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文档简介
[随堂检测].斯大林在答《真理报》记者问时说:“丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上即号召同苏联开战。”这番话最有可能出现于20世纪()A.20年代初期B.30年代初期C.40年代初期D.40年代中期解析:选D。从材料“号召同苏联开战”可知,斯大林是针对1946年丘吉尔在美国发表的主张遏制苏联、对抗共产主义的“铁幕演说”而说的这番话,因此选D项,A、B、C三项均不符合题意。.“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文应出自()1946年丘吉尔在富尔顿发表的演说1947年杜鲁门在国会发表的演说1947年马歇尔在哈佛大学的演讲1949年《北大西洋公约》解析:选Co题干“唤起合理经济的再生”属于经济领域“冷战”的表现,故选C项。.据《西方文明简史》:“1949年,中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权,同时加剧了美国对共产主义蔓延的恐惧。此后不久,又一事件将‘冷战’拖入世界范围的争斗,最终导致全球军事同盟体系的建立。”“又一事件”是指()A.“马歇尔计划”的实施B.朝鲜战争C.古巴导弹危机D.北约组织建立解析:选Bo注意题干中的信息“1949年,中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权”(应是指1949年10月新中国成立)“此后不久”,“马歇尔计划”的实施开始于1948年,北约组织建立是在1949年4月,时间不符,故A、D两项错误;朝鲜战争开始于1950年,古巴导弹危机发生在1962年,两者都是“冷战”局面下的代表性事件,但从时间上看朝鲜战争更符合题意,故B项正确,C项错误。4.下列史实主要反映了20世纪50一年代末60年代初期()时间事件1959年赫鲁晓夫访问美国1961年柏林墙的建立1962年古巴导弹危机A.苏联力图维护二战中取得的外交成果B.美国放弃了对苏遏制战略C.美苏关系缓和与对抗交替D.美苏处于全面“冷战”与局部“热战”之中解析:选Co本题考查分析能力,考点是二战后世界政治格局的演变、美苏两极对峙格局的形成和“冷战”。根据题干材料可知,赫鲁晓夫访美反映出美苏关系的缓和,但是柏林墙事件、古巴导弹危机又反映出美苏关系的对抗。A项不正确,苏联此时也力图争夺世界霸权;B项不正确,二战后美国始终坚持对苏“冷战”政策;D项不正确,上述事件都不涉及局部“热战”。5.对同一史实,不同史料可能有不同反映,探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料,回答问题。材料一电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初,在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。材料二漫画“美国最新式战车”(如图,1947年发表于苏联某杂志上,图中俄文“3AEM意为“财政贷款”)结合材料一和材料二,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局?解析:第一小问要注意两则材料中作品的作者分属于不同的国家,作者的立场影响其作品的思想倾向。第二小问要从宏观上概括二战后初期国际格局的基本特征。答案:不同:电影的作者认为马歇尔计划有效地援助了西欧,帮助西欧迅速恢复经济,肯定了马歇尔计划;漫画的作者则认为马歇尔计划是用经济的方式控制西欧,是谋求世界霸权的工具,否定了马歇尔计划。国际格局:东西方对峙的“冷战”格局。[课时彳^业]一、选择题20世纪美国“最出色”的外交家乔治凯南在1946年说:“我们面对着一个政治力量,它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年,他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策,并要保持“坚定与耐心”。这些言论()A.批评了“冷战”政策B.夸大了美苏之间的分歧C.力图缓和与苏联之间的关系D.力主对苏联采取遏制政策解析:选Do本题考查材料理解能力。1946年“冷战”还没有开始,排除A。B项表述错误,二战后美苏两国国家利益和意识形态的分歧日益扩大。由“不可能有永久性的妥协办法”“美国应该奉行一个长期的对苏政策”可看出C项表述错误。由材料信息可判断D项正确。2.以下是美国历史上的一项调查结果:1946年6月,58%的受调查者认为苏联要谋求世界统治地位,1950年11月上升到81%。1948年1月,83%的人主张停止同苏联的贸易,67%的人主张制止苏联的扩张。以上数据说明()A.美国对苏采取“冷战”政策有其社会必然性B.美国百姓对苏敌视是“冷战”的主要原因C.苏联扩张导致美国百姓对苏好感度下降D.杜鲁门主义导致多数美国百姓敌视苏联解析:选A。从题干信息来看,美国民众抵制苏联的比重不断上升,这表明美国对苏采取“冷战”政策有其社会必然性,A项正确;B、C项表述明显不符合史实,排除;在杜鲁门主义出台之前,多数美国百姓就已敌视苏联,D项错误。