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文档简介
九年级物理全册18.3节测量小灯泡的电功率习题4新版新人教版九年级物理全册18.3节测量小灯泡的电功率习题4新版新人教版Page38九年级物理全册18.3节测量小灯泡的电功率习题4新版新人教版第3节测量小灯泡的电功率一、单选题1.
已知小灯泡的额定电压,小明打算增加一个定值电阻R0,只利用一只电表,通过操作开关来测量小灯泡的额定功率。下列图中是小明设计的四种不同方案的电路图。其中能够测出小灯泡额定功率的是()A。
甲和丙
B.
丙和丁
C。
乙和丙
D。
乙和丁2。
利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3。8V“字样.如果闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是()A.
无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因可能是小灯泡断路B。
无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱C。
当小灯泡的实际电压为2.5V
时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动D.
电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路3。
在测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时。小红所观察和记录的结果如表所示。小灯泡两端的电压U/V0.51。01.522.53通过小灯泡的电流I/A0.120.160.190.230。250.28小灯泡的亮度暗→亮正常发光过亮分析实验记录,她得出了以下结论
①小灯泡的额定功率为0。625W
②小灯泡的实际功率越大,亮度越亮
③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大
①小灯泡和阻值为2Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端时,能正常发光
其中正确的是()A。
只有①
B。
只有①②
C。
只有①②③
D.
①②③④都正确4.
在电源电压恒定、R0阻值已知的情况下,只用电流表测量额定电流为I额的小灯泡的电功率.下列四种设计方案不能得到灯泡额定功率的是()A.
B.
C.
D。
5。
如图是小红在测量小灯泡电功率时连接实验器材的情况其中错误的是()A。
电流表没有串连接入电路中
B.
电压表没有与灯泡并联
C。
滑动变阻器的接线柱的连接
D.
开关没有串连接入电路中6。
在测量额定电压为3。8V的小灯泡的额定功率实验中,以下关于手和眼配合正确的是()A.
手调滑动变阻器的滑片,眼看电流表
B。
手调滑动变阻器的滑片,眼看电压表
C.
手调滑动变阻器的滑片,眼看电灯泡
D。
手调开关,眼看电流表二、多选题1.
小林想测量小灯泡的电功率。小灯泡上标有“2。5V0.3A”的字样,实验电路如图甲所示。实验中,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示。根据实验过程及现象,下列四个选项中正确的是()A。
图乙中的电流表示数为
1AB。
小灯泡此时的实际功率为0。3WC.
若想测量小灯泡的额定功率,电压表量程需选择0~3VD.
滑片P在某位置时,电压表示数为2V,若要测量小灯泡的额定功率,还应将滑片继续向右移动2.
为了测定未知电阻Rx在电路中的实际功率,研究性学习小组的同学们在只有一个电流表而没有电压表的情况下,设计了如图所示的四种实验电路。其中电阻R.是阻值已知的定值电阻,电源两端的电压未知但为恒定值,图中实线所画出的电流表是第一次测量时所连接的位置,虚线所画的电流表是第二次测量时所连接的位置。这四个电路中能测出电阻Rx的实际功率的是()A.
B。
C.
D。
3.
小亮用如图甲的实验器材,测量额定电压为2。5V小灯泡的额定功率。下列说法正确的是()A.
闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到B端B。
闭合开关后,小灯泡不发光,电压表示数几乎等于电源电压,电流表无示数,原因可能是小灯泡断路C。
闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,原因可能是滑动变阻器断路D.
当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,小灯泡的额定功率为0。75W
利用如图所示的实验电路,能完成的实验是()A.
测量小灯泡的电功率
B。
探究小灯泡亮暗程度与电压的关系
C。
探究通过小灯泡的电流与其两端电压成正比
D。
测量小灯泡在不同电压下的电阻值5。
某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2。5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A。
当电压表示数为2。5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率了B.
实验还可得知,小灯泡的实际功率越小,小灯泡越暗C.
