《安全教育》心得体会

《安全教育》心得体会以前，一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传，使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车，酝酿车祸，到最终车毁人亡;擅自用电，结果触电身亡等事例比比皆是，让人触目惊心。

我曾经是一个不重视安全的女孩，可亲身经受了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡时忘了翻开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌，越洗越舒适，连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久，爸爸在门外叫我洗快一点儿，我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候，我感到头晕眼花，好像快没有力气穿衣服了。我赶忙穿好衣服，牵强走了几步，当走到电冰箱旁边时，我四肢一软，倒塌在地，连妈妈叫我穿外套好去医院我都不知道，整个人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车，去医院的途中，爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气，掐我的人中穴……也许过了十多分钟，我撑开沉重的眼皮，朦模糊胧地观察爸爸妈妈在我的身旁，护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我渐渐醒来后，告知了我，我这是一氧化碳中毒，要不是抢救得早，我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多非常钟，那后果真是不堪设想。从今以后，我再也不敢无视安全的重要性了。

同学们，爱惜自己的生命吧，别忘了：安全就是生命!

延长阅读：寒假安全教育总结

依据上级放假精神和我校的寒假工作流程安排，2月6日这天全校进展安全教育活动，主要内容有：交通安全教育、防溺水教育、防煤气中毒教育、燃放烟花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等，对全体学生进展一次全面、系统的安全教育。课时安排为：上午三个课时;下午三个课时。

每个班级通过不同的形式，将安全教育的内容、自救方法和逃命技巧传授给学生。例如一一班，这些都是低年级的小学生，对学问的理解力量差，班主任利用宣传图册，边看边仿照边练习，通过此种方式让学生把握自救措施和爱护技巧;又如五二班，班内的安全讲解员是多名学生，他们有明确的分工，一名同学在讲解，其他同学做出对应的爱护动作，将自己的理解方法和爱护措施与大家共享;还有六一班，他们的做法是，先让同学们自学，小组沟通，然后是每小组选出一名代表谈学习心得，最终是班主任进展总结。

在安全教育上面，各班主任仔细对待，在学问讲授上是“八仙过海，各显神通”，将安全学问和各种自救、自保、逃命技巧让学生理解和把握，最终目的是让学生在危急面前镇静冷静，化险为夷。

《安全教育》心得体会篇2

安全教育的”重要性，是全部做家长的都明白的道理。但是，由于我个人性格的关系，在平常带孩子的过程中，安全意识还是不够到位。这次朱教师给我布置的“家庭安全教育”学习，对我来说是特别必要的。我情愿把我学习的内容和大家一起共享！

一、让孩子尽可能记住父母的姓名及手机号码，以备不时之需。

二、不要往摸电器的开关，插头，更不行将手指等放进插座，以免触电。

三、在家中不要在窗边及楼梯口玩耍，避开发生坠楼和滚下楼梯等事故。

四、告知孩子不能开启煤气开关，更不能用手往摸明火。

五、不要用塑料袋蒙头，不要把绳索绕在脖子上，也不行把花生、纽扣等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不当心吸进或吞到气管里。

六、告知孩子吃任何东西，肯定要先征的大人同意，地上或桌上的东西不行任凭捡来吃，吃东西不要边跑边吃，否则食品易吸到气管里。

七、让孩子学会疼惜玩具和如何同小朋友共享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的损害。

八、清洁用品或杀虫剂不行拿来喷着玩，捉迷躲时不要躺到柜子，箱子里。

九、不要自己进浴室玩水，更不行在浴室里推，拉，打，跳，随便开启热水龙头。

十、在户外活动的时候，要在父母视线范围内活动，奔驰，跳动，攀爬都要实事求是。

我始终以为，孩子要平平安安地度过一个美妙幸福的童年，仅仅靠家长庇护是远远不够的。孩子不行能永久生活在父母的羽翼下，他们始终要长大、独立。因此，家长不仅要细心的爱惜孩子，更要留意培育孩子的自我爱护力量，这样才能真正保证孩子的安全和安康。

《安全教育》心得体会篇3

今年，学校狠抓责任落实、治理措施，尤其是投入大量资金进展安全根底设施的改建和修理。在此根底上，坚持本着“齐抓共管，安全第一”的原则，连续开展创立“平安校园”活动，在日常活动和教育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的根底”这条主线，在人力、物力、财力上科学合理配置，到达人防、物防、技防，特殊是人防和技防，将作为20xx年安全工作的重点，做到全员启动，人人关注，人人参加，确保新一年度安全工作顺当完成任务。

1各班要专设安全教育课，可利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。

2、定期开展学生的安全宣传活动，除学校集中活动外，各班要开展丰富多彩、直观有效的活动，并到达学校与家庭的互动。

3、利用警民共建、军民共建的有利时机，将法制教育、消防教育、交通安全教育贯穿于各项活动中，对于大型活动，学生要有活动心得和体会。

4、利用安全月、安全周开展宣传教育活动，各班设专题板报。

5、广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、团队会、安全学问讲座，家长学校、等教育活动，各班有规划、有记录，制造性地开展工作。

总之，我们的安全意识时刻不行放松，说得好，不如做得好；说得严，不如管得严。我们要向治理要安全，向道德要安全，快欢乐乐生活每一天。

《安全教育》心得体会篇4

中小学学生安全教育片上，一组组学生交通事故伤亡数字触目惊心，让人不寒而栗。先看数字报道：我国有中小学生1。8亿，近10年来，全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右，其中死于交通、火灾、溺水、坠落等灾祸的为1。5万人，而20xx年中小学生非正常死亡人数为17625人。20xx年全国因交通事故造成4199名中小学生死亡，9907人受伤，分别比上年增长5。4％和15。2％。目前，我国仍是世界上交通事故死亡肯定数最多的国家之一，交通事故死亡率与兴旺国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边，由于交通事故致学生伤亡的事例也不在少数，学生交通安全是摆在我们每一个教育工面前的一个严峻的话题。

上帝是公正的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通安全与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通安全也是疼惜生命的一局部。孩子是社会将来的接—班人，他们能否安康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进展智力教育，还要进展道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从小学生抓起，使学生从小就承受交通安全学问教育，到达自己教育自己，自己治理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素养是利在当代，功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。

随着人们生活水平的提高，摩托车普及到千家万户，驾驶摩托也不是什么难事，所以就有学生在不懂交通规章，不具备驾驶资格的状况下驾车上路玩耍，这是极大的安全隐患。固然，这与做家长的不负责任也有相当大的关系，不要等出了事故再去懊悔，那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象，社会也应当切实担当起这个责任。

学生的交通安全教育学问一般都在学校里获得，因此，学校必需重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道，这并非是某个领导或教师打算的，这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源，教书与育人如同形与影、光和热、密不行分。对交通法规、交通安全教育而言，课堂教学有其特别的意义，为其它渠道所不能替代。因此，要在课堂教学中渗透。在教学中，要不断转变观念，转变脱离实际单纯灌输的陈旧方法，坚持“以学生为本”，发挥学生的主体作用。形式可采纳适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“你听你遗忘了，你看你记住了，你做你学会了’，一句中国寓言，一条外国谚语，说的都是一个道理，实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多，放得太少，说教太多，实践太少。因此，学校要重视社会实践，勇于探究，不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动，让学生通过身临其境来体验、感悟。假如熟悉的主体不能进入状态，那么体验将会大打折扣，还学生以主体地位，推动学生在社会实践中自我熟悉、自我体验、自我感悟、自我教育，充分发挥学生的自主性，这才是实现能自觉遵守交通法规