，要使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了___________。（3）开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆，其中多余的器材是__________，缺少的器材是___________。（4）实验中使用弹簧测力计是为了研究_______________时，杠杆的平衡条件。（5）某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，当杠杆平衡时，测得的数据如表所示。经过对表格中数据的比较，可得到的结论是：__________。实验序号动力F1（牛）动力臂l1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂l2（厘米）121531024108533511518．（8分）小林同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度h有关猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关为此小林设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个金属球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）；实验数据如表：实验序号金属球代号金属球质量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A20010.2②B40010.4③C20020.4④D20020.4(1)实验中，金属球的重力势能大小通过_____来反映；(2)分析①②两组实验数据得出的结论：_____；(3)为了验证猜想三，可比较____（填实验序号）；(4)经进一步实验和分析，小林大胆给出重力势能（EP）的表达式“EP=mgh”，并去实验室询问了老师，得以证实，小林高兴不已。回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面时的动能，其中B球的动能为_____J（忽略空气阻力）。19．（8分）小明用如图装置探究阻力对物体运动的影响。（1）三次让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达三种不同水平面时的速度_____，发现小车在_____表面上受到的阻力最小，运动状态改变得最慢。（2）英国科学家_____在大量经验事实的基础上，进一步推理得出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（3）利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，推动放在同一平面上相同位置的木块，比较木块被推动的____，由此可得出物体的动能与_____的关系。四、作图题20．（8分）如图所示，请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2。（_______）21．（8分）如图所示，画出球所受浮力F浮的示意图。（_______）五、计算题22．（10分）如图甲所示，水平桌面上放着一个装有水深为50cm的薄壁圆柱形容器，容器的底面积为600cm2，现将一体积为8.0×10-3m3的正方体物块放入容器中，物块静止时有的体积露出水面。如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好浸没在水中。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：(1)未放入物块前水对容器底的压力；(2)图甲中物块受到的浮力；(3)压力F的大小。23．（12分）如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用一根长为20cm的细线将一个正方体木块固定在容器底部，当木块刚刚完全浸没在水中静止时，细线伸直且对木块的拉力为6N。已知木块边长为10cm，水的密度求：(1)水对容器底部的压强；(2)木块完全浸没在水中时所受浮力；(3)剪断细线，待木块静止时，其下表面距离液面的高度。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】

因为用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动，所以大木箱处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，故ACD错误，B正确。

故选B。2、D【答案解析】

物体间力的作用是相互的，用船桨奋力向后划水时，水也给船桨一个向前的反作用力，使龙舟向前运动，所以使龙舟前进的力的施力物体是水，故ABC项不符合题意，D项符合题意。故选D。3、D【答案解析】试题分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A错误；西瓜漂浮时所受浮力与重力是一对平衡力，大小相等，故B错误；李子下沉过程中，所处深度h变大，根据p=ρgh可知，所受水的压强变大，故C错误；李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，不再变化，根据F浮=ρgV排可知，下沉过程所受浮力大小不变，故D正确；故应选D．【考点定位】物体的浮沉条件及其应用4、A【答案解析】

二力平衡的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，且作用在同一物体上。A．两力不在同一直线上，与二力平衡的定义不符；B．与二力平衡定义相符；C．与二力平衡定义相符；D．与二力平衡定义相符。5、D【答案解析】

A．快速奔跑的裁判员不能立即停下来，是因为有保持原有运动状态的趋势，故A不符合题意；B．奔跑的球员被绊后倒向前方，是因为脚部以上有保持原有运动状态的趋势，故B不符合题意；C．足球被踢出去后仍能继续向前运动，是因为有保持原有运动状态的趋势，故C不符合题意；D．射中球门框的足球被反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。6、D【答案解析】

∵Q吸=cm△t，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，∴比热容大的物体，升高的温度少；∵c铁>c铜，∴铁块升高的温度少，又∵铜块和铁块初温大小不知，∴铁块和铜块的末温不能确定，∴二者接触，不能确定热传递方向．故选D.【答案点睛】知道铜块和铁块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q吸=cm△t知道，比热容大的温度升高的少；而铁的比热容大于铜的比热容，所以铁的温度变化小；不知道初温大小关系，所以无法确定末温大小关系，也就无法确定热的传递方向．7、A【答案解析】

若在瓶中注满水，用力拧紧瓶盖后，再打开a、b两孔，此时b孔上面的瓶内没有大气压，b小孔外面受到的大气压强远远大于b小孔上面水柱产生的压强，所以在大气压的作用下，b孔不会有水流出；但由于两个小孔都受到大气压的作用，二者可以相互抵消，a孔上面的瓶内的水柱会产生压强，使水从a小孔流出。故BCD错误，A正确。8、B【答案解析】

A．爸爸带着5岁儿子登山，由于爸爸的体重较大，所以爸爸登顶时克服重力做的功较多，故A错误；B．爸爸带着5岁儿子登山，由于爸爸的体重较大，所以爸爸登顶时克服重力做的功较多；而他们同时出发，同时登顶，所以他们登山所用的时间相同。综上所述，爸爸登山做功较快，故B正确；C．爸爸带着5岁儿子登山，由于爸爸的体重较大，所以爸爸登顶时克服重力做的功较多；而他们同时出发，同时登顶，所以他们登山所用的时间相同。综上所述，爸爸登山做功较快，故C错误；D．爸爸带着5岁儿子登山，由于爸爸的体重较大，所以爸爸登顶时克服重力做的功较多；而他们同时出发，同时登顶，所以他们登山所用的时间相同。综上所述，爸爸登山做功较快，故D错误。故选B。9、A【答案解析】

