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身边那些有特点的人小学三年级语文下册习作课件2022/12/27身边那些有特点的人小学三年级语文下册习作课件2022/12/1目录CONCENT猜谜激趣1深入理解“人物特点”2抓特点绝招3写作方法点拨及例段4例文赏析52022/12/27目录猜谜激趣1深入理解“人物特点”2抓特点绝招3写作方法点拨2火眼金睛
尖嘴猴腮
头戴紧箍咒
眼睛,嘴巴,脸,这些都是孙悟空的外貌
——孙悟空
——通过外貌猜出人物。2022/12/27火眼金睛
尖嘴猴腮
头戴紧箍咒
眼睛,嘴巴3
好吃懒做
好色
好色,就是喜欢女子。也就是爱好、兴趣。
——猪八戒
——通过性格、爱好、兴趣来猜出人物。2022/12/27好吃懒做
好色
好色,就是喜欢女子。4
他常常偷偷地半夜从家中出来,看看左右无人,手拿电锯,急急忙忙地向森林中跑去。
“哼!臭狗熊!看你往哪儿跑!”“李老板,你听我解释啊!”
——光头强
——通过语言、动作、神态来猜出人物。2022/12/27他常常偷偷地半夜从家中出来,看看左右无人,手拿电锯,5
我有一头乌黑的头发,圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛,鼻子下面有一张小小的嘴巴。
——这是谁?
没特点大众化2022/12/27我有一头乌黑的头发,圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛,鼻6人物特点:特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方,可以是外貌,也可以是性格爱好兴趣行为等。这都是特点。2022/12/27人物特点:特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的7小红左侧脸颊上长了一颗美人痣,这就是她外貌的独特之处。小明特别爱看书,连上厕所的时候都拿着书,这是他的兴趣爱好,也是他的特点。再比如说我们班的郭林嘉同学,平时非常喜欢帮助别人,一副热心肠,这也是他的特点。2022/12/27小红左侧脸颊上长了一颗美人痣,这就是她外貌的独特之处。2028“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”
——哲学家布莱尼茨想让人一下子记住你吗?那就抓住最鲜明的特点。我要与众不同2022/12/27“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”我9如何抓住重点2022/12/27如何抓住重点2022/12/1810
我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽然不大,但是很有神采,一笑就变成了两弯月牙儿,让人感觉很亲切。我的鼻头圆圆的,下巴尖尖的。我还是一个爱笑的人,无论遇到什么事情,嘴角总是上扬的。我特别喜欢读书,平时我抓住一点一滴的时间都用来读书,课间读,下班回家后读,连上厕所都手不离书呢。你怎么知道这是我呢?2022/12/27我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽11
我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽然不大,但是很有神采,一笑就变成了两弯月牙儿,让人感觉很亲切。我的鼻头圆圆的,下巴尖尖的。我还是一个爱笑的人,无论遇到什么事情,嘴角总是上扬的。我特别喜欢读书,平时我抓住一点一滴的时间都用来读书,课间读,下班回家后读,连上厕所都手不离书呢。个子,脸蛋,眼睛,鼻子,下巴。——外貌爱笑,嘴角上扬。——性格乐观喜欢读书。——兴趣爱好2022/12/27我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽12寻找身边有特点的人2022/12/27寻找身边有特点的人2022/12/1813上面的词语,你想到了谁,为什么会选择他?看到了“热心肠”,我想到了我的同桌,我给你们讲一件事情……“昆虫迷”,这不是在说我表哥吗?他在家里养了各种各样的昆虫……高音喇叭2022/12/27上面的词语,你想到了谁,为什么会选择他?看到了“热心肠”,我14
我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前,老师放了一段《最炫民族风》的音乐,本来在操场上立正站好的他,身体如同注入了无穷的力量,剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛,紧闭着嘴巴,头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,来了个360度大转弯。此刻,这似乎是属于他一个人的舞台,我们都用诧异的眼神看小林,他都浑然不觉,一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起,他才忽地回过神儿来。瞧,他跳起舞来的样子多专注啊,像一个舞王!赏析2022/12/27我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就15