闭合开关前,滑片P应滑到A端D。
闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了三、填空题1。
“探究小灯泡电功率”的实验电路如图甲,实验中选择“2.5V"小灯泡,实验中,连接完电路后发现灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近电源电压,经排查,电流表、电压表均完好,则故障可能为______。排除故障后,调节滑动变阻器滑片的过程发现灯亮度变化,这是由于______变化引起的。实验得到灯的U-I图象如图乙,则小灯泡的额定功率是______W,通过图象可以发现灯泡电阻是变化的,这主要是______的影响。
在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:两节新干电池、电流表、电压表、额定电压2.5V的小灯泡,滑动变阻器、开关、导线若干,部分实物电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:滑片P向右移动时小灯泡变亮).
(2)连接好电路,闭合开关,发现小灯泡很亮,电压表示数为3V,断开开关,经检查,各元件完好,电路连接正确,则实验中操作错误之处是______。
(3)改正错误后进行实验,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表的示数如图乙所示,为______A。
(4)图丙是由实验数据描出的小灯泡的I—U图象,则小灯泡额定功率是______W。
小明同学为了探究“电功率与电压的关系”,选取三节新干电池串联做电源,找来“2。5V0。3A”、“3。8V0。3A"两只小灯泡按照如图甲所示的电路开始了实验探究。实验中小明应记录的是______。实验结束后,小明选用了量程适当的电流表继续用原有器材探究“电功率与电流的关系”,实验电路如图乙所示,请你帮助小明指出实验器材选取上应该注意的事项:______.4。
甲同学要测定一个未知电阻的阻值,乙同学要测定标有“0。3A“字样小灯L的额定功率.他们分别选取了电源电压、滑动变阻器等规格完全相同的两套实验器材。
甲同学正确连接电路,并规范地进行实验.闭合开关,移动变阻器滑片的位置,记录数据在表一中.在读取序号2的数据时,滑片恰好在变阻器的中点处(连入电路的阻值为最大值的一半);读取序号3的数据时,滑片处在变阻器的另一端。
表一电压(伏)电流(安)电阻(欧)13.20.2811.424。20.3611。73______0。54______乙同学将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后,将电压表并联在某个元件的两端,并规范地进行实验.闭合开关S,移动变阻器的滑片直至小灯泡正常发光。电压表的示数在1.5~2。6伏间变化,电流表的示数在0。26~0。30安间变化。
①根据甲同学实验的相关信息:
(a)表一中进行3次实验的目的是为了______(选填“寻找普遍规律"或“减小误差”)。
(b)表一中的序号3所缺的数据是______,______
②根据乙同学实验的相关信息:
(a)判定小灯泡正常发光的理由是______
(b)计算出小灯泡的额定功率P额=______5.
小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。她用电源电压恒为3V的电池组,额定电压为2。5V的小灯泡等元件连成如图所示的电路.实验中,小华调节滑动变阻器,发现当电压表的示数为2。5V时,小灯泡却不能正常发光。请分析:在不改变电路连接情况下。当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,若此时电流为0。3A,则该小灯泡的额定功率为______W。四、作图题1。
如图甲所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。
(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数______,电压表示数______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验.请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线
(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图
乙示,则此时电路电流为______A,可得小灯泡的额定功率为______W.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:______。
(4)如果电压表的0~15V量程被损坏只有0~3V量程能正常使用,实验室里也没有其它电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请在图丙虚线框中画出你设计的电路图.实验次数123电压/V3.03.84。5电流/A0.360。45五、实验探究题2.
爱米想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他利用实验室的器材设计了图甲所示的电路。
(1)本实验测量小灯泡电阻的原理是______。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了造成的。他利用图乙的电路对图甲的电路进行检测。检测时,他将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处并将图甲中的开关______,若检验灯发光较亮说明被检测导线______(选填“断了”或“没断”)。
(3)更换导线后,正确进行实验并将数据填表(电源电压恒为4V)分析实验数据发现:温度越高,灯丝电阻越______。根据表中的数据分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是______。
A。30Ω0.2A
B.20Ω1A
C.10Ω1A
D.5Ω0.5A物理量次数l234U/V2。52.01.51.0I/A0.300.260。240。20R/Ω8.37.76。35.0(4)爱米查找资料,发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质.他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中______表的表盘改装成测温装置的刻度盘。
(5)本实验测多组数据的目的是______.
