2015年专业技术人员创新能力培养与提高测验及试卷答案资料

用户答案：错误第3部分：多选题（每题15分，共20题。）第5题：德尔菲法可以采用的方式包括（）A.函询的方式;B.电话的方式；C.网络的方式；D.咨询专家们的建议；E.邮件方式正确答案：A,B,C,D用户答案：A,B,C,D第6题：智慧小人法的应用步骤包括A.找出矛盾；B.建立小人问题模型；C.寻找解决方案；D.从解决方案模型过渡到实际方案;E.最后评价正确答案：A,B,C,D用户答案：A,B,C,D创新能力培养与提高第九章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题）第1题：（）随着技术的复杂化、复合化发展趋势的加强，即使是大企业，也不可能独占技术，于是出现将各自拥有的技术互相靠拢，签订以相互的专利权交叉实施许可合同的战略。A.专利利用战略B.交叉许可战略C.许可使用战略D.专利独占战略正确答案：B用户答案：B第2题：（）若本企业的产品在对方专利的权利保护范围之内时，可提出自己的先使用权。A.外围专利战略B.异议干扰战略C.权项落空战略D.先使用权战略正确答案：D用户答案：D第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：一国法律所确认和保护的知识产权，只在该国领域内有效，而不是具有域外效力。正确答案：正确用户答案：正确第4题：异议获取技术信息战略，对其他企业申请专利权可以采取经常性的妨碍活动，提异议，请求专利复审委员会宣告无效。正确答案：错误用户答案：正确第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利；A．表演艺术家的表演以及录音制品和广播；B.人类一切活动领域的发明；C.科学发现；D.工业品外观设计；E.制止不正当竞争。正确答案：A,B,C,D,E用户答案：A,B,C,D,E第6题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征A.规范性B.专有性C.地域性D.时间性E.法定性正确答案：B,C,D,E用户答案：B,C,D,E创新能力培养与提高第一章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题："创新"一词,最早是由美籍奥地利经济学家（）于1912年在其《经济发展理论》一书中提出的.A.罗默B.卢卡斯C.约瑟夫？熊彼特D.戴维斯正确答案：C用户答案：C第2题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。A.创新制度B.创新素质C创新投入D.创新收益正确答案：B用户答案：B第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：集成创新是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。正确答案：错误用户答案：错误第4题：创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。正确答案：错误用户答案：正确第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：创新文化建设必须做到（）A.要树立全民创新的精神状态B.为高端创新创业人才提供宜居、宜研、宜产业化的环境C.彻底改变求稳守成的心态D.创新企业在一段时间内垄断和独占创新收益E.要在意识形态领域占领创新高地正确答案：A,C,E用户答案：A,E第6题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案：B,C,D,E用户答案：B,C,D,E创新能力培养与提高第二章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题：《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到（）万人。A.7500B.8500C.7000D.8000正确答案：A用户答案：A第2题：要树立“人才资源是第一资源”的观念。自主创新人才资源是提高自主创新能力的核心，是最具（）的创新资源。A.科学性B.综合性C.可行性D.决定性正确答案：D用户答案：D第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到7500万人。正确答案：正确用户答案：正确第4题：通过序列划分，可以明确不同职位能力素质的差异，实现对员工的统一管理。正确答案：错误用户答案：正确第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（）。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案：A,B,C,D，E用户答案：A,B,C,D,E第6题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（）A.尊重知识B.尊重实践C.尊重人才D.尊重创新E.尊重单位正确答案：A,B,C,D用户答案：A,B,C,D创新能力培养与提高第三章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题：以创造性产品来评断创造力高低是较具（）与一致性的。A.不全面性B.偏激性C.主观性D.客观性正确答案：D用户答案：D第2题：个人的（）、组织环境与创造力的发展息息相关并影响创造力的发展。A.人格特质B.身体特征C.学历D.年龄正确答案：A用户答案：A第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。正确答案：正确用户答案：正确第4题：具有极高创造力的人，都拥有一些共同的人格特质，包括具有好奇心、想象力丰富、喜欢复杂的事物、独立、具有灵活性、不拘常规、自我导向、积极主动、独立、愿意冒险、心胸开阔等等。正确答案：正确用户答案：正确第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：人们认识到创造力，主要通过（）与创造性环境四个层面。A.创造性过程、B.创造性人格、C创造性产品D.知识E.环境正确答案：A,B,C用户答案：A,B,C第6题：创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（）A.协作技能B.运动技能C.领域相关技能D.创造力相关技能E.工作动机正确答案：C,D，E用户答案：C,D,E创新能力培养与提高第四章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题：不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总与专业知识、过程和（）三种特质有关。。A.个人创意B.团队创意C.组织创意D.个体工作方式正确答案：D用户答案：D第2题：有创造性的团队努力达成（），团队成员能够积极主动提供新的想法，并且分享他们的成就。A.团队目标B.团队交互C.团队学习D.团队经验正确答案：A用户答案：A第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：王国维在《人间词话?