我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前,老师放了一段《最炫民族风》的音乐,本来在操场上立正站好的他,身体如同注入了无穷的力量,剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛,紧闭着嘴巴,头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,来了个360度大转弯。此刻,这似乎是属于他一个人的舞台,我们都用诧异的眼神看小林,他都浑然不觉,一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起,他才忽地回过神儿来。瞧,他跳起舞来的样子多专注啊,像一个舞王!特点:爱跳街舞神态写活了心理动作2022/12/27我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就16
她是我的向学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。下课了,同学们像箭一样冲出教室。郑欣雨却依然在座位上认真地练字,我跑过去,大声地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬,仍然埋头写字。我连喊了三遍,她还是头也不抬。我生气地回到座位上。过了一会儿有人拍我,我一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她惭愧地说“刚才我在练字,没听见,真对不起。你能原谅我吗?”我点点头。她又说:“练字有许多的好处。不如我们一起来学练字吧!”我高兴地笑了。我相信我们能永远做朋友,也相信她一定能成为一位著名的书法家。特点:爱练字外貌写活了突出特点2022/12/27她是我的向学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大17深入理解“人物特点2022/12/27深入理解“人物特点2022/12/1818一.拟题目,用上表示人物特点的词语。如“我们班的昆虫迷”“故事大王张小乐”……2022/12/27一.拟题目,用上表示人物特点的词语。如“我们班的昆虫迷”“故191.写熟悉的人。2.语句要通顺。3.用一件事来表现人物特点。4.抓住人物的特点。二、明确任务,选材构思2022/12/271.写熟悉的人。二、明确任务,选材构思2022/12/1820抓特点绝招2022/12/27抓特点绝招2022/12/1821一、要适当地描写人物的外貌1、按照一定的顺序(整体——局部)2、抓住外在特点3、适当添加修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比)性格特点:细心、唠叨、爱美、善良、温柔关心我、乐于助人、严厉、关心学生、工作认真、马虎、文静、爱劳动、勇敢、爱读书、聪明、乐于助人、调皮、可爱、2022/12/27一、要适当地描写人物的外貌性格特点:2022/12/1822她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!
2022/12/27她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长23
她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。2022/12/27她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗24二、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点用典型的事例突出人物的特点。(什么时候?在哪里?发生了什么事?事件发生过程中出了什么状况?结果如何?)写一件事。叙事的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。三、要对这个人的语言、动作、神态心理活动进行描写2022/12/27二、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点2022/12/125
她总是爱丢三落四的。有一次,我们一起放学回家,刚走到校门口,她突然叫到:“啊!我的书包还没有拿呢!”说完,她就上了楼,拿自己的书包。我们走出校门以后,她看见一个卖烧烤的,就说:“王小殊!帮我那一下我的书包,我去买一根香肠。”我就帮她拿了。不一会儿,我看见她拿着一根香肠走了过来,我们一起过了马路,各自互相道了一声再见,准备回家。我突然发现她的书包还没有给她呢!我追上去,她说:“呵呵,我差一点又忘了书包呢!”唉,她天天都是这样丢三落四的!2022/12/27她总是爱丢三落四的。有一次,我们一起放学回家26
“懒老爸”确实很懒,你看他:下班一回家,就坐在沙发上,跷起二郎腿,眼睛直盯着电视,要是让他挪动一下身体,那真是难啊!每当我作业遇到不懂的问题问他时,他总是说:“你去问你妈妈吧”。为此,我和妈妈都对他有意见呢。星期天的早晨,我和妈妈按照家庭计划早早的起床了,我们计划今天早上出去晨练。我满心欢喜的喊爸爸起床的时候,他还在那呼呼大睡呢。我很生气,大声的喊:“老爸,起床”!我的懒老爸翻动了一下身体,迷迷糊糊的说:“再睡一会”。说罢,又倒头去睡觉了,我简直气极了,就连续的大喊:“懒老爸!懒老爸!”可是这些还是无济于事,他还是躺在床上不起来。
2022/12/27“懒老爸”确实很懒,你看他:下班一回家,就坐在沙27