(6)完成了上述的实验后,爱米还想和爱华同学测另一只额定电压为U1小灯泡的额定电功率,发现电流表损坏不能使用。他俩利用阻值已知的定值电阻R0,设计了如图丙所示的电路,测量额定电压为U1的另一小灯泡的额定功率。操作如下:
①闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电压表的示数为U1;
②保持滑动变阻器滑片位置不变,______(填写开关S、S1和S2的状态),读出电压表示数为U2;
③小灯泡的额定功率P额=______。(用U1、U2和R0表示)六、简答题3。
小强同学将两只分别标有“2。5V
10W"和“2。5V
3W"的灯L1、L2,连接成如图所示的电路后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.于是他认为:因为灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率,因此L1在任何情况下都比L2亮.
请你利用图中的器材设计一个实验,并根据实验现象说明小强的认识是错误的.
(1)画出实验电路图.
(2)根据实验现象简要说明小强的认识是错误的.第3节测量小灯泡的电功率【单选题答案】1。
C
2。
C
3。
D
4。
C
5。
C
6。
B
【解析】1。
【分析】
本题考查在特殊条件下测量灯的额定功率的方案的评估,综合性较强。
甲乙、在只有电压表的情况下,首先通过开关的转换,电压表能测灯的电压,判断灯正常发光,然后根据串联电路的规律和欧姆定律可求出灯的额定电流,根据P=UI求出灯泡额定功率;
丙、分析电路的连接、在只有电流表的情况下,定值电阻和电流表可起到测量电压的作用,通过开关的转换,测算出灯的额定电流,根据P=UI求出灯泡额定功率;
丁、图中只有电流表,通过开关的转换,定值电阻与灯分别与变阻器串联,无法确定灯是否正常发光。
【解答】
甲、定值电阻与灯串联,电路中只有电压表,只闭合S2,电表测定值电阻的电压;
当只闭合S1时,电压表测灯与定值电阻的电压,无法确定灯是否正常发光,故甲选项不可行;
乙、只闭合S2,移动变阻器的滑片,使电压表示数为U额,则灯正常发光;
保持滑片位置不动,闭合S1,断开合S2,记下电压表的示数U1,
此时电压表测R0与灯的电压,因电路的连接没有改变,各电阻的大小和电压没有改变,灯仍正常发光,由串联电路电压的规律,R0的电压U0=U1—U额,通过R0的电流,即灯的额定电流:
I=,根据P=UI可求灯的额定功率;故乙选项可以;
丙、将S2往右上方打,灯与R0并联,电流表测通过R0的电流,移动滑片使电流表示数为I=,根据并联电路电压的规律,则灯的电压一定为U额,灯正常发光;
保持滑片位置不动,将S2往左下方打,记下电流表示数I′,即为灯与定值的总电流,因电路的连接没有改变,各电阻的大小和电压没有改变,通过灯与定值电阻的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律,灯的额定电流IL=I′—I=,根据P=UI可求灯的额定功率;故丙选项可以;
丁、图中只有电流表,通过开关的转换,定值电阻与灯分别与变阻器串联,无法确定灯是否正常发光,故丁选项不可行;
故选C。2。
解:
A、无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电流表几乎无示数,则电路可能断路;电压表的示数几乎等于电源电压,说明电压表与电源连通,原因是小灯泡断路,故A正确;
B、无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,则电路的电流很小,变阻器没有了变阻的作用,故原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱,故B正确;
C、灯在额定电压下正常发光,示数为2.5V小于灯的额定电压3。8V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,故C错误;
D、电压表无示数,小灯泡不亮,若电流表有示数,可能是小灯泡短路;若电流表无示数,则可能整个电路断路,故D正确.
故选:C.
A、若电流表示数为0,灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了;
B、无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,则电路的电流很小,变阻器没有了变阻的作用,据此分析;
C、灯在额定电压下正常发光,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确滑片移动的方向;
D、电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路,也可能整个电路断路。
本题测量小灯泡的电功率,考查电路反常现象及故障的分析。3.
解:
①灯泡两端电压等于额定电压2.5V时正常发光,由表中数据知,此时通过灯泡的电流为0。25A,
所以灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W,故①正确;
②由表中数据知,灯泡两端电压越大,通过的电流也越大,由P=UI可知,灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮,故②正确;
③由R=计算可得,各次实验灯泡电阻分别为:4。17Ω、6。25Ω、7.89Ω、8.70Ω、10Ω、10。71Ω,所以小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大,故③正确;
④小灯泡和阻值为2Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端,
由表中数据知,当灯泡电压2.5V,对应电流为0.25A,
此时定值电阻两端电压:UR=IR=0。25A×2Ω=0.5V,
恰好满足电源电压:U=UL+UR=0。5V+2.5V=3V,
所以灯泡能正常发光,故④正确.
