必修三 第四单元 课时3课件

课时3文化建设的中心环节备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★☆☆☆☆；非选择题★☆☆☆☆1.命题特点：题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。非选择题主要立足社会道德建设案例，立足文化建设活动，考查思想道德建设的措施和意义。2.备考方向：结合思想道德建设的状况和实例，分析加强思想道德建设的必要性和举措；以先进模范人物和事迹为载体，考查社会主义核心价值观和社会主义荣辱观。全面提高公民道德素质诚信建设社会主义核心价值体系马克思主义中国特色社会主义社会主义荣辱观社会主义核心价值观本质体现共同思想道德基础社会主义核心价值观不断改造主观世界脚踏实地、不尚空谈、重在行动加强思想道德建设材料（节选自2015·山东卷，43）社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。某地人民广播电台创新社会主义道德宣传方式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。探究：根据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。提示：坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德素质。1.思想道德建设在文化建设中的地位（1）地位：社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。（2）重要性：对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。（3）主要内容：社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则。2.社会主义荣辱观与公民基本道德规范（1）全面提高公民道德素质。①地位：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。②要求：要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。倡导树立社会主义荣辱观。（2）社会主义荣辱观。主要内容：概括为“八荣八耻”。（3）公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。（3）措施：①要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程；②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；③必须把社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力。措施

国家：①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源，弘扬传统美德和优秀革命道德；②深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化；③社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则；④要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观；⑤要全面提高公民道德素质，倡导社会主义荣辱观个人：①提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；②不断改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想；③脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起；④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者联系社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件、存在基础和重要载体，从一定意义上说，没有社会主义核心价值体系，就不可能有社会主义核心价值观的产生、发展和演进。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，它体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。相比社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加突出了核心要素，更加注重了凝练表达，更加强化了实践导向典例1

（2012·江苏卷，24）2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信（）A.具有生生不息、历久弥新的品质B.是中华民族传统文化的精华C.能够引领社会主义良好风尚建设D.是社会主义核心价值的基础加强思想道德建设[预测题型：选择题]解析本题考查了加强思想道德建设。“信义姐夫”的行为感动了许多市民，商户们自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅，表明诚信能够引领社会主义良好风尚建设，C项正确；A项强调了文化的传承性，与题意无关；中华民族传统文化的精华是民族精神，B项错误；社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观，D项错误。故选C项。答案C训练1

“感动中国人物”“道德模范”、最美“孝心少年”等一系列全国性的评选活动，弘扬了优良传统，开启了道德新风。这表明（）A.道德建设具有多元化，要开展形式多样的评选活动B.加强思想道德建设，要推动学习宣传道德模范常态化C.人们心目中的思想道德模范具有不同时代的印记D.社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心解析“感动中国人物”“道德模范”、最美“孝心少年”等一系列全国性的评选活动，是加强思想道德建设、推动学习宣传道德模范常态化的体现，B项正确；道德建设要坚持马克思主义思想一元化指导，A项错误；C、D两项说法正确，但不符合题意。答案B典例2

（2016·新课标丙卷，21）有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”时代价值在于（）培育和践行社会主义核心价值观[预测题型：选择题、主观题]训练2

（2016·北京卷，24）以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有（）①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析本题考查文化的传播、发展中国特色社会主义文化。

“梦娃”系列公益广告“国是家、善作魂、诚立身”，表达的是社会主义核心价值观，所以②应选；表达主题深受大家喜爱，表明面向人民大众的文化更富有生命力，③应选；故答案是C。①的表述错误，广告是文化传播的手段，不是途径；④表述错误，文化创新的动力应该是社会实践。答案C解析发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，故①错。题干没有涉及思想道德修养和科学文化修养的关系，故②与题干无关。③④符合题意，故选D。答案D2.（2016·江苏卷，34）什么是好电影，不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。结合材料，回答问题：运用《文化生活》知识，简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。材料（节选自2014·天津卷，11）1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。探究：根据材料，说明科学文化修养与思想道德修养的关系。思想道德修养与科学文化修养提示：①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。达尔文和华莱士具备了良好的科学文化修养，同时这也促进了他们思想道德修养的提高，在发表论文上相互谦让。②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。达尔文和华莱士良好的思想道德修养帮助了他们在科学文化修养上的提高和进步。③两位科学家的行为告诉我们，科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高。1.科学文化修养与思想道德修养比较科学文化修养思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程内容学习自然科学、社会科学知识，用科学文化知识武装自己养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想方式自我教育、自我提高自省、自律联系①二者相互促进的统一关系，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养；②科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展理解两个修养应注意的问题（1）准确区分思想道德修养和科学文化修养。接受科学文化知识、人文知识教育的过程属于科学文化修养，而以自省、自律的方式提高思想道德认识、情感、意志、行为习惯的过程属于思想道德修养。（2）准确把握思想道德修养和科学文化修养的关系。两个修养是相互影响、相互促进的。但其中一个修养水平的提高，并不意味着另一个修养水平的必然提高。（3）不断追求更高的思想道德目标的措施，可以从认识和实践两个方面理解。（4）克服一些错误认识，如：良好的科学文化修养必然带来良好的思想道德修养；科学文化修养与思想道德修养始终是统一的；科学文化修养比思想道德修养更重要，等等。典例3