爱画画的我我是一个文静的小姑娘,我有一双炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一张大大的嘴巴,最与众不同的就是那一头乌黑发亮的卷发。每天早上,我用梳子一梳头发就卷的高高的。我最喜欢的就是画画了,无论在笔记本上,还是洁白的纸上,到处都有我留下的痕迹。画画还和我的心情有很大的关系呢!在郁闷的时候,就随便涂鸦两三笔;在很高兴的时候,就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候,就随手拿起画笔随意画,不知不觉就忘了烦恼,情不自禁地进入了画境之中,深深地陶醉其中。所有的烦恼都烟消云散。不管我画得好与差,我都乐在其中。这就是我,一个文静又爱画画的小姑娘。例文赏析2022/12/27爱画画的我例文赏析2022/12/1828
巧手的妈妈妈妈的眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,长得很普通,但手却很巧!妈妈会织漂亮的毛衣,会烧许多好吃的菜,妈妈做点心最厉害,她做的点心既美味又好看。这几天,妈妈又发明了一种点心。她先把酵母和面粉搅在一起。然后,把菠菜放在锅里炒一炒,再把菠菜从锅里拿出来榨成汁和面粉和在一起,就成了一堆绿面粉。再把苋菜放锅里炒一下,拿出榨成汁和面粉和一起,就成了一堆红面粉。妈妈像魔术师一样把红面粉变成了“玫瑰花”的花瓣,把绿面粉变成了“玫瑰花”的叶子,这样一朵朵“玫瑰花”就诞生了。蒸好后又好吃又好看,我和弟弟把它们一抢而空。妈妈的巧手为我们的生活增添了无比的乐趣,我爱我的妈妈!例文赏析2022/12/27巧手的妈妈例文赏析2022/12/1829
弟弟“不好惹”我的弟弟2岁多了,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,粗粗的胳膊,笑起来很可爱。他非常调皮捣蛋,真不知道待会又会发生什么。弟弟不好惹。他爱抢小区的小姐妹、兄弟伙的玩具。不给他玩,哼,他就一巴掌打过去。好几个阿姨都告上门来,害得妈妈每次都要道歉。弟弟不好惹。记得那次我一上学,他就溜到我房间,把我的书和文具扔得到处都是。可恶的弟弟,还把我新发的课本给撕了,急的我大哭起来。弟弟不好惹。这不,中秋节那天,到奶奶家还没三分钟,他就把奶奶的油瓶、盐罐子拖下来,连瓶子都砸碎了,油、盐洒了一地。告诉你哦,弟弟也有怕的时候。他如果不听话,爸爸就会打他的屁股。这时候,他就可怜巴巴的,委屈极了。呵呵,属兔的弟弟不好惹。他小小的脑袋咕噜噜转,不知道他每天都在想着啥。不过,爸爸妈妈和我都希望他快快长大。例文赏析2022/12/27弟弟“不好惹”例2022/12/1830
爱唠叨的妈妈我的妈妈有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,不高不低的鼻子并不显眼,就是这样的妈妈非常唠叨。“快点起床啦”。一大早,我就被这吼声震得睡意全无,我朦胧的走进卫生间,妈妈又在我旁边念紧箍咒:“赶快刷牙洗脸,吃早餐,今天可是期末考试啊,你上学要早一点,还有牙膏挤少一点”。我不耐烦地说:“知道啦”。我便以最快的速度刷牙洗脸吃早餐,快速背上书包,向公车站跑去。晚上回来我前脚刚踏进家门,还没有反应过来妈妈就开始唠叨:“期末考试考的好吗”?我喘着粗气回答道:“考得很好”。我心里想:真是的,一回来就问这问那真烦。有一天,妈妈出去出差一个星期,我欣喜若狂,第一天是兴奋,第二天是高兴,第三天是无聊,第四天是郁闷,这回我才知道,原来妈妈唠叨是因为爱我。例文赏析2022/12/27爱唠叨的妈妈例2022/12/1831
乐于助人的好同学我要夸夸咱班的孙秋美同学,她长着一头乌黑的短发,一双又黑又亮的大眼睛,鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问,而且还特别乐于助人。记得有一天在学校,天上下着小雨,我想上厕所,可又没带雨伞,就顶着雨跑着去了。不料,脚下一滑,摔倒在地上,我一看,啊,膝盖上掉了一块皮,冒出了血丝。当时如果在家,我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是,因为是在学校,我怕同学笑话,所以忍着疼痛,眼泪在眼眶里转圈。这时,孙秋美跑了过来,她急忙把我扶起来,着急地说:“啊,这掉了一块皮,我们赶紧去医务室包扎一下吧!”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上,她一直关心地问我:“怎么样?还疼吗?”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上,让我的心里暖暖的。孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神,她是我学习的好榜样。例文赏析2022/12/27乐于助人的好同学例2022/12/1832谢谢再见2022/12/27谢谢再见2022/12/1833身边那些有特点的人小学三年级语文下册习作课件2022/12/27身边那些有特点的人小学三年级语文下册习作课件2022/12/34目录CONCENT猜谜激趣1深入理解“人物特点”2抓特点绝招3写作方法点拨及例段4例文赏析52022/12/27目录猜谜激趣1深入理解“人物特点”2抓特点绝招3写作方法点拨35火眼金睛
尖嘴猴腮
头戴紧箍咒
眼睛,嘴巴,脸,这些都是孙悟空的外貌
——孙悟空
——通过外貌猜出人物。2022/12/27火眼金睛
尖嘴猴腮
头戴紧箍咒
眼睛,嘴巴36
好吃懒做
好色
好色,就是喜欢女子。也就是爱好、兴趣。
——猪八戒
——通过性格、爱好、兴趣来猜出人物。2022/12/27好吃懒做
好色
好色,就是喜欢女子。37
他常常偷偷地半夜从家中出来,看看左右无人,手拿电锯,急急忙忙地向森林中跑去。
“哼!臭狗熊!看你往哪儿跑!”“李老板,你听我解释啊!”
