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文档简介
2022二年级主题班会课总结立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力气,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。下面是我为大家整理的关于二班级班会课,盼望对大家能有所关心,感谢大家的阅读与支持
二班级班会课1
一.活动目的:
1.让同学感受新年的欢快气氛。
2.通过活动使同学了解新年的各种习俗。
3.使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
二.活动地点:
主会场:阶梯教室。
分会场:二(3)班教室。
三.活动预备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好预备。
3.预备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2.班主任致新年贺词。
友爱的小伴侣,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。
3.齐唱《新年欢乐》。
4.新年习俗学问小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.嬉戏:
(1)、甲:成语连珠,
(就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语,接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思.)
(2)、乙:冲破封锁线
(在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
(3)、甲:猜猜看
(事先预备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
(4)、乙:小九九嬉戏,挺好玩的!
(站上一圈人,从其中一个开头说,49,下一个抓紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)
(5)、甲:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)
(6)、乙:报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精致。)
(7)、甲:你快乐,我快乐
(发两张纸。每人写下今日最快乐的事情和最不快乐的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)
6.仪式:退旗,敬礼。
五.纸条送祝愿。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。
六.班主任总结。
小伴侣们,今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进
二班级班会课2
活动目的:
通过这次活动,让同学知道时间是珍贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的仆人,勤奋学习,立志成才;喜爱学习,喜爱生活。
活动理念:二班级同学的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,经常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是珍贵的,时间一去不复返,必需抓住分分秒秒。
活动环境:在美丽的旋律中进行。
参与人员:全体同学。
活动重点和难点:让同学明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
活动预备:
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位同学课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)
活动过程:
一、请中队长讲话
同学们,我们今日召开“宝贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜
分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
主持甲:大家喜爱猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最宝贵,最易被人忽视又最令人懊悔的是什么?(谜底:时间)
主持乙:今日我们在这里进行“珍惜时间”主题队会,请时间老人一起来参与好吗?同学们,“宝贵的一分钟”主题班会现在开头。
时间老人:同学们,你们好!我是时间老人,今日和大家一起参与“珍惜时间”主题班会,我好兴奋。我们先来感受一下一分钟有多长。(时间老人喊“开头”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)
主持甲:你们感觉一分钟怎样?
生(齐答):好长啊!
主持甲:那平常你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!
主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
主持甲:对于我们同学来说,时间就意味着什么?生:时间就是学问。
主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能制造多少财宝,请大家看:
投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。
主持甲:对于工人来说,时间就是什么?
生:时间就是产品。
主持乙:对于农夫来说,时间就是什么?
生:时间就是粮食。
主持甲:对于军人来说,时间就是什么?
生:时间就是成功。
主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?
生:时间就是金钱。
主持甲:对于医生来说,时间就是什么?
生:时间就是生命。
时间老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”铺张时间就等于铺张生命;珍惜时间就等于延长生命。
主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?
a:我一分钟可以读90多个音节。
b:我一分钟可以朗读近200字的短文。
c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。
主持乙:时间是最公正、最无私的,它赐予我们每个人的都是完全公平的,
但是不同的人对待时间有不同的方式。
(以对答形式朗诵)
愚蠢者——等待时间聪慧者——利用时间
懒散者——丢失时间勤奋者——珍惜时间
无为者——放弃时间有志着——赢得时间
闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间
糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间
好学者——制造时间自满者——蔑视时间
主持甲:时间日夜不停地向前奔跑着,她似乎是河中水,只会流去不能回。
主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。
1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。
主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们鄙视。大家都知道我们宏大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
2、韩阳讲《鲁迅的故事》
主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?
3、高杉讲《爱迪生的故事》
主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来沟通一下珍惜时间的名言警句。
时间老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小伴侣还预备了一首诗要送给大家:《时间老人的礼物》
二班级班会课3
活动目的:
1、通过活动,使每位同学懂得:在校内里,我们是文明的同学;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。2、培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好同学。
活动预备:
1、同学预备《孔融让梨》的故事。
2、老师预备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。
活动过程:
1、一同学讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等很多历史小故事至今深深训练着我们。我们作为学校生,更不能遗忘传统,应当争做一个讲文明、懂礼貌的好同学,让良好的行为规范伴我们每一天。
老师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断进展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们学校生,《学校生守则》、《学校生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
小组派代表进行沟通。
4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
5、《日常文明用语介绍》请、感谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
6、友情提示:
相互查一查:(1)班级里的小伴侣有哪些不文明的举止?
(2)宿舍里,哪些小伴侣不讲文明?
(3)家庭中会消失哪些不文明的现象?
(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?
(四项内容逐个进行沟通汇报,步骤:先小组内进行沟通,后进行全班性的汇报。)
7、作为一个学校生,发觉自身或他人存在着上面说的问题,应当做些什么?要怎么做?(同学发言)
三、活动结束(盼望寄语)
班主任:我们每个同学都应当以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)
1、文明用语,微笑待人。
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