A．用吸管能把饮料吸人嘴里，是因为嘴内气压小于外界的大气压，所以大气压将饮料压入嘴里。故A错误，符合题意。B．液体的沸点与液面的气压有关，气压越高，液体的沸点越高。用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，所以液体沸点高。故B正确，不符合题意。C．因为水越深压强越大，所以电站大坝要设计成“上窄下宽”，才能承受水的巨大压强。故C正确，不符合题意。D．气体和液体都受到重力作用，且都具有流动性，所以除了向下有压强外，还向各个方向都有压强。故D正确，不符合题意。10、A【答案解析】

由图可知甲乙两容器底部所处的深度h相同，且甲容器中液体对容器底部的压强比乙容器中液体对容器底部压强大，根据公式可得，甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度，又因甲乙两种液体的体积相等，根据公式得，甲容器中液体的质量大于乙容器中液体的体积，则甲容器中液体的重力大于乙容器中液体的重力，故甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，两个容器相同，说明容器和桌面的接触面积相同，根据公式可得，甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强。故选A。11、B【答案解析】

瓦特、牛顿米/秒、焦耳/秒是功率单位，牛顿米、瓦特秒、焦耳是功的单位，故B符合题意。故选B。12、D【答案解析】

动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆，四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的，故应选D．二、填空题13、相互形变【答案解析】用手拍桌子，由于力的作用是相互的，手也受到桌子的作用力，所以手会感到疼，这说明物体间力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变。14、力的作用是相互的【答案解析】

甲推乙，对乙有力的作用；由于力的作用是相互的，一定受到乙的反作用力，所以后退，其中的物理规律是:力的作用是相互的。15、力距离【答案解析】

筷子用来起瓶盖的使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；夹菜时用的筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，为了省距离．【答案点睛】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，据此填空．．16、形状相互运动状态匀速直线运动【答案解析】

力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．物体间力的作用是相互的．物体不受力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态．【题目详解】气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的形状．气球向下喷气时会向上运动，是由于气球向下喷气时，受到空气对气球的反作用力，这一现象说明物体间力的作用是相互的，还说明力可以改变物体的运动状态．如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做匀速直线运动．【答案点睛】明确力的两个作用效果、物体间力的作用的相互性、理解牛顿第一定律；是解答此题的关键．三、实验题17、是便于直接在杠杆上读出力臂的值刻度尺和砝码钩码，铁架台当动力和阻力在支点两侧动力×动力臂=阻力×阻力臂【答案解析】

第一空．杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态，图中杠杆处于静止状态，因而杠杆处于平衡状态；第二空．杠杆在水平位置平衡时，力臂的长度可以直接通过读刻度得出；第三空．有带刻度的杠杆，便不需要刻度尺和砝码；第四空．缺少的器材是钩码、铁架台；第五空．实验中使用弹簧测力计是为了研究动力和阻力在支点两侧时，杠杆的平衡条件；第六空．从实验数据中，我们可以得出结论，当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。18、金属球陷入沙坑的深度下落高度和运动路径相同时，物体的质量越大，重力势能越大③④4【答案解析】

(1)[1]实验中，金属球的重力势能大小是通过金属球陷入沙中的深度来反映，金属球陷入沙中越深，它的重力势能越大。(2)[2]分析①②两组实验数据知小球下落的高度和路径相同，小球的质量不同，小球下陷的深度不同，重力势能不同，故可以得出：当高度相同时，质量越大，重力势能越大。(3)[3]为了验证猜想三即物体的重力势能与物体的运动路径的关系，需要控制质量和下落高度相同时，改变物体运动的路径，观察下陷的深度，由图示和表中数据可知，③④两次实验符合题意。(4)[4]小球在下落过程中，忽略空气阻力，小球的重力势能转化为动能，则根据Ep=mgh可得，B球落到沙表面时的动能E动=Ep=mBgh=0.4kg×10N/kg×1m=4J19、相同木板牛顿距离速度【答案解析】

第一空．为使小车刚运动到水平面上时的速度大小相等，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下；第二空．通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响；木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢；第三空．牛顿是在伽利略等人研究的基础上，通过进一步的推理概括出了牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；第四空．物体的动能与速度和质量有关，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，通过比较木块被推动的距离来反映小车动能的大小；第五空．让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，小车的质量不变，到达水平面的速度不同，小车的动能不同，根据控制变量法可知，探究物体的动能与速度的关系。四、作图题20、【答案解析】

阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，根据图示确定最大动力臂，然后作出最小的动力；从支点作力的作用线的垂线段，即可作出力的力臂。【题目详解】由图可知，力F1作用在B点时，力臂L1最大，此时力F1最小，力F1示意图如图所示；过支点作力F2作用线的垂线段，即可做出力臂L2，如图所示：【答案点睛】求最小的力是常见的题型，关键是找到最大的动力臂，一般来说，支点与动力作用点的连线就是最大的动力臂。21、【答案解析】

从球的重心竖直向上作