——光头强
——通过语言、动作、神态来猜出人物。2022/12/27他常常偷偷地半夜从家中出来,看看左右无人,手拿电锯,38
我有一头乌黑的头发,圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛,鼻子下面有一张小小的嘴巴。
——这是谁?
没特点大众化2022/12/27我有一头乌黑的头发,圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛,鼻39人物特点:特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方,可以是外貌,也可以是性格爱好兴趣行为等。这都是特点。2022/12/27人物特点:特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的40小红左侧脸颊上长了一颗美人痣,这就是她外貌的独特之处。小明特别爱看书,连上厕所的时候都拿着书,这是他的兴趣爱好,也是他的特点。再比如说我们班的郭林嘉同学,平时非常喜欢帮助别人,一副热心肠,这也是他的特点。2022/12/27小红左侧脸颊上长了一颗美人痣,这就是她外貌的独特之处。20241“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”
——哲学家布莱尼茨想让人一下子记住你吗?那就抓住最鲜明的特点。我要与众不同2022/12/27“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。”我42如何抓住重点2022/12/27如何抓住重点2022/12/1843
我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽然不大,但是很有神采,一笑就变成了两弯月牙儿,让人感觉很亲切。我的鼻头圆圆的,下巴尖尖的。我还是一个爱笑的人,无论遇到什么事情,嘴角总是上扬的。我特别喜欢读书,平时我抓住一点一滴的时间都用来读书,课间读,下班回家后读,连上厕所都手不离书呢。你怎么知道这是我呢?2022/12/27我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽44
我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽然不大,但是很有神采,一笑就变成了两弯月牙儿,让人感觉很亲切。我的鼻头圆圆的,下巴尖尖的。我还是一个爱笑的人,无论遇到什么事情,嘴角总是上扬的。我特别喜欢读书,平时我抓住一点一滴的时间都用来读书,课间读,下班回家后读,连上厕所都手不离书呢。个子,脸蛋,眼睛,鼻子,下巴。——外貌爱笑,嘴角上扬。——性格乐观喜欢读书。——兴趣爱好2022/12/27我:高高的个儿,脸蛋儿鼓鼓的,就像鹅蛋一样。眼睛虽45寻找身边有特点的人2022/12/27寻找身边有特点的人2022/12/1846上面的词语,你想到了谁,为什么会选择他?看到了“热心肠”,我想到了我的同桌,我给你们讲一件事情……“昆虫迷”,这不是在说我表哥吗?他在家里养了各种各样的昆虫……高音喇叭2022/12/27上面的词语,你想到了谁,为什么会选择他?看到了“热心肠”,我47
我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前,老师放了一段《最炫民族风》的音乐,本来在操场上立正站好的他,身体如同注入了无穷的力量,剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛,紧闭着嘴巴,头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,来了个360度大转弯。此刻,这似乎是属于他一个人的舞台,我们都用诧异的眼神看小林,他都浑然不觉,一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起,他才忽地回过神儿来。瞧,他跳起舞来的样子多专注啊,像一个舞王!赏析2022/12/27我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就48
我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前,老师放了一段《最炫民族风》的音乐,本来在操场上立正站好的他,身体如同注入了无穷的力量,剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛,紧闭着嘴巴,头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,来了个360度大转弯。此刻,这似乎是属于他一个人的舞台,我们都用诧异的眼神看小林,他都浑然不觉,一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起,他才忽地回过神儿来。瞧,他跳起舞来的样子多专注啊,像一个舞王!特点:爱跳街舞神态写活了心理动作2022/12/27我的好朋友小林是一个“街舞狂”,只要一听到音乐,他就49
她是我的向学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。下课了,同学们像箭一样冲出教室。郑欣雨却依然在座位上认真地练字,我跑过去,大声地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬,仍然埋头写字。我连喊了三遍,她还是头也不抬。我生气地回到座位上。过了一会儿有人拍我,我一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她惭愧地说“刚才我在练字,没听见,真对不起。你能原谅我吗?”我点点头。她又说:“练字有许多的好处。不如我们一起来学练字吧!”我高兴地笑了。我相信我们能永远做朋友,也相信她一定能成为一位著名的书法家。特点:爱练字外貌写活了突出特点2022/12/27她是我的向学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大50深入理解“人物特点2022/12/27深入理解“人物特点2022/12/1851一.拟题目,用上表示人物特点的词语。如“我们班的昆虫迷”“故事大王张小乐”……2022/12/27一.拟题目,用上表示人物特点的词语。如“我们班的昆虫迷”“故521.写熟悉的人。2.语句要通顺。3.用一件事来表现人物特点。4.抓住人物的特点。二、明确任务,选材构思2022/12/271.写熟悉的人。二、明确任务,选材构思2022/12/1853抓特点绝招2022/12/27抓特点绝招2022/12/1854一、要适当地描写人物的外貌1、按照一定的顺序(整体——局部)2、抓住外在特点3、适当添加修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比)性格特点:细心、唠叨、爱美、善良、温柔关心我、乐于助人、严厉、关心学生、工作认真、马虎、文静、爱劳动、勇敢、爱读书、聪明、乐于助人、调皮、可爱、2022/12/27一、要适当地描写人物的外貌性格特点:2022/12/1855她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!