故选:D。
①由表中数据可知,灯泡正常发光时的电流,由P=UI计算灯泡的额定功率;
②由表中数据,根据P=UI结合灯泡的亮度判断;
③由表中数据,根据R=计算不同电压下灯泡电阻,可知灯泡电阻与电压关系;
④串联电路电流处处相等,根据灯泡电压和对应电流值,计算定值电阻两端电压,并且满足总电压为3V,从而判断灯泡是否能正常发光.
本题是测灯泡电功率的实验,考查了电功率的计算、灯泡亮度与实际功率关系、电阻与电压关系,还考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,关键要能从表格中获取有用数据.4。
解:
A、图中,灯L与R0并联,电流表A1、A2分别测量通过灯L、R0的电流,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数等于I额,读出此时A2的示数I0,灯L的额定电压U额=U0=I0R0,灯L的额定功率P额=U额I额=I0R0I额.A设计方案能测量灯泡额定功率,故A不符合题意;
B、图中,灯L与R0并联,电流表A1测量通过灯L的电流,电流表A2测量干路电流,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数等于I额,读出此时A2的示数I,通过R0的电流I0=I-I额,灯L的额定电压U额=U0=I0R0=(I-I额)R0,灯L的额定功率P额=U额I额=(I-I额)R0I额.B设计方案能测量灯泡额定功率,故B不符合题意;
C、图中,单刀双掷开关,连接b时,调节滑动变阻器的滑片,能使电流表A的示数等于I额,但无法测量灯的额定电压,无法计算灯的额定功率。C设计方案不能测量灯泡额定功率,故C符合题意;
D、图中,闭合S、S1,断开S2,灯L与R0并联,电流表A测量通过灯L的电流;调节滑动变阻器的滑片,使电流表A的示数等于I额;
闭合S、S2,断开S1,灯L与R0还是并联,电流表A测量干路电流I,此时通过灯L、R0的电流不变,灯L、R0两端的电压不变;
通过R0的电流I0=I—I额,灯L的额定电压U额=U0=I0R0=(I—I额)R0,灯L的额定功率P额=U额I额=(I—I额)R0I额.D设计方案能测量灯泡额定功率,故D不符合题意.
故选:C。
(1)该选项图中,灯L与R0并联,电流表A1、A2分别测量通过灯L、R0的电流,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数等于额定电流,读出此时A2的示数(通过R0的电流),利用欧姆定律求R0两端的电压,即灯L的额定电压,利用P=UI求额定功率;
(2)该选项图中,灯L与R0并联,电流表A1测量通过灯L的电流,电流表A2测量干路电流,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数等于额定电流,读出此时A2的示数(干路电流),可求通过R0的电流,利用欧姆定律求R0两端的电压,即灯L的额定电压,利用P=UI求额定功率;
(3)该选项图中,单刀双掷开关,连接b时,调节滑动变阻器的滑片,能使电流表A的示数等于I额,但无法测量灯的额定电压,无法计算灯的额定功率;
(4)该选项图中,闭合S、S1,断开S2,灯L与R0并联,电流表A测量通过灯L的电流;调节滑动变阻器的滑片,使电流表A的示数等于额定电流;闭合S、S2,断开S1,灯L与R0还是并联,电流表A测量干路电流I,此时通过灯L、R0的电流不变,灯L、R0两端的电压不变;
求出通过R0的电流,利用欧姆定律求R0两端的电压,即灯L的额定电压,利用P=UI求额定功率.
本题考查了学生分析电路图、得出测量灯额定功率设计方案的能力,分析电路图确定电流表的位置、开关不同状态下的电路组成是关键。5.