3.“通过对外援助这种方法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的有()A.实施马歇尔计划B.成立华沙条约组织C.成立北约组织D.提出杜鲁门主义解析:选A。本题考查基础知识的再认再现和材料信息的获取能力。材料信息“对外援助……并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家”说明美国实施援助是为了遏制苏联势力的发展并控制世界,结合所学可知这是马歇尔计划的作用,故选A项。4.之所以称右图中的人物为“‘冷战’的始作俑者”,是因为()A.“杜鲁门主义”出台,马歇尔发表“铁幕演说”B.“杜鲁门主义”出台,马歇尔提出对欧洲经济援助计划C.“杜鲁门主义”出台,马歇尔提出建立“北约”D.杜鲁门发表“铁幕演说”,马歇尔提出建立经济互助委员会杜鲁门与马歇尔解析:选B。注意题干中的关键信息“始作俑者”和图片注解中的“杜鲁门”“马歇尔”,由此判断与杜鲁门主义和马歇尔计划相关,故选B。5.下列关于“北大西洋公约组织”的表述,正确的是()①美国领导建立的军事政治组织②最初参与北约的有美、英、法、意等西方12国③它的建立加剧了“冷战”的程度④它的宗旨是缔约国实行集体“防御”A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:选D。结合所学可知①②③④均正确。6.肯尼迪总统曾在此演讲评价它是“人类历史上第一堵不是防范外敌,而是防范自己人民的墙”。它的工程代号是“中国长城第二”,它是()A.三八线B.北纬17度线C.柏林墙D.马其诺防线解析:选C。1961年,随着“冷战”的加剧,民主德国沿西柏林四周筑起了一条长近170公里的封锁线,阻止居民外流和西方势力渗透,这条封锁线被称为“柏林墙”,成为德国分裂的重要标志。.1962年,为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”,赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导弹。后被美国发现,经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹。这表明()A.美国拥有遏制苏联的绝对实力.此后美苏两国不再走军备竞赛路线C.此后美苏由对峙走向和平共处D.美苏认识到对峙和使用原子武器并不能解决问题解析:选D。古巴导弹危机使人类面临一场核战争的严重威胁,在关系到国家生死存亡的关键时刻,美苏两国领导人表现了克制态度,相互妥协使危机逐渐降温,D项正确。8.“只要两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容,就不会有和平的一天;但只要核武器发挥遏制作用,战争就不会发生。”材料描述的是()A.十月革命后资本主义与共产主义的对抗B.二战期间盟国与法西斯的对抗C.“冷战”期间美苏的对抗D.“冷战”后美国与恐怖主义的对抗解析:选C。核武器是第三次科技革命的成果,十月革命后资本主义与共产主义存在对抗,但不符合时间限制,故A项错误;二战后期盟国使用核武器加速日本法西斯的投降,与题干材料“但只要核武器发挥遏制作用,战争就不会发生”不符,故B项错误;“冷战”期间美苏之间存在社会制度和国家利益对立,“两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容”,但核战争的破坏性使得双方都不敢轻易动武,故C项正确;核武器的威慑力也无法阻止“冷战”后美国与恐怖主义的对抗,故D项错误。二、非选择题9.阅读下列材料:材料一“大不列颠作为一个世界强国,已经完蛋了。”——美国国务院官员琼斯材料二二战结束后,美国登上资本主义世界霸主宝座。经济上,美国是世界上最大的债权国。军事上,美国拥有最强大的海军和空军,数百个军事基地分布在世界各地。它垄断着原子弹,成为世界头号军事强国。材料三五大国中唯一能够与美国抗衡的只有苏联。1945年苏军总数达1140万,领土扩大了60万平方公里,是名副其实的“超级大国”。材料四美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权,并将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍,为此美国正在以各种方式扩充军备,准备未来的战争,并且把苏联作为战争的对象。——苏联驻美大使诺维科夫(1946年9月27日)请回答:(1)据材料一、二、三,分析二战后国际力量对比发生了什么变化。(2)据材料四概括战后美苏关系发生了怎样的变化?根据材料及所学知识总结双方关系变化的原因。(3)由上述材料可见,决定国际关系的因素有哪些?(4)“冷战”持续40多年,它对国际关系产生了怎样的影响?解析:本题考查分析概括能力。第(1)问依据材料一、二、三中对英、美、苏力量的评述概括。第(2)问变化联系美苏双方在二战中和二战后的关系对比回答。原因结合国家利益和社会制度的不同回答。第(3)问从利益、实力等角度入手作答。第(4)问结合
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