2022/12/27她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长56
她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。2022/12/27她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗57二、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点用典型的事例突出人物的特点。(什么时候?在哪里?发生了什么事?事件发生过程中出了什么状况?结果如何?)写一件事。叙事的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。三、要对这个人的语言、动作、神态心理活动进行描写2022/12/27二、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点2022/12/158
她总是爱丢三落四的。有一次,我们一起放学回家,刚走到校门口,她突然叫到:“啊!我的书包还没有拿呢!”说完,她就上了楼,拿自己的书包。我们走出校门以后,她看见一个卖烧烤的,就说:“王小殊!帮我那一下我的书包,我去买一根香肠。”我就帮她拿了。不一会儿,我看见她拿着一根香肠走了过来,我们一起过了马路,各自互相道了一声再见,准备回家。我突然发现她的书包还没有给她呢!我追上去,她说:“呵呵,我差一点又忘了书包呢!”唉,她天天都是这样丢三落四的!2022/12/27她总是爱丢三落四的。有一次,我们一起放学回家59
“懒老爸”确实很懒,你看他:下班一回家,就坐在沙发上,跷起二郎腿,眼睛直盯着电视,要是让他挪动一下身体,那真是难啊!每当我作业遇到不懂的问题问他时,他总是说:“你去问你妈妈吧”。为此,我和妈妈都对他有意见呢。星期天的早晨,我和妈妈按照家庭计划早早的起床了,我们计划今天早上出去晨练。我满心欢喜的喊爸爸起床的时候,他还在那呼呼大睡呢。我很生气,大声的喊:“老爸,起床”!我的懒老爸翻动了一下身体,迷迷糊糊的说:“再睡一会”。说罢,又倒头去睡觉了,我简直气极了,就连续的大喊:“懒老爸!懒老爸!”可是这些还是无济于事,他还是躺在床上不起来。
2022/12/27“懒老爸”确实很懒,你看他:下班一回家,就坐在沙60
爱画画的我我是一个文静的小姑娘,我有一双炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一张大大的嘴巴,最与众不同的就是那一头乌黑发亮的卷发。每天早上,我用梳子一梳头发就卷的高高的。我最喜欢的就是画画了,无论在笔记本上,还是洁白的纸上,到处都有我留下的痕迹。画画还和我的心情有很大的关系呢!在郁闷的时候,就随便涂鸦两三笔;在很高兴的时候,就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候,就随手拿起画笔随意画,不知不觉就忘了烦恼,情不自禁地进入了画境之中,深深地陶醉其中。所有的烦恼都烟消云散。不管我画得好与差,我都乐在其中。这就是我,一个文静又爱画画的小姑娘。例文赏析2022/12/27爱画画的我例文赏析2022/12/1861
巧手的妈妈妈妈的眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,长得很普通,但手却很巧!妈妈会织漂亮的毛衣,会烧许多好吃的菜,妈妈做点心最厉害,她做的点心既美味又好看。这几天,妈妈又发明了一种点心。她先把酵母和面粉搅在一起。然后,把菠菜放在锅里炒一炒,再把菠菜从锅里拿出来榨成汁和面粉和在一起,就成了一堆绿面粉。再把苋菜放锅里炒一下,拿出榨成汁和面粉和一起,就成了一堆红面粉。妈妈像魔术师一样把红面粉变成了“玫瑰花”的花瓣,把绿面粉变成了“玫瑰花”的叶子,这样一朵朵“玫瑰花”就诞生了。蒸好后又好吃又好看,我和弟弟把它们一抢而空。妈妈的巧手为我们的生活增添了无比的乐趣,我爱我的妈妈!例文赏析2022/12/27巧手的妈妈例文赏析2022/12/18
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