解:A、电流表与灯泡串联连接,故电流表接线正确;
B、电压表与灯泡并联,因此电压表接线正确;
C、滑动变阻器没有按照“一上一下”的原则进行接线,故滑动变阻器接线错误;
D、开关与灯泡串联,故开关接线正确。
故选:C。
在测量小灯泡电功率时连接实验器材时,电源、开关、电流表、滑动变阻器以及灯泡应顺次连接,电压表并联在灯泡两端,滑动变阻器需遵循“一上一下"的接线原则。
本题考查滑动变阻器的正确使用方法、电压表和电流表的正确使用以及开关的使用,并会根据各自的使用方法判断电路连线是否正确。6。
解:由于滑动变阻器的作用是调节灯两端的电压,故在用手调节滑动变阻器的滑片时,眼应观察电压表的示数的变化,当电压表达到额定电压时,再去观察电流表的示数及灯泡的亮度。
故选:B。
据实验过程可知,在测量小灯泡的额定功率的实验中,让灯泡在不同电压下发光,故用手调节滑片时,眼要观察电压表的示数。
本题考查了在测定小灯泡的额定功率的实验过程,据实验过程即可判断实验时手与眼的分工。【多选题答案】1。
BCD
2.
ABC
3.
BD
4。
AD
5。
CD
【解析】1。
解:
A、图乙中电流表选用小量程,分度值为0。02A,电流表示数为0。2A,故A错误;
B、此时电压表示数为1。5V,电流表示数为0。2A,小灯泡此时的实际功率为:P=UI=1.5V×0。2A=0。3W,故B正确;
C、因为小灯泡的额定电压为2。5V,所以电压表的量程选择0~3V即可,故C正确;
D、滑片P在某位置时,电压表示数为2V,小于灯的额定电压2.5V,若要测量小灯泡的额定功率,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理可知,应减小变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右移动,直到电压表示数为额定电压;故D正确。
故选:BCD。
(1)根据电流表选用小量程确定分度值读数;
(2)根据P=UI算出小灯泡此时的实际功率;
(3)小灯泡的额定电压为2。5V据此判断电压表的量程;
(4)灯在额定电压下正常发光,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向。
本题测量小灯泡的电功率,考查电表读数、电功率的计算和实验操作过程,是一道基础题。2.
解:
A.由电路图可知,两电阻并联,第一次电流表测量干路电流,示数为I;第二次电流表测量通过电阻R0的电流I0,则通过Rx的电流为I—I0,根据并联电路电压的规律和欧姆定律可知Rx两端的电压为I0R0,则Rx的实际功率:Px=I0R0(I-I0),故A可行;
B.由电路图可知,两电阻并联,第一次电流表测量Rx的电流,示数为Ix;第二次电流表测量通过电阻R0的电流I0,根据并联电路电压的规律和欧姆定律可知Rx两端的电压为I0R0,则Rx的实际功率:Px=I0R0Ix,故B可行;
C、由电路图可知,两电阻并联,第一次电流表测量干路电流,示数为I;第二次电流表测量通过电阻Rx的电流Ix,则通过R0的电流为I—Ix,根据并联电路电压的规律和欧姆定律可知Rx两端的电压为(I—Ix)R0,则Rx的实际功率:Px=(I—Ix)R0Ix,故C可行;
D.由电路图可知,两电阻串联,无论电流表接在哪一位置,电流表都是测量整个电路的电流,且电源两端的电压未知,所以无法知道Rx两端的电压,不能测出电阻Rx的实际功率,故D不可行。
故选:ABC。
要测量电阻的实际功率,需要测出电阻两端电压与通过电阻的电流,然后应用P=UI求出电阻的实际电功率,分析图示电路图,应用串并联电路特点与欧姆定律以及等效法测电功率分析答题。
利用电流表测未知电阻的实际电功率,就是根据并联电路的电压特点想办法得出未知电阻两端的电压和电流,然后P=UI求出实际功率.3。
解:图中,电压表测灯的电压,电流表测电路中的电流:
A、为保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到A端,A错误;
B、闭合开关后,小灯泡不发光,电压表示数几乎等于电源电压,电流表无示数,原因可能是小灯泡断路,B正确;
C、闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路,小灯泡不发光,电压表无示数,原因可能是灯泡短路,C错误;
D、当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,电流表选用小量程,分度值为0。02A,电流为0.3A,小灯泡的额定功率为:
P=UI=2.5V×0.3A=0。75W,D正确。
故选:BD。
电压表测灯的电压,电流表测电路中的电流:
A、为保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;
B、若电流表示数为0,灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了;
C、闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路,根据小灯泡不发光,电压表无示数分析可能的原因;D、根据电流表选用小量程确定分度值读数,根据P=UI求出小灯泡的额定功率.