二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界，其中，“回头蓦见”的顿悟境界，相当于美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“四阶段”模式中的准备阶段。正确答案：错误用户答案：错误第4题：如果知识积累过多而缺乏灵活性，也能促进创新人才成长。正确答案：错误用户答案：错误第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（）、（）、（）和（）。A.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段D.验证阶段E.巩固阶段正确答案：A,B,C,D用户答案：A,B,C第6题：让创新人才成长过程中获得必要基础知识经验的心智是（）A.专门领域知识br/>B.内在动机心智C.多元文化经验心智D.专门领域判断标准心智E.问题发现心智正确答案：A,C用户答案：A,B,C,D,E创新能力培养与提高第五章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题：（）是以绝对或相对的数量来衡量企业个体吸引或赢得新顾客的比例。A.市场占有率B.顾客延续率C.顾客争取率D.顾客满意度正确答案：C用户答案：C第2题：组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的（）目标。A.财务B.人力资源发展C.顾客争取D.市场占有正确答案：A用户答案：A第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：纵观一般的组织与企业创新战略的实践过程，创新战略的内容主要涵盖三个环节：战略规划、战略分析与选择以及战略实施。正确答案：正确用户答案：正确第4题：部门战略的重点是要改进一个战略单位在它所从事的行业中或某一特定的细分市场中所提供的产品和服务的竞争地位。正确答案：正确用户答案：正确第3部分：多选题(每题20分，共2题。)第5题：PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过()因素来进行分析。A.政治(Politics)B.经济(Economy)C.社会(Society)D.威胁(Threats)E.技术(Technology)正确答案：A,B,C,E用户答案：A,B,C,E第6题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:()。A.价值创造性B.延展性C.难以模仿性D.超额收益E.难以替代性正确答案：A,B,C,E用户答案：A,B,C,E创新能力培养与提高第六章测验第1部分：单选题(每题15分，共2题。)第1题：企业选择几个细分市场，每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力。但各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。指的是()目标市场分析方法。A.市场专门化；B.完全市场覆盖；C.有选择的专门化；D.产品专门化。正确答案：C用户答案：C第2题：电子商务环境下，影响网上购物的主要障碍是网上购物的（）和可靠性。A.便捷性；B.可用性；C.安全性；D.透明性。正确答案：C用户答案：C第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：对于涉及新产品的市场分析，对采用者特征的把握是关键，不同的采用者会从新产品生命同期的不同阶段进入，这对创新产品市场需求变化具有十分重要的影响。正确答案：正确用户答案：正确第4题：在电子商务新的购物环境影响下消费行为发生了变化，企业应正确面对消费者心理行为的变化，企业应尝试创新网络营销方式与手段，以适应消费需求的新变化。正确答案：正确用户答案：正确第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（），企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。A.节能化；B.绿色化；C.精密化；D.智能化；E.个性化。正确答案：A,B,D,E用户答案：A,B,D,E第6题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（）。A.多能化；B.多样化；C.微型化；D.绿色化；E.健美化、舒适化。正确答案：A,B,C,D,E用户答案：A,B,C,D,E创新能力培养与提高第七章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题：技术学习的过程是技术采用者的知识和技术能力不断累积的过程四个阶段,其第二阶段是（）。A.引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产；B.企业有能力引入实质性的技术变革；C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化;D.企业实现从引进到创新的跨越，进入率先创新阶段。正确答案：C用户答案：C第2题：知识型组织是一种协同（）系统。A.技术；B.知识；C社会；D.管理。正确答案：C用户答案：C第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：创造性模仿之所以有存在的合理性在于，第一个创新者的首创不一定尽善尽美。正确答案：正确用户答案：正确第4题：之所以会陷入能力型追赶陷阱，是因为我们长期以来将技术等同于工具，把技术能力简单地理解为生产能力，在技术引进中将技术引进错误地理解为单纯的生产设备引进。正确答案：正确用户答案：正确第3部分：多选题（每题20分，共2题。）第5题：外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式A.向供应商学习；B.向主要用户学习；C.通过横向合作学习；D.向竞争者学习；E.向研究人员学。正确答案：A,B,C,D用户答案：A,B,C,D第6题：技术知识的特性可依照技术知识的控制程度之高低而归类，比如：（）等特性归属于可控制程度较低之因素。A.变动程度；B.复杂程度；C.模糊性；D.可用性；E.重复度。正确答案：A,B,C用户答案：A,B,C创新能力培养与提高第八章测验第1部分：单选题（每题15分，共2题。）第1题：九屏幕法是系统思维的方法之一，由TRIZ理论的奠基人，前苏联发明家（）提出。A.阿奇舒勒；B.爱德华？德?波诺博士;C.美国学者奥斯本；D.美国心理学家罗伯特？艾伯尔正确答案：A用户答案：A第2题：（）是直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。A.仿生类比B.直接类比C.因果类比D.对称类比正确答案：B用户答案：B第2部分：判断题（每题15分，共2题。）第3题：发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多正确答案：正确用户答案：正确第4题：目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。正确答案：错误用户答案：错误第3部分：多选题（每题15分，共20题。）第5题：德尔菲法可以采用的方式包括（）。A.函询的方式;B.电话的方式；C.网络的方式；D.咨询专家们的建议；E.邮件方式正确答案：A,B,C,D用户答案：A,B,C,D第6题：联想思维的形式可分为（）A.相