（2014·安徽卷，38）为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。科学文化修养与思想道德修养的关系[预测题型：选择题、主观题]解析首先审题，确定知识范围——“发展中国特色社会主义文化”的知识（对应文化生活第四单元）、设问角度——“意义类”；其次查找材料有效信息：“引导人们多读书、读好书”、“坚持社会主义先进文化前进方向”、“引领良好风尚”、“提升素质和境界”、“推进精神文明建设”等；然后，根据上述材料信息，一一对应教材知识点，就是答案了。答案有助于提高人们的辨识能力，选择健康有益的文化生活；有助于建设社会主义精神文明，坚持社会主义先进文化前进方向；有助于加强思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养。训练3

“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝。”下列观点与之蕴含的道理一致的有（）①积重德则无不克②才者，德之资也；德者，才之帅也③君子怀德，小人怀惠。德者，本也；财者，末也④道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析材料引言强调坚持科学文化修养与思想道德修养的统一，②④与之相符。答案C典例4

（2015·福建卷，28）小王为撰写《大众传媒与现代公民素养》的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是（）A.现代社会互联网传播特点探究B.网络时代文化传播手段的研究C.网络背景下高中生形象的塑造D.2014年央视收视率的调查分析提升思想道德修养追求更高目标[预测题型：选择题]解析考查学生获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图，调动和运用知识分析、比较、解决实际问题的能力。作好本题要注意一点，那就是论文的题目和主题要吻合，从这一点出发可以发现A、B、D三项都缺乏公民素养这一层，所以均不选。正确答案C。答案C训练4

中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们（）①大力弘扬中华传统文化②不断加强思想道德修养③推动社会主义文化大发展大繁荣④把科学文化建设作为文化发展的中心环节A.①③ B.②④ C.②③ D.③④解析①表述错误，对待传统文化要取其精华、去其糟粕；②③符合题意；④表述错误，文化发展的中心环节是思想道德建设。故该题选C。答案C易错点1对社会主义核心价值观的知识理解错误易错典例1

（2015·新课标Ⅰ卷，20）“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（）①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A.①② B.①④ C.②③ D.③④易错分析典例剖析就本题而言，“校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵”的说法，不合客观实际，③错误；校训宣传并不是培育社会主义核心价值观的基本途径，基本的途径应是“践行和行动”，故④错误设陷方式通常的设陷方式是故意错误理解社会主义核心价值观的内涵、表现、培育途径等应对策略社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善；培育社会主义核心价值观的基本途径是“践行和行动”矫正训练1

正在开展的全国第六届道德模范人物评选活动，集中展示了新时期公民道德建设的丰硕成果，极大激发了人民群众投身道德建设的热情。这一活动的开展（）A.决定了人民是精神文明建设的主体B.体现了中华传统美德和时代性的统一C.表达了中华文化多姿多彩的魅力D.突出了社会主义核心价值体系的主题解析A项中的“决定”说法错误；C不能体现；社会主义核心价值体系的主题是中国特色社会主义共同理想，不符合题意。“集中展示了新时期公民道德建设的丰硕成果”体现了中华传统美德和时代性的统一，B入选。答案B易错点2错误理解科学文化修养与思想道德修养的内涵及二者

的关系易错典例2

（2014·天津卷，11）1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争，谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我，他建议编辑部公开发表华莱士的论文，而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明（）A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.科学文化修养越高则思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础D.思想道德修养是科学文化修养的表现易错分析典例剖析科学文化修养高的人，思想道德修养未必高，B错误；两个修养都有其客观基础，C错误；两个修养分属不同领域，D错误设陷方式通常的设陷方式一是故意错误理解科学文化修养与思想道德修养的内涵；二是错误理解两者的关系，夸大其中一个的作用应对策略科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程；思想道德修养是人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程；二者是相互促进的统一关系矫正训练2

（2015·浙江卷，35）游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明（）①我国政府重视对旅游文化的管理②公民提高自身的科学修养非常重要③弘扬民族精神是我国的社会共识④国家需要对商业性的大众传媒进行规范A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析国家整治旅游中的不文明行为，凸显了重视旅游文化建设，故①正确。李某行为受到广泛谴责，可见③正确。材料体现了个人思想道德修养的低下，没有体现科学文化修养，排除②。此题没有体现传媒的消极影响，所以④偏离了材料主旨，故排除。答案C让身边好人转化为道德能量热点透视“我推荐、我评议身边好人”活动有利于发挥先进人物的引领作用，营造良好的社会风尚。以此为载体可考查思想道德建设、社会主义核心价值体系建设等知识。注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。[创

新

预

测]1.“我推荐、我评议身边好人”活动至今已连续举办8年，它所评选出的每个人物身上都有一种让人感到震撼的精神力量。这一评选活动的开展（）①发挥了先进人物在社会主义建设中的示范引领作用②有利于发挥思想道德建设的核心地位③在社会上营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚④有利于全面传承传统文化，创造中华文化新的辉煌A.①② B.②③ C.①③ D.③④解析“我推荐、我评议身边好人”活动有利于发挥先进人物的引领作用，营造良好的社会风尚，①③切合题意。“核心地位”说法错误，②排除；对待传统文化是批判继承，而不是全面