本题测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,考查串联电路的规律、注意事项、故障分析及电流表读数和额定功率的计算。4.
解:
由实物图知,电流表、灯泡、滑动变阻器串联在电路中,电压表与灯泡并联,即电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端电压。
A、电流表和电压表分别测灯泡的电流和电压,由P=UI可计算出灯泡的电功率,故A实验能完成;
B、灯泡的亮度是由灯泡的实际功率所决定的,因为改变了灯泡电压就改变了其电流,由P=UI知不能控制其电流,故B实验不能完成;
C、探究电流与电压关系是否成正比应控制电阻一定,由于灯泡电阻受温度的影响,即其电阻是变化的,故C实验不能完成;
D、电流表和电压表分别测灯泡的电流和电压,由R=可计算其不同电压下的电阻大小,故D实验能完成.
故选:AD。
分析实物图电路,根据各选项实验目的分析解答。
要判断此电路能完成的实验,首先要能正确分析电路,关键是要明确实验目的和原理、探究中物理方法的运用。5。
解:
A、当电压表示数为2。5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,故A正确,不合题意;
B、小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越小,小灯泡越暗,故B正确,不合题意;
C、为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器应滑到最大值B端,故C错误,符合题意;
D、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,如小灯泡短路,灯座接触不良等,即不一定是小灯泡灯丝断了,故D错误,符合题意。
故选:CD。
(1)当电压表的示数为额定电压时,根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率;
(2)小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮;
(3)闭合开关前,滑动变阻器应滑到电阻最大位置;
(4)闭合开关后,小灯泡不发光的原因有:小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因。
此题是测量灯泡的电功率实验中的一些问题,主要考查了滑动变阻器的使用,电路故障的分析及额定功率的计算,还考查了灯泡的亮暗程度与实际功率的关系。【填空题答案】1.
小灯泡断路
灯泡实际功率
0。5
温度
2。
滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处
0。22
0.625
3.
两次电压表示数和对应的灯泡的发光情况
选用两节干电池串联做电源
4。
6.0
11.1
减小误差
6。0
11.1
当电流表的示数为小灯泡的额定电流0.3安时,小灯泡正常发光
1。35W
5。
0。5
0。75
【解析】1.
解:
(1)接完电路后发现灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电路可能断路,电压表示数接近电源电压,电压表与电源连通,经排查,电流表、电压表均完好,则故障可能为小灯泡断路;
(2)排除故障后,调节滑动变阻器滑片的过程发现灯亮度变化,这是由于灯泡实际功率变化引起的;根据如图乙实验得到灯的U—I图象知,灯在额定电压下的电流为0。2A,小灯泡的额定功率是:
P=UI=2.5V×0。2=0.5W;
通过图象可以发现灯泡电阻是变化的,这主要是灯丝的电阻受温度
的影响。
故答案为:小灯泡断路;
灯泡实际功率;
0.5;
温度.
(1)若电流表示数几乎为0,灯不亮,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了;
(2)灯的亮度由灯泡实际功率决定;根据灯的U—I图象知灯在额定电压下的电流,根据P=UI得出小灯泡的额定功率;
灯丝的电阻受温度
的影响。
本题探究小灯泡电功率,考查故障分析、决定灯的亮度的因素、功率计算和影响电阻大小的因素。2.
解:(1)滑动变阻器的右下方接线柱与开关相连时,滑片P向右移动时小灯泡变亮,说明滑动变阻器接入电路中的电阻变小,即右下方接线柱必须接入电路中,如下图所示:
(2)连接好电路,闭合开关,发现小灯泡很亮,电压表示数为3V,且各元件完好,电路连接正确,则实验中操作错误之处是:滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处;
(3)由中间图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.22A,
(4)由右图可知,电压表的示数为2。5V时,通过的电流为0.25A,
则小灯泡额定功率是P=UI=2。5V×0.25A=0.625W。
故答案为:(1)如上图所示;(2)滑动变阻器的滑片没有调到阻值最大处;(3)0。22;(4)0。625。
(1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,滑片P向右移动时小灯泡变亮,说明滑动变阻器接入电路中的电阻变小,即右下方接线柱必须接入电路中;
(2)为防止电路中的电流过大,烧坏电路元件闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处;
(3)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数;
(4)根据由图读出额定电流,根据P=UI求出灯泡的额定功率。
本题考查了实物图的连接和实验的注意事项、电流表的读数、电功率的计算等,涉及到的知识点较多,综合性强,但难度不是很大。3.
解:(1)电功率与电压和电流有关,探究电功率与电压关系时应控制两灯的电流相等,
图甲中,串联的两灯电流相等,可以通过比较灯泡两端电压的大小比较灯泡的功率大小,所以应记录两次电压表的示数,
而灯泡的实际功率越大时越亮,所以还应观察两灯的发光情况;
(2)探究电功率与电流的关系时,应控制电压相等,
图乙中,并联的两灯电压相等,可以通过比较通过两灯的电流比较灯泡的功率大小,
使用原有的器材进行探究,电源电压为4。5V,超过两灯的额定电压比较多,这样易烧坏灯泡,所以实验时选用两节干电池串联做电源进行实验.
故答案为:两次电压表示数和对应的灯泡的发光情况;选用两节干电池串联做电源。
(1)电功率与电压和电流有关,灯泡的实际功率越大、灯越亮,由此根据控制变量法分析解答;
(2)使用原有的器材探究电功率和电流关系时,要考虑灯泡两端电压过高会烧坏灯泡.
本题是探究电功率和电压、电流关系的实验,注意控制变量法的应用,并知道判断灯泡功率大小的方法.4.
解:①(a)表一中进行3次实验的目的是为了取平均值减小误差;
(b)甲同学要测定一个未知电阻的阻值,正确连接电路(电阻与变阻器串联),并规范地进行实验,则变阻器最大电阻R滑连入电路中,闭合开关,移动变阻器滑片的位置,由表中第1且数据,根据串联电路的规律及欧姆定律,电源电压:
U=I1R滑+U1=0.28A×R滑+3.2V————-①;
在读取序号2的数据时,滑片恰好在变阻器的中点处(连入电路的阻值为最大值的一半);
由串联电路的规律及欧姆定律,电源电压:
U=I2×0.5R滑+U2=0。36A×0.5R滑+4。2V-——-—②
由①②得:U=6。0V,R滑=10Ω;
读取序号3的数据时,滑片处在变阻器的另一端,即变阻器连入电路的电阻为0,由欧姆定律有:R3≈11。1Ω;
表一中的序号3所缺的数据是6.0,11。1;
②(a)当电流表的示数为小灯泡的额定电流0。3安时,小灯泡正常发光;
(b)乙同学将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后,将电压表并联在某个元件的两端,并规范地进行实验,则变阻器最大电阻(10Ω)连入电路中,闭合开关S,则电流表示数应最小,由题意,I4=0。26A,由欧姆定律,变阻器的电压为:
U滑=I4R滑=0.26A×10Ω=2.6V(根据串联电路电压的规律,灯的电压为:6V—2。6V=3。4V),因电压表的示数在1。5~2。6V间变化,故可知电压表一定并联在变阻器的两端;
根据已知条件,当U滑=1。5伏,对应的电流为:IL=0.3A,由串联电路电压的规律,灯的额定电压为:U额=U—U滑=6V-1.5V=4.5V;
灯的额定功率为:P额=U额I额=4。5V×0.3A=1.35W。
故答案为:①(a)减小误差;②6。0;11.1;②(a)当电流表的示数为小灯泡的额定电流0。3安时,小灯泡正常发光;
(b)1.35W。
①(a)为了减小误差可多次测量取平均值;
(b)正确连接电路,并规范地进行实验隐含的条件,由表中第1组数据,根据串联电路的规律及欧姆定律得出电源电压表达式;
滑片恰好在变阻器的中点处,根据表第2组数据,由串联电路的规律及欧姆定律得出电源电压表达式;:
根据电源电压不变列方程求出电源电压和变阻器的最大电阻;
读取序号3的数据时,滑片处在变阻器的另一端,即变阻器连入电路的电阻为0,由欧姆定律求出R3;
②(a)灯在额定电流下时小灯泡正常发光;
(b)乙同学将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后,并规范地进行实验,则变阻器最大电阻(10Ω)连入电路中,闭合开关S,则电流表示数应最小,由欧姆定律得出变阻器的电压,根据已知条件可确定电压表一定并联在变阻器的两端;
根据已知条件,当U滑=1。5伏可知对应的电流大小,即额定电流大小,由串联电路电压的规律求出灯的额定电压,根据P=UI求出灯的额定功率。
本题测定一个未知电阻的阻值和小灯L的额定功率,考查数据分析、串联电路的规律及欧姆定律的运用,关键是确定电流与电压的对应关系及挖掘隐含的条件。5.
解:(1)如图所示的电路,电压表测的是滑动变阻器两端的电压,小灯泡和滑动电阻器串联在电路中,总电压等于各支路电压之和,要是小灯泡正常发光,电压表示数为:3V-2.5V=0.5V。
(2)若此时电流为0.3A,由P=IU=0。3×2.5V=0。75W.则该小灯泡的额定功率为0。75W。
故答案为:0。5V;0.75W。
(1)要使小灯泡正常发光,小灯泡两端电压必须满足小灯泡的额定电压2。5V。
(2)由电功率计算公式可求得.
考查了额定功率和电功率的计算,这类题首先要分清电路是串联还是并联,再根据不同电路的特点求解。【作图题、探究题、简答题答案】
变大
不变
0。42
1.596
灯的电流随电压的增大而增大;
2.
(1)R=;(2)断开;没断;(3)大;B;(4)电压;(5)寻找电阻随温度变化规律;(6)闭合开关S、S2,断开S1;
3。
解:(1)将两个灯泡串联在照明电路中,如图:
(2)将L1、L2串联接到照明电路中,发现L2比L1亮.
∵两个灯泡的额定电压相等,由P=知,因为P1>P2,所以,R1<R2,
∴两个灯泡并联在照明电路中,两个灯泡的电压相等,R1电阻小,根据P=知,L1实际功率大,L1比L2亮.
两个灯泡串联在照明电路中,两个灯泡的电流相等,R1电阻小,根据P=I2R知,L1实际功率小,L1比L2暗.
所以小明的观点错误.
答:(1)电路如图所示,
(2)将L1、L2串联接到照明电路中,发现L2比L1亮.
因为R1<R2由串联电路特点及P=I2R得:L1实际功率小,所以L1比L2暗.
【解析】1。
解:(1)滑动变阻器滑片以右电阻丝连入电路,滑片右移,电阻变小,总电阻变小,根据欧姆定律,电流变大;因电压表测灯和变阻器两端的总电压,即电源电压,所以电压表示数保持不变;
(2)测灯泡功率的实验,电压表要并联在灯泡两端测灯泡的电压,实物图如下面的左图;
(3)电流表使用的0~0.6A,每一个大格代表0。2A,每一个小格代表0.02A,电流为0。42A;灯的额定功率
P=UI=3。8V×0。42A=1.596W。
由表格数据,可以得出的结论:电流随电压的增大而增大;
或根据R=得实验1、2、3次电阻分别是8.3Ω、9。0Ω、10Ω,灯丝电阻随电压的增大而增大;
或根据P=UI得实验1、2、3次功率分别是1.08W、1.596W、2。025W.灯的实际功率随电压的增大而增大;
(4)电源电压为6V,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,灯泡额定电压为3。8V,当滑动变阻器的电压为
6V-3.8V=2。2V<3V,小灯泡正常工作,可以用电压表0~3V量程,并联在滑动变阻器两端,当滑动变阻器的电压为2。2V时,灯泡正常工作。电路图如上面的右图所示。
故答案为:(1)变大;不变;(2)电路图如上面的左图所示;(3)0.42;1。596;灯的电流随电压的增大而增大;
(4)电路图如上面的右图所示。
(1)滑动变阻器滑片以右电阻丝连入电路,根据滑片移动的方向确定变阻器连入电路中的电阻的变化,由欧姆定律讨论电流的变化。
根据电压表测灯泡和滑动变阻器两端的总电压回答。
(2)测灯泡功率